ket深圳：自行備考KPF的三大難點(diǎn)

介紹KPF入門

小貼士:如果你從來沒有聽說過，或者只是聽說過以上三次考試，請仔細(xì)閱讀這一段；如果你已經(jīng)很了解上面的考試，可以直接轉(zhuǎn)到第二章。

所以我們依次往下看：

1、什么是KPF考試？

2、KPF的作用是什么？

3、小升初英語牛娃是什么水平？

KPF是劍橋通用英語的五個等級，初級至高級依次為：

證書幫助小升初

在過去的幾年里，杯賽招數(shù)一直是繼續(xù)深造的主要必需品。然而，隨著去年杯賽的暫停和今年的消息不確定，大多數(shù)名校在選擇學(xué)生簡歷時都有很好的英語資格證書認(rèn)可度。劍橋KPF的證書等級適合小學(xué)課外拓展的學(xué)生水平，成為非常好的評價指標(biāo)。在這里，獲得FCE的學(xué)生也被直接招收到四所著名大學(xué)。

以考促學(xué)

小學(xué)英語學(xué)習(xí)沒有奧數(shù)那么清晰統(tǒng)一。而且英語考試的分?jǐn)?shù)有很多種，有的側(cè)重于閱讀，有的側(cè)重于聽說等等。每個人在學(xué)校基本都接近滿分。如何知道自己的英語處于什么階段，如何準(zhǔn)備英語學(xué)習(xí)變得非常重要。

KPF的證書等級適合小學(xué)課外拓展的學(xué)生，成為了一個非常好的評價指標(biāo)。在這里，獲得FCE的學(xué)生被直接招收到四所著名大學(xué)。

劍橋考試，聽、說、讀、寫都包括在內(nèi)。并根據(jù)自己的水平參加適合自己的考試，達(dá)到提高自己的目的。

而且，對于學(xué)生來說，在“考試”的推動下，孩子們有了明確的目標(biāo)，他們的詞匯閱讀和聽說都會得到全面的提高。除了初中最難的兩個，英語考試的題型每年都是“不可預(yù)測的”。只有聽、說、讀、寫都能扎實學(xué)好，才能靜下心來。

正是因為KPF考試，不僅可以幫助初中英語全面面對，還可以作為名校的好必備品，憑借KPF考試證書。只有這樣，KP考試才能目前流行起來。

而且什么樣的標(biāo)準(zhǔn)可以稱得上是英語牛娃呢？

在初中和組織的幫助下，每個班的孩子的英語能力都越來越高。五年前六年級的孩子即使能力超群也能通過KET，現(xiàn)在牛蛙六年級幾乎都能通過CAE水平。

但是，初中的需求并不是說每個孩子都是牛蛙。只要你準(zhǔn)備好了，你就可以交出一份漂亮的答卷。對于準(zhǔn)備考劍橋的孩子，大致安排如下:

四年級：準(zhǔn)備KET；

五年級：最好準(zhǔn)備PET，并通過PET測試。；

六年級：最遲準(zhǔn)備PET的時候，也是小升初要求的底線；最好能準(zhǔn)備FCE。

在這里，因為六年級第二學(xué)期要等到7月份才能拿到證書，所以會錯過初中。所以對于準(zhǔn)備六年級考試的孩子來說，第一學(xué)期秋天要集中精力拿下。五年級可以準(zhǔn)備考試，盡量在五年級拿下PET，不然六年級的準(zhǔn)備會很忙。

自己準(zhǔn)備KPF的三大難點(diǎn)

努力學(xué)習(xí)，舉辦過幾次劍橋考試培訓(xùn)，累計十幾次。在這么多備考培訓(xùn)中，我們發(fā)現(xiàn)父母備考KPF最大的困難有三點(diǎn):

1、準(zhǔn)確定位兒童應(yīng)報考哪些級別的劍橋考試；

2、取得報名考試資格；

3、注冊后的充分準(zhǔn)備和培訓(xùn)。

我們一一來說：

首先，因為KPF考試分為幾個級別，每個級別的詞匯量和難度都有很大的跨度，所以很多家長通常只有兩三個月的時間才能拿到名額，最后準(zhǔn)備。因此，如何選擇考試水平，評估是否可以在剩余時間內(nèi)填補(bǔ)上級差距，是非常重要的。往年我們看到很多孩子，因為父母無法全面專業(yè)地評價自己，導(dǎo)致最終考試難度太大，失敗。

通過第一關(guān)做好評估之后，就面臨著第二次報名考試的資格。KPF注冊一般分為兩種形式：父母注冊&父母親找機(jī)構(gòu)報名；但是，目前深圳地區(qū)還沒有開放父母個人報名KPF。也就是說，如果你想?yún)⒓覭PF考試，你需要通過機(jī)構(gòu)。該組織的名額也很緊張。很多KPF培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都會組織報名參加考試，只有成績好的學(xué)生才能安排學(xué)位，很多家長一旦參加考試， 沒有基本上就斷絕了報名考試的機(jī)會。比如去年11月的KP考試原本不在深圳舉行。經(jīng)過我們勤于學(xué)習(xí)和與云頂?shù)臏贤ê陀懻摚覀冊?1月份開始了獨(dú)家考試。父母單獨(dú)組織和談判，這種談判溝通也是不現(xiàn)實的。

第三，目前很多KPF培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在選擇后只安排幾節(jié)短期KP沖刺課，但在實際教學(xué)中，我們發(fā)現(xiàn)這種模式并不適合所有的孩子。組織通過選拔，對許多有能力的孩子進(jìn)行集中訓(xùn)練，效果很好。但許多基礎(chǔ)薄弱或詞匯量較少的孩子，拿到名額后，基本上就跟不上這樣的短期班。因此必須根據(jù)自己的水平分為兩種方式，一種是長期班，另一種是短期班。經(jīng)過前面提到的摸底測試，父母可以對適合孩子沖刺的班級進(jìn)行評估。基礎(chǔ)好的可以短時間沖刺，基礎(chǔ)薄弱的必須增加迎戰(zhàn)時間，利用時間提高效率。

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