法語(yǔ)班：乘著這股風(fēng),川大附中國(guó)際“朋友圈”也越來(lái)越大!

成都教育圈的家長(zhǎng)對(duì)四川大學(xué)附屬中學(xué)并不陌生。這所學(xué)校不僅與四川省頂尖大學(xué)四川大學(xué)一脈相承，而且將培養(yǎng)-研究的特點(diǎn)植根于四川大學(xué)附屬中學(xué)的每一個(gè)人。

四川大學(xué)附屬中學(xué)在中法文化交流中的橋梁作用，被各大媒體報(bào)道，同時(shí)也受益于2021年第六期《一帶一路報(bào)道》。

1981年，成都與蒙彼利埃簽署了友好城市協(xié)議，這也是中法之間的第一對(duì)友好城市，四川的國(guó)際朋友圈不斷擴(kuò)大。41年來(lái)，兩個(gè)城市通過(guò)中歐貿(mào)易、師生交流、藝術(shù)團(tuán)體表演等方式，在教育、文化、經(jīng)濟(jì)、醫(yī)療等領(lǐng)域進(jìn)行了密切的交流，增進(jìn)了中法人民的相互了解。隨著一帶一路將中國(guó)西部?jī)?nèi)陸發(fā)展成為一個(gè)開放的高地，兩個(gè)相隔數(shù)千英里的城市之間的交流和互動(dòng)進(jìn)一步深化和完善。通過(guò)建立友好的城市關(guān)系，四川各市和州加強(qiáng)了與世界各地經(jīng)濟(jì)、科技、文化、教育等領(lǐng)域的合作。

利用這股風(fēng)，川大附中國(guó)際的朋友圈也越來(lái)越大！

自2011年以來(lái)，作為成都第一批國(guó)際窗口學(xué)校的四川大學(xué)附中已經(jīng)開設(shè)了兩個(gè)國(guó)際項(xiàng)目，即法語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班和中美高中AP在課程課上，學(xué)校也因其優(yōu)異的成績(jī)被評(píng)為教育部聯(lián)合認(rèn)證的法語(yǔ)課程學(xué)校、教育部中法百校交流計(jì)劃項(xiàng)目學(xué)校、成都國(guó)際理解教育課程實(shí)驗(yàn)學(xué)校等。學(xué)校法語(yǔ)課程項(xiàng)目是由中國(guó)教育部和法國(guó)教育部聯(lián)合舉辦的中法文化交流和人才培養(yǎng)項(xiàng)目。

打開這個(gè)國(guó)際化的窗口，我們可以看到四川大學(xué)附中的學(xué)生對(duì)國(guó)際理解有著深刻的理解，如何理解共享命運(yùn)，如何應(yīng)對(duì)時(shí)代的變化……

四川大學(xué)附屬中學(xué)是一所傳統(tǒng)的巴蜀名校，有著100多年的悠久歷史。其百年發(fā)展歷史受到四川大學(xué)文化的影響，凝聚了學(xué)校的全面教育·雙重責(zé)任的辦學(xué)理念和獨(dú)特的培養(yǎng)-研究型大學(xué)附中辦學(xué)特色。四川大學(xué)附屬中學(xué)中外文化交流起步較早。20世紀(jì)80年代，它被評(píng)為四川省第一批對(duì)外開放的學(xué)校。40年來(lái)，四川大學(xué)附屬中學(xué)與20多所海外學(xué)校簽訂了友好合作協(xié)議，通過(guò)師生互訪、資源共享、課程共建、文化融合等方式，有效促進(jìn)了中外文化交流。

近十年來(lái)，學(xué)校在中外人文交流活動(dòng)中發(fā)展得更加深入。先后選派多批教師到法國(guó)教授漢語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)，并與蒙彼利埃市祖爾蓋德高中簽約為友好學(xué)校好學(xué)校友好學(xué)校在線交流為契機(jī)，開展互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)活動(dòng) 文化交流建設(shè)、國(guó)際理解教育、中外文化課程共享與共建等。以新的方式為師生創(chuàng)造更多、更高的平臺(tái)，讓學(xué)生了解其他國(guó)家的文化，尊重其他國(guó)家的文化，并將中國(guó)文化傳播到友校。學(xué)校還將結(jié)合自身特點(diǎn)，開展更加豐富多彩的國(guó)際理解教育課程和活動(dòng)。

