如何學(xué)習(xí)德語(yǔ)：德語(yǔ)初學(xué)者總結(jié)出三條語(yǔ)音學(xué)習(xí)小建議

每當(dāng)你和老師或同學(xué)討論你的德語(yǔ)時(shí)，你經(jīng)常會(huì)被問(wèn)到“德語(yǔ)聽(tīng)起來(lái)怎么這么兇”。愛(ài)爾蘭喜劇家DylanMoran曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“對(duì)于沒(méi)學(xué)過(guò)德語(yǔ)的人來(lái)說(shuō)，德語(yǔ)聽(tīng)起來(lái)像是打字機(jī)吃了錫紙后被踢下樓的聲音?！?/p>

然而，德語(yǔ)之所以被貼上“難聽(tīng)發(fā)音”的標(biāo)簽，是因?yàn)榕c其他語(yǔ)言相比，德語(yǔ)中的許多音節(jié)都是通過(guò)喉嚨摩擦發(fā)出的(例如:lachen 笑聲)，也有很多單詞經(jīng)常出現(xiàn)多個(gè)輔音連接在一起的情況(例如： [Selbstverst?顯然，ndlich] 其中有五個(gè)輔音字母連接在一起)，會(huì)使發(fā)音聽(tīng)起來(lái)更加“生硬繞口”。

日常生活中，如果拋開(kāi)對(duì)德語(yǔ)的偏見(jiàn)，不刻意用憤怒的語(yǔ)氣去讀，也能說(shuō)出一口溫柔而美麗的德語(yǔ)。

與其他語(yǔ)言相比，德語(yǔ)的發(fā)音相對(duì)簡(jiǎn)單。它的發(fā)音最大的特點(diǎn)是“你看到的就是你讀到的”。與英語(yǔ)相比，發(fā)音規(guī)律非常簡(jiǎn)單易掌握，每個(gè)單詞發(fā)音完全不同的字母很少，對(duì)初學(xué)者非常友好。只要掌握了基本的拼寫(xiě)規(guī)則，就可以無(wú)障礙地閱讀文章。

而且唯一令人頭痛的是我們母語(yǔ)中不存在的小舌音“r”，以及與英語(yǔ)發(fā)音完全不同的“l(fā)"，都是德語(yǔ)新手一開(kāi)始無(wú)法克服的一道坎。

根據(jù)自己和身邊的朋友學(xué)習(xí)德語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn)，我們總結(jié)了三個(gè)關(guān)于德語(yǔ)初學(xué)者語(yǔ)音學(xué)習(xí)的小建議~希望能幫助大家最有效的入門(mén):

01

堅(jiān)持一段時(shí)間

早期的德語(yǔ)語(yǔ)音學(xué)習(xí)需要一個(gè)持續(xù)的過(guò)程。三天釣魚(yú)兩天曬網(wǎng)的學(xué)習(xí)方法不利于牢牢掌握語(yǔ)音規(guī)則。只要你每天花固定的時(shí)間，即使只有20分鐘，不斷模仿老師的嘴型和發(fā)音，你的大腦也會(huì)有更深的記憶。

02

敢于張口說(shuō)德語(yǔ)

學(xué)習(xí)發(fā)音，只聽(tīng)老師的閱讀，看老師的閱讀，只是默默模仿，是不夠的。就德語(yǔ)字母而言，雖然有26個(gè)字母看起來(lái)和英語(yǔ)字母一模一樣，但發(fā)音卻完全不同。許多德語(yǔ)字母需要張開(kāi)嘴發(fā)音。所以在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，一定不要害羞，大聲朗讀，體驗(yàn)自己發(fā)音和正確發(fā)音的區(qū)別，然后盡量模仿正確的閱讀方法。

03

糾正錯(cuò)誤后不斷重復(fù)

然而，在模仿和訓(xùn)練的過(guò)程中，有必要有一個(gè)會(huì)說(shuō)德語(yǔ)的人來(lái)幫助你隨時(shí)糾正錯(cuò)誤。因?yàn)橐坏┌l(fā)音錯(cuò)誤，沒(méi)有及時(shí)糾正，就會(huì)在腦海中產(chǎn)生錯(cuò)誤的記憶，影響下一步的學(xué)習(xí)。及時(shí)糾正后，語(yǔ)言慣性也需要在以后不斷鞏固和重復(fù)的過(guò)程中產(chǎn)生。

你還在擔(dān)心:沒(méi)有時(shí)間總結(jié)學(xué)習(xí)新知識(shí)；或者考前需要突襲提高；或者出國(guó)前必須提高口語(yǔ)，不知所措。你是怎么準(zhǔn)備的？那么洪堡就是“價(jià)格” 德語(yǔ)重點(diǎn)課程對(duì)你來(lái)說(shuō)再合適不過(guò)了！