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上海 18761612306
KET考試與歐洲語(yǔ)言框架相對(duì)應(yīng)(CEFR)A2級(jí),通過(guò)考試的考生具備以下能力: 01.能夠理解并進(jìn)行基本的英語(yǔ)表達(dá)。 02.可以用英語(yǔ)介紹自己的相關(guān)信息,并在特定的領(lǐng)域回答問(wèn)題。 03.可以和母語(yǔ)為英語(yǔ)的國(guó)家的公民進(jìn)行日常交流。 由此不難發(fā)現(xiàn),KET要求學(xué)生具備良好的聽(tīng)、說(shuō)、寫(xiě)能力,所以備考的重點(diǎn)應(yīng)該集中在這幾個(gè)方面。 那
日復(fù)一日,年復(fù)一年,一月份報(bào)名的KET考試不經(jīng)意間現(xiàn)在只剩下一個(gè)多月了,到底要掌握哪些內(nèi)容才能保證通過(guò)? 1.核心詞匯 眾所周知,KET的詞匯量要求是1500字,但僅僅知道并能寫(xiě)出這種水平離“掌握”還有很長(zhǎng)的路要走~ 如果我們想順利通關(guān),我們還需要知道哪些問(wèn)題考察詞匯量,這些問(wèn)題有哪些解決問(wèn)題的技巧,哪些單詞是閱讀中的關(guān)鍵詞,以及如何找到它們。
如何在KET英語(yǔ)口語(yǔ)考試中取得高分?? 必須掌握哪些關(guān)鍵點(diǎn)?? 你知道考場(chǎng)禮儀常識(shí)到考試伙伴和考前沖刺的小技巧嗎?? 01 考場(chǎng)禮儀常識(shí) 1、進(jìn)口考試教室時(shí),首先要敲門(mén),有紀(jì)律地進(jìn)出; 2、雙手提交mark sheet; 3、注重禮儀常識(shí),積極與評(píng)委見(jiàn)面問(wèn)候,離開(kāi)時(shí)表示Thank。 you, Bye bye;
日復(fù)一日,年復(fù)一年,一月份報(bào)名的KET考試不經(jīng)意間現(xiàn)在只剩下一個(gè)多月了,到底要掌握哪些內(nèi)容才能保證通過(guò)? 1.核心詞匯 眾所周知,KET的詞匯量要求是1500字,但僅僅知道并能寫(xiě)出這種水平離“掌握”還有很長(zhǎng)的路要走~ 如果我們想順利通關(guān),我們還需要知道哪些問(wèn)題考察詞匯量,這些問(wèn)題有哪些解決問(wèn)題的技巧,哪些單詞是閱讀中的關(guān)鍵詞,以及如何找到它們。
很多學(xué)生在備考的過(guò)程中會(huì)遇到一些“棘手”的詞形轉(zhuǎn)換,或者卡在前后的思維理解上。這時(shí),我們可以發(fā)現(xiàn)句子和文章中的許多變化都是由時(shí)態(tài)的變化引起的,這就需要我們?cè)谡Z(yǔ)法中進(jìn)行。 【時(shí)態(tài)】了解透徹。 KET八大時(shí)態(tài)/PET 一、 一般現(xiàn)在時(shí) 概念: 表示經(jīng)常發(fā)生的動(dòng)作或經(jīng)常發(fā)生的狀態(tài)。 常和 always , often , usu
KET近幾年P(guān)ET很火爆,考試地點(diǎn)也從北京擴(kuò)展到全國(guó)各地,大部分考生在考完KET后會(huì)選擇繼續(xù)參加PET。 熱 1 熱 1 熱 1 熱 1 而且大部分都是3、準(zhǔn)備KET4年級(jí),5年級(jí)、六年級(jí)準(zhǔn)備PET,爭(zhēng)取在小升初前拿到PET證書(shū)。在這些人中,孩子通過(guò)KET考試后如何順利拿到PET證書(shū),也成了父母頭疼的問(wèn)題。想要通過(guò)PET考
日復(fù)一日,年復(fù)一年,一月份報(bào)名的KET考試不經(jīng)意間現(xiàn)在只剩下一個(gè)多月了,到底要掌握哪些內(nèi)容才能保證通過(guò)? 1.核心詞匯 眾所周知,KET的詞匯量要求是1500字,但僅僅知道并能寫(xiě)出這種水平離“掌握”還有很長(zhǎng)的路要走~ 如果我們想順利通關(guān),我們還需要知道哪些問(wèn)題考察詞匯量,這些問(wèn)題有哪些解決問(wèn)題的技巧,哪些單詞是閱讀中的關(guān)鍵詞,以及如何找到它們。
以下就和王老師一起來(lái)看看今天KET英語(yǔ)口語(yǔ)常見(jiàn)句型的練習(xí)吧。 常見(jiàn)短句: ◆ All I want is… 我想要的是……。 ◆ All we can do is… 我們所能做的就是… 。 ◆ Do you by any chance know…? 你們可能知道… ◆ How do you like…? 你們覺(jué)得…怎么樣?
很多學(xué)生在備考的過(guò)程中會(huì)遇到一些“棘手”的詞形轉(zhuǎn)換,或者卡在前后的思維理解上。這時(shí),我們可以發(fā)現(xiàn)句子和文章中的許多變化都是由時(shí)態(tài)的變化引起的,這就需要我們?cè)谡Z(yǔ)法中進(jìn)行。 【時(shí)態(tài)】了解透徹。 KET八大時(shí)態(tài)/PET 一、 一般現(xiàn)在時(shí) 概念: 表示經(jīng)常發(fā)生的動(dòng)作或經(jīng)常發(fā)生的狀態(tài)。 常和 always , often , usu
孩子們要想科學(xué)地進(jìn)行備考,首先需要了解一下KET的考試情況。 那么考生在聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)方面怎么備考呢? 聽(tīng)力備考 聽(tīng)力部分,建議學(xué)生要重復(fù)練習(xí)此部分,同時(shí)建議孩子在練習(xí)的時(shí)候加快語(yǔ)速,按原速度的1.5-2倍速度去練習(xí)。 做聽(tīng)力部分真題的時(shí)候,第一遍做完以后,建議在做第2遍的時(shí)候可以把完整話(huà)語(yǔ)復(fù)述下來(lái),由句復(fù)述到段復(fù)述,由句聽(tīng)寫(xiě)到段聽(tīng)寫(xiě),同時(shí)可
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