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大家好,我是江博教育,付娜老師 在談?wù)撜闹?,?qǐng)讓我們先感受一下這個(gè)標(biāo)題。 “震驚-倫敦人居然每天乘坐管道上下班” 在我們現(xiàn)代的教學(xué)理念中,只有具有幽默感和親和力的教師才能越來(lái)越接近學(xué)生,而嚴(yán)肅傳統(tǒng)的教學(xué)方法已經(jīng)不適合當(dāng)下的教學(xué)時(shí)尚,逐漸走向落后或被淘汰的邊緣。 所以現(xiàn)代教師,無(wú)論是在教學(xué)中,還是在教學(xué)管理中,都應(yīng)該把
大家好,我是江博教育,付娜老師 在談?wù)撜闹?,?qǐng)讓我們先感受一下這個(gè)標(biāo)題。 “震驚-倫敦人居然每天乘坐管道上下班” 在我們現(xiàn)代的教學(xué)理念中,只有具有幽默感和親和力的教師才能越來(lái)越接近學(xué)生,而嚴(yán)肅傳統(tǒng)的教學(xué)方法已經(jīng)不適合當(dāng)下的教學(xué)時(shí)尚,逐漸走向落后或被淘汰的邊緣。 所以現(xiàn)代教師,無(wú)論是在教學(xué)中,還是在教學(xué)管理中,都應(yīng)該把
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