劍橋ket備考：為什么要參加劍橋的考試?

牛媽首先聲明，我從心底拒絕考試。孩子從5歲開始學鋼琴，我不想讓他參加考試，只是為了學習開心。

至于英語，我一直認為語言只是一種工具。我們應該從聽和說開始，然后閱讀作為保證。這就是為什么我第一次送他去貝樂學習英語，為發(fā)音和聽力打下良好的基礎，然后去北外學習劍橋系統(tǒng)。

在中國取消各種英語考試后，被迫參加劍橋兒童考試的家長們蜂擁而至（YLE）和劍橋五級考試（MSE），造成報名時秒殺考位的盛況，估計全世界只有中國這么瘋狂。

我們沒有經(jīng)歷過報名和考試的困難。畢竟，我們在北外青年學校學習了一年PET，北外青年與劍橋是合作機構(gòu)，也是考點之一，所以KET/PET我們都在北外校園考試，不需要去很遠的考點或者外地考試。

為什么要參加劍橋考試？父母的大部分想法是在他們的手中獲得更多的證書，并在他們上學和選擇學校時為他們的孩子提供更多的保護。劍橋考試的初衷應該是讓母語為非英語的學生評估他們的英語水平。然而，由于我們已經(jīng)習慣了很長一段時間的考試，劍橋的等級考試已經(jīng)成為近年來應試教育的一部分。

什么是應試教育？我的理解是，我學到的只是為了考試。我見過一些家長讓他們的孩子不斷地參加每一級的考試，比如完成劍2和劍3，然后KET、PET、FCE……一級不漏，甚至考兩次同級考試。

已經(jīng)很瘋狂了，原諒中國的老母親，因為無所適從，才會如此瘋狂。

這個男孩從三歲半開始學英語。我也在心里打鼓。我不知道他是什么水平，所以我讓他在二年級參加考試KET，3年級接著考PET的念頭。

今年5月18日考試結(jié)束PET之后，我回到了最初的想法:加強閱讀，讓男孩每天腳踏實地開始英語閱讀(每天讀半個小時的英語書)，不再報班。從考試到現(xiàn)在，我一直很好地閱讀。

從兩次備考的過程來看，確實提高了應試技巧，但每次備考需要兩個月的時間，所以這段時間的閱讀明顯不足，這也是我拒絕參加考試的原因。

說這么多廢話，回到備考的主題。

關于KET，我覺得小子學了這么久，應該有基礎，但是他買了兩本書KET真題(真題1,2，后面會講幾個真題的區(qū)別，每套4套真題，2套8套)和KET核心詞匯。

考試前兩個月，讓他每天記10個核心詞匯；真正的問題，每天做兩道題，一周做一道題TEST，對于錯誤的問題，標出，再做?？荚嚽?，8套題剛剛完成。

雖然成績不是很理想，但我得了129分(總分150分)，離優(yōu)秀3分。我媽覺得還行。畢竟這是自雞的結(jié)果。我沒有去機構(gòu)學習，省下了錢。

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PET至于，我們是北外的青少年PET班一年，把所有的男孩都交給了老師，我采取了不理的態(tài)度。

結(jié)果考試前兩個月，他被要求做題，卻發(fā)現(xiàn)自己做不到，所以考試前兩個月就有理由刷真題。8個真題是我在淘寶買的電子文件，然后自己打印出來的。PART一個PART但是最后，聽力還沒有結(jié)束，想到他的聽力和英語口語都很好，于是在5月18日匆匆去考試。

考完英語口語后，男孩沒有表現(xiàn)出來。他在兩個人的對話中被卡住了好幾次對手的英語口語很差，影響了他的現(xiàn)場表現(xiàn)。這也是他匆忙參加考試準備不足的原因。

為什么要做真正的問題？因為即使你通常讀得很好，但沒有正式的訓練，畢竟，考試和通常的學習是不一樣的，無論你學得多好，不熟悉考試類型和主題，都會非常痛苦。

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至于專業(yè)版和校園版的真實問題，根據(jù)官方聲明，這兩種考試的難度是相同的，但校園版的考試主題更適合在校學習的學生。簡而言之，專業(yè)版是針對成年人的，校園版是針對兒童的。

校園版從KET,PET,FCE都有，CAE沒有校園版。你可能想知道成年人是怎么參加考試的KET，因為劍橋的考試是全球性的，全球估計只有中國會出現(xiàn)KET絕大多數(shù)考生都是青少年(感覺很難過)。

但是孩子小的時候，我覺得讓他完成兩套(8套)真題是一件苦差事。我的孩子些日子里特別心煩，但是因為我母親的力量，我不得不一周做一個TEST，每次我坐足夠20分鐘，我都覺得這對孩子們來說是一件殘酷的事情。但誰容易呢？你說你孩子的英語很好，但你能證明什么呢？因此，每個人都去劍橋MSE了。

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后來發(fā)現(xiàn)根本沒時間做。5~10套真題就夠了。做題不能提高英語水平，真的不可取。如果你有時間，最好多讀書，多看英語動畫/電影。

準備一本語法書。劍橋有一套Grammarin Use建議選擇系列Intermediate(中級)，KET/PET可么都可以用。我選擇了其中的一部分，對他來說有些難以理解的語法讓他去做，但是時間真的不夠，也只是做了1/3。

還有劍橋的拓展閱讀，涉及到專題文章的方方面面，非常不錯。這套書有四本。我買了前三本書，但只讀了第二本書和20本書。他自己做的。我沒有選擇性閱讀的要求。如果我做這個選擇性閱讀，理解每個單詞的意思，對考試也有好處。因為是小開本，字體不大，我覺得做起來很費力，很費眼，所以不讓做。

說了這么多，最后簡單說一下我們自己的備考過程：

記住核心詞匯，劍橋考試很有規(guī)律，超出99%范圍的單詞不會出現(xiàn)，如果出現(xiàn)，一定不會影響理解。KET我們記得，但是PET當時是在機構(gòu)學習，但我一點都不在乎。結(jié)果最后我讓他刷真題的時候，發(fā)現(xiàn)很多單詞都不熟悉。幸運的是，做題的時候，那些核心詞反復出現(xiàn)，他看多了就會記住。

2、 做5-10套真題。刷真題，我覺得是考試的捷徑，但真的不是提高英語水平的方法。

最后還是覺得備考真的是浪費時間，我寧愿花更多的時間在閱讀上，那才是真正提高英語能力的方法。