KET 在線
模擬測試
小程序在線模擬測試
PET 真實(shí)
考場模擬
OPFUN Talk萌課堂，專注青少在線語言啟蒙！——寰宇咨詢中心資訊網(wǎng)
上海
18761612306
-
法語重讀人稱代詞：小學(xué)生同步玩轉(zhuǎn)英語拉丁語希臘語發(fā)音
特別提示:我們的最終目標(biāo)是引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)英語、數(shù)學(xué)和化學(xué)，進(jìn)入理想的大學(xué)。重點(diǎn)關(guān)注科技大學(xué)初級班(基本條件:16歲前參加高考)和國外著名大學(xué)。 請記?。?0%以上的現(xiàn)代英語單詞是拉丁語和希臘語的根源。在科學(xué)上，超過90%的單詞來自拉丁語和希臘語。 從根本上說，真正解決英語、法語、德語、意大利語和西班牙語單詞問題的最基本的任務(wù)是了解數(shù)百個(gè)常見的拉丁語和希臘語組成部分（
-
法語重讀人稱代詞：每天用1小時(shí)教你用中文拼音和英文音標(biāo)來學(xué)習(xí)法語發(fā)音
把閉音符放在字母e上方，如：état； 開音符a, e, u, i上方，如：l, à, è, ù； “^長音符，放入字母a, e, u, i 上方，如：âme,être, coût, île； ..分音符，放入字母e, i上方，如：aiguë,alcolo&iuml
-
法語重讀人稱代詞：第三課關(guān)于第19頁“語音知識”注解
第三課 說明第19頁語音知識注釋3： 加入字母t不是為了方便發(fā)音(請問孫輝先生:如果是為了方便發(fā)音，為什么要加入t而不是其他輔音字母？），但是，在拉丁語時(shí)代，第三人稱單數(shù)動詞的換位方式最初以字母t結(jié)尾，但在從拉丁語到法語的演變中脫落（請參閱本文前面第二課重音的說明）。比如拉丁語動詞habitare法文動詞正在演變habiter在這個(gè)過程中，現(xiàn)在的動詞變位經(jīng)歷了以下
-
法語重讀人稱代詞：課文翻譯對話1你好!塞西爾。呵!是你呀,馬克。
課文翻譯 對話1 你好！塞西爾。 哦！是你啊，馬可。 我來介紹一下我的朋友，夏爾。 非常榮幸，小姐，我是夏爾。 非常榮幸，先生。我叫塞西爾。 在圖盧茲上學(xué)的夏爾是一名大學(xué)生。 是嗎？學(xué)習(xí)怎么樣？ 是的，是的，很好。 現(xiàn)在大家要去哪里？
-
法語重讀人稱代詞：法語人稱第一講 人稱代詞
法文人稱第一講 人稱代詞 人稱代詞是上面提到的名詞或短語的替代品。人稱代詞包括主語人稱代詞、重讀人稱代詞、副代詞、自反人稱代詞、直接賓語人稱代詞、間接賓語人稱代詞和中性代詞。除了重讀人稱動詞外，其他動詞都放在相關(guān)動詞的前面；除了副代詞和中性代詞外，性別也有變化。 主語人稱代詞（le pronom personnel sujet） 法文主要分為八個(gè)人稱
-
法語重讀人稱代詞：重讀人稱代詞的基本功能
首先，重讀人稱代詞的方法如下： je → moi 我 nous → nous 我們 tu → toi 你 vous → vous 大家/您 il → lui 他 ils → eux 他們 elle → elle 她 elles → elles 他們 注意：soi也是重讀人稱代詞，對應(yīng)的主語人稱代詞是on 比如
-
法語重讀人稱代詞：法語容易發(fā)錯或發(fā)音不到位的元音和輔音
對我們的中國朋友來說，法語是一種相對不熟悉的語言。當(dāng)?shù)谝淮谓佑|法語時(shí)，許多朋友除了使用相似的中文發(fā)音外，許多人還會使用相似的英語音素。 如果你想成功地完成語音水平，你必須首先對法語發(fā)音有一個(gè)全面的理性理解。法語發(fā)音最大的特點(diǎn)是清脆利索。無論是元音輔音，發(fā)音都要求發(fā)聲器官盡力而為，不能軟塌?，F(xiàn)在讓我談?wù)勅菀装l(fā)音錯誤或發(fā)音不好的元音和輔音。 元音a。這個(gè)聲音很容易發(fā)出
-
法語重讀人稱代詞：小學(xué)生同步玩轉(zhuǎn)英語拉丁語希臘語發(fā)音
特別提示:我們的最終目標(biāo)是幫助孩子學(xué)習(xí)英語、數(shù)學(xué)和化學(xué)，進(jìn)入理想的大學(xué)。重點(diǎn)關(guān)注科技大學(xué)少年班(基本條件:16歲前參加高考)和國外著名大學(xué)。 請記?。?0%以上的現(xiàn)代英語單詞是拉丁語和希臘語的根源。在科學(xué)上，超過90%的單詞來自拉丁語和希臘語。 從根本上說，真正解決英語、法語、德語、意大利語和西班牙語單詞問題的最基本的任務(wù)是了解數(shù)百個(gè)常見的拉丁語和希臘語組成部分（
-
法語重讀人稱代詞：初學(xué)者務(wù)必要學(xué)好西班牙語語音的規(guī)則
從我的教學(xué)中，我發(fā)現(xiàn)很多西班牙語學(xué)生，尤其是新手，都忍不住用英語語序或語法結(jié)構(gòu)來學(xué)習(xí)西班牙語。盡管都是歐洲語言，有許多相似之處，但在實(shí)際使用中仍有許多不同之處。通過這篇文章，我們將對英語和西班牙語進(jìn)行一般的比較和分析。首先，這兩種語言在詞匯上有許多共同點(diǎn)，造成這種情況的原因，我主要總結(jié)了以下四點(diǎn)： 1.從詞源學(xué)的角度來看，根據(jù)原始印歐語的發(fā)展，其實(shí)大多數(shù)歐洲語言之間都有一定的關(guān)
-
法語重讀人稱代詞：比較英語單詞ago和age,您會發(fā)現(xiàn),這2個(gè)單詞中的g的讀音
比較英語單詞ago和age，你會發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)單詞中G的發(fā)音明顯不同。 【英文】ago[?'g??]adv.之前;過去 拆解：a go。 元音a和about,above,again中國的a都讀[？]。英語中的元音字母不是重讀的。ago中的go與獨(dú)立作詞時(shí)發(fā)音相同。 ago中的a
