德語難學嗎：許多初學語言的學生都有這樣的誤解:德語是一門幾乎不可能學的語

許多初學語言的學生都有這樣的誤解：德語是一門幾乎不可能學的語言?？此茮]完沒了的復合詞、詞性概念和語法往往足以嚇跑人們學習德語。然而，德語實際上并不像你想象的那么難學，今天來理性的分析一下其原因！

德語不是那么難學的主要原因之一是德語和英語起源于同一個語系，并且有著比你想象中更多的相似之處。咱們中國的教育，從小學就有英語課，英語考試也包含在中國升學考試中，所以多數(shù)人有英語基礎，這對學習德語也很有幫助。德語和英語都是印歐語，起源于日耳曼語系，約40%德語詞匯與英語詞匯相似，這對學習過英語的人來說是個好消息。

英語和德語的同源詞

英語有4億母語，德語有1億母語，是兩種使用最廣泛的西日耳曼語支的語言。由于它們都是從同一個共同的祖先中分離出來的，所以它們仍然有大量的同源詞。

同源詞是在兩種不同的語言中發(fā)音或拼寫相同的單詞，它們的含義也是相同的。英語和德語中就有很多這樣的存在！這些詞匯包括一年中的所有月份以及許多其他常見的日常詞匯。

你可能沒有意識到，80%最常見的英語單詞都有日耳曼語的起源。其中包括最基本和最常用的表達式。例如“Ihave”和“ichhabe”；“whatisthat?”and“wasistdas?”，它們之間的聯(lián)系是顯而易見的。

這兩組短語之間的差別不大，除了發(fā)音在英語中發(fā)展成一種方式，而在德語中則略有不同。正如我們所看到的，即使沒學過或者剛學德語的，遇到一些近似的詞或短語甚至可以“解碼”。下面是一個簡單的技巧，根據(jù)英文。

例如，有時可以通過將pf，ff或f更改為p來創(chuàng)建德語單詞的英語等效詞，例如在Pfeffer（pepper），offen（open）和helfen（help）中。

這與z，tz，s和ss更改為't'相似。示例包括：

Pfennig(penny)

besser(better)

Kessel(kettle)

Glitzer(glitter)

Wasser(water)

但是，此規(guī)則并不總是適用。有時z會變成英語的softc看到德語的-ig，-lich，-isch和-it?t，可以使用英語的-（l）y，-al，-ic或-ful進行翻譯。看下面的例子：

Pfennig(penny)

musikalisch(musical)

hoffentlich(hopefully)

Spezialit?t(specialty)

德語發(fā)音小菜一碟

許多人盲目地認為德語很難發(fā)音。然而，用德語發(fā)音比用英語發(fā)音容易得多。在英語中，字母經(jīng)常在沒有任何邏輯解釋的情況下改變聲音。德國的情況并非如此。一旦你掌握了每個字母，你就能讀出幾乎每個單詞。最難理解的字母是顫音的“R”，但稍加練習，該聲音仍可輕松控制。

首先，識別自己說的單詞要比自己完美地發(fā)音要容易。一旦背熟了基礎知識，這種情況就會改變?；ㄐr間熟悉常見聲音的字母和發(fā)音，并定期練習。定期練習對提高發(fā)音至關重要，尤其是當有會說母語的人來幫助時。通過聽取老師，筆友或其他經(jīng)驗豐富的德語人士的反饋，就能夠隨著時間的推移改善細微差別。這樣，就會發(fā)現(xiàn)德語發(fā)音實際上并不難。

那德語語法呢？

德語語法（大小寫）以難以捉摸的語言而聞名。但實際上，這并不是說德語語法非常難，對我們來說只是陌生，因為它不同于英語。

首先來說詞性，德語名詞有三種不同的分類，有陽、陰、中性三種，在大多數(shù)情況下，必須與名詞本身一起學習詞性。

德語中也有四種格，分別是：主格、賓格、與格、所有格，這個似乎很恐怖，但它并不像看起來那樣棘手。如果你已經(jīng)熟悉或者學過英語語法，那么學習德語時將有極大的幫助。

為了確定哪種情況適用于給定的單詞，需要記住兩個基本模式。

第一個模式是“derword”，例如der,die,das,jeder,welcher,anddieser.

第二種模式是“einwords”。

德語介詞通常有自己的用法。賓格介詞包括：

Bis

durch

entlang

Gegen

ohne

um

für

與格的介詞包括：

Aus

au?er

bei

mit

nach

seit

von

zu

gegenüber

雙向介詞包括：

An

auf

hinter

neben

in

über

unter

vor

zwischen

掌握德語復數(shù)與一些簡單的技巧

當我們在英語中形成復數(shù)時，我們通常只是添加“s”，但是在德語中，當您必須在-e，-er，-n，-en，-s或-s之間進行選擇，但是，有一些技巧可以幫助你確定使用哪個結尾：

陽性名詞：大多數(shù)人-e結束或-e，比如Mann(man)、M?nner(men)；有些單詞在結束前加了兩個的“n”。大多數(shù)以-er、-el或-en結尾的名詞都沒有結尾。

陰性名詞：幾乎所有陰性名詞都以-n或-en結尾。在某些情況下，以-in結尾的單詞（例如Studentin（nen））

中性名詞：中性名詞經(jīng)常在從英語和法語中借用的詞后使用-s結尾。例如Hotel(s),Restaurant(s),Team(s)，er結尾也是中性名詞的一種選擇，也經(jīng)常需要在元音詞根上加一個變音，如dasHaus、dieHauser。

所以，德語真的這么難學？

雖然德語的某些方面，比如我們在這篇文章中所看到的，可能看起來很困難，但是一旦你把德語的語言分解了，其實沒那么難。由于德語很有規(guī)律和有容易識別的規(guī)則，所以這樣看德語語法也不難。但學習規(guī)則并真正掌握規(guī)則需要一些時間，但對于你可能學到的任何語言來說都是如此。

小總結

在上述的比較中，不難發(fā)現(xiàn)英語和德語有著很多的共通之處，英語在德語學習中有著重要的作用，良好的英語基礎對德語的學習不但沒有害處，反而還有很大的幫助。但是英語和德語也有很多不同點（比如大小寫），小伙伴們注意區(qū)分！切記切記！

最后感謝一下自己在優(yōu)優(yōu)德語學習德語期間遇到的每一位好老師，無論是以前A級別的楊佳老師還是B級別的董明老師，還有德福級別的張煒前老師，如果沒有這些老師的幫忙，我現(xiàn)在也無法這么快且順利地在德國留學！