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上海 18761612306
父母應該知道劍橋英語KET/PET開始~但是很多家長不知道孩子怎么能在這個基礎上接受KET學習,不清楚孩子的綜合英語能力能否順利通過...在劍橋英語體系教育中,有外置課程的概念,針對的是在學前啟蒙階段準備學習劍橋英語的孩子,提前接觸拼寫能力訓練、分級繪本閱讀等內(nèi)容。這是我們經(jīng)常聽到的劍橋兒童英語——YLE
一、為什么選擇劍橋少兒英語?
首先,試題設計側(cè)重于兒童熟悉的日?;顒雍驼Z言環(huán)境,結(jié)合兒童的心理特點,將知識與興趣相結(jié)合,逐步提高英語水平。
其次,劍橋兒童英語是為兒童設計的一系列有趣而有啟發(fā)性的英語用權(quán)威的國際標準來了解兒童的英語水平。對兒童的認可是激勵兒童學習英語的一種極好的方式,但也為兒童學習國際英語奠定了堅實的基礎,并為更高水平的英語學習做好了準備。
二、“YLE對孩子后續(xù)學習很有好處!
有了【外部課程】作為鋪墊,孩子在一、二年級無縫銜接KET學習,已經(jīng)準備好讓孩子在小升之前得到KET與PET證書家長,無疑是最佳選擇。
父母總是喜歡說贏在起跑線上,也有家長覺得過早加重孩子的壓力是沒有必要的。
但事實上,這并不是一種渴望成功的做法。相反,提前計劃,根據(jù)科學方法安排必要的學習內(nèi)容和模塊化學習計劃,可以讓孩子掌握英語學習的基本能力,如拼寫、閱讀理解、詞匯和語法應用等。孩子們自然會更容易、更自信地學習!
從國內(nèi)學生小學階段的一般學習情況來看,讓孩子提前完成基本的英語學習能力,避免過多的學習任務集中在孩子身上,這實際上是為了減輕孩子的壓力。
從長遠來看,在孩子吸收知識的黃金時期,第二語言的前提已經(jīng)打好,這也客觀上減少了孩子在后續(xù)學校學習中的一部分學習任務。
三、“YLE能為孩子提升什么能力?
為什么父母必須有閱讀能力?YLE讓學生養(yǎng)成自主閱讀的習慣?
你知道,在開口閱讀的過程中,孩子們加深閱讀內(nèi)容的積累,同時自發(fā)地重復,是一個輸入和輸出替代的過程,是掌握詞匯和語法知識和口頭練習的巨大幫助。
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