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備考要點(diǎn)分為學(xué)習(xí)語言和應(yīng)試技巧。請(qǐng)參考學(xué)習(xí)語言部分的參考KET/PET口語備考要點(diǎn),本文主要分析應(yīng)試技巧,以反推學(xué)習(xí)語言要點(diǎn)。
從Handbook給出的題型入手:
這部分主要檢測(cè)功能性語言,換句話說,這種語言是為了向其受眾傳達(dá)清晰的信息,是有意的。
這類信息及其意圖包括:
標(biāo)志:警告和要求
信息:請(qǐng)求、道歉、指示
郵件:道歉,說服,建議,推薦
標(biāo)簽:警告,建議
提問時(shí),首先看看是什么樣的信息,表達(dá)什么意圖。例如,如果你想銷售商品,買家應(yīng)該注意產(chǎn)品的狀態(tài)以及是否有額外的成本。發(fā)送電子郵件或簡短的信息,是否要就任何事情達(dá)成一致。廣告通常涉及折扣。
此外,這個(gè)話題還側(cè)重于同義詞和同義詞的重寫(paraphrasing),同樣的意思,換句話說,這也是寫作的重點(diǎn)。通常,我們應(yīng)該檢查英語詞典,用英語解釋英語。在同一篇文章中,為了防止重復(fù),將重寫大量同義詞。我們應(yīng)該注意并積累。
以上邊題為例:
need new tyres ---> some parts must be changed
give me the money ---> pay me back
half-price tickets for more people ---> more expensive to go there alone
要做這類問題,不要急于閱讀短文。首先閱讀問題,并在問題中繪制關(guān)鍵字。然后在短文中找到相應(yīng)的信息。一般來說,這些關(guān)鍵詞會(huì)出現(xiàn)在每一篇短文中,所以我們應(yīng)該仔細(xì)理解句子的意思。
答案一般不是那么直接,需要通過幾個(gè)句子之間的邏輯和動(dòng)詞時(shí)態(tài)來推理。比如第七個(gè)題目誰現(xiàn)在同時(shí)寫雜志和博客。
Tasha:Last year, I wrote for my college magazine, which I found really difficult, but I don't think it's hard to write a blog. Mine is about...
Chrissie: I began writing on a school magazine. I stopped after a few year, but I missed it, so I started my own-I’m still writing it now! The blog's new for me...
由此可見,時(shí)態(tài)是文章的一部分,是在閱讀理解中進(jìn)行調(diào)查的。
另外,在選擇答案之后,不要忘記再看另外兩個(gè)答案,以確保它們不符合問題。
與上一部分相同的步驟。
但要做這類問題,首先要判斷問題是文章主題還是詳細(xì)信息。例如,上面的問題都是詳細(xì)信息。在日常訓(xùn)練中,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)從主題和細(xì)節(jié)中判斷問題,以及邏輯關(guān)系、時(shí)間順序和推理(見下圖中的橙色框)。
選擇正確答案后,別忘了讀另外兩個(gè)錯(cuò)誤的答案。這個(gè)技巧很重要。許多似是而非的選項(xiàng)被設(shè)置在distractors,排除錯(cuò)誤才萬無一失。
比如第18題,A選項(xiàng)“ I think she has a great future不一定是一個(gè)"star",但是favourate”和“better than沒有相應(yīng)的細(xì)節(jié)信息支持,可以確定BC是錯(cuò)的。
另外,如果熟悉西方所倡導(dǎo)的價(jià)值觀,可以考慮更全面,以幫助判斷。例如,奶奶不會(huì)說哪個(gè)孫子是她的favourite,不會(huì)輕易比較人。如果你有教科書,你會(huì)把價(jià)值觀作為賣點(diǎn)。例如,課文中提到一個(gè)孩子生病了,頭發(fā)掉了,她的朋友也陪她剃頭發(fā);另一篇課文是一個(gè)孩子不同意另一個(gè)孩子嘲笑別人的建議。這種價(jià)值可以看作是所謂英語思維的一部分。
完形填空分為兩部分。不要擔(dān)心先做問題。首先快速瀏覽短文,確定短文的主題和疏忽,然后做問題。完成后,再次閱讀短文,以確保空從頭到尾匹配。
近義詞的例句用英語解釋來區(qū)分
記憶固定搭配在句子和章節(jié)中
例如,動(dòng)詞的用法imagine doing,suppose to do,dream of doing
Part 5 語法調(diào)查的是語法,包括連詞,有時(shí)孩子做這類題目要靠語感,所以平日一定要多聽多讀。
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