2011年，學(xué)校成立了國(guó)際教育部，建立了中外教育交流與合作的管理結(jié)構(gòu)，由校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、校長(zhǎng)和成員負(fù)責(zé)，全面推進(jìn)學(xué)校中外人文交流。學(xué)校以課程為載體，通過(guò)課堂教育、活動(dòng)教育、實(shí)踐教育、文化教育、管理教育、合作教育，實(shí)現(xiàn)中外人文交流的交流教育目標(biāo)：思想、文化融合、相互學(xué)習(xí)。我校建立了中外人文交流課程體系，既有全體學(xué)生的課程體系，也有參觀師生的課程體系。講好中國(guó)故事，傳播天府文化。

法語(yǔ)課程是中外人文交流課程體系中最具代表性。前身為拉伯雷課堂的四川大學(xué)附中法語(yǔ)課程。中國(guó)和法國(guó)的第一對(duì)友好城市是成都和蒙彼利埃，他們?cè)?981年建立了友好城市關(guān)系。2011年，兩市建立友好關(guān)系30年后，兩市政府發(fā)布了深化合作的協(xié)議，包括基礎(chǔ)教育的交流與合作。成都在蒙彼利埃設(shè)立了中文課程，蒙彼利埃在成都設(shè)立了法語(yǔ)課程，四川大學(xué)附屬中學(xué)被選為唯一的高中。

2012年，四川大學(xué)附屬中學(xué)與蒙彼利埃的祖爾蓋德高中建立了姐妹學(xué)校關(guān)系。兩所學(xué)校以共建共享課程為出發(fā)點(diǎn)，進(jìn)行持續(xù)深入的交流與合作。雙方學(xué)校開設(shè)法語(yǔ)課程，同時(shí)開設(shè)友好的漢語(yǔ)課程，交流教材，教師共同教學(xué)，學(xué)生相互學(xué)習(xí)。

蒙彼利埃朱爾2013年12月？四川大學(xué)附屬中學(xué)，蓋德高中師生瀏覽。

2018年，川大附中赴法國(guó)友校朱爾蓋得高中參加交流活動(dòng)。

2020年，由于疫情的影響，我們通過(guò)線上線下的形式，在虛擬與現(xiàn)實(shí)的空間中，與法國(guó)友的師生面對(duì)面交流，建立了強(qiáng)烈的感情，相互理解、相互包容、相互關(guān)心、相互幫助。原定于今年4月到法國(guó)朋友學(xué)校和暑假我們的回訪，因疫情而改期。在今年4月法國(guó)疫情肆虐期間，學(xué)校發(fā)出慰問(wèn)信，法語(yǔ)課學(xué)生錄制慰問(wèn)和鼓勵(lì)視頻。通過(guò)這樣的中外人文交流活動(dòng)，真正感受和理解人類命運(yùn)共同體的內(nèi)涵。

(中法學(xué)生在線視頻交流截圖)

據(jù)了解，四川大學(xué)附屬中學(xué)法語(yǔ)課程項(xiàng)目是中國(guó)教育部和法國(guó)教育部共同批準(zhǔn)的唯一項(xiàng)目，是中國(guó)11所學(xué)校，也是中國(guó)西南地區(qū)唯一承擔(dān)中法教育文化交流和人才培養(yǎng)任務(wù)的項(xiàng)目。法語(yǔ)課程主要針對(duì)四川省乃至中西部地區(qū)品學(xué)兼優(yōu)、具有國(guó)際視野和中國(guó)感情的學(xué)生，在普通高中課程學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上增加法語(yǔ)特色課程，重點(diǎn)培養(yǎng)科學(xué)技術(shù)、管理和藝術(shù)等精英人才。

2021年，四川大學(xué)附中學(xué)生用法文為大運(yùn)會(huì)加油，這也成為學(xué)生們展示的舞臺(tái)。

視頻截圖

友好城市建立了加強(qiáng)民間友誼、加強(qiáng)文化交流和相互學(xué)習(xí)的緊密聯(lián)系。以學(xué)校為載體，促進(jìn)友好城市交流，促進(jìn)中外友好城市合作中更深入、更可持續(xù)的交流與合作。