法語語音：法語學(xué)習(xí)方法及經(jīng)驗(yàn)淺談?wù)Z音,詞匯,語法這三大要素的學(xué)習(xí)是相輔

在決定選擇學(xué)習(xí)一門新的語言之前一定要對(duì)著們語言有一個(gè)初步的了解,比如它的適用面,發(fā)展前景等.最重要的是對(duì)它擁有極大的興趣,然后擁著自信,執(zhí)著地克服在學(xué)習(xí)過程中預(yù)見的各種困難,相信終有一天你會(huì)打開了解另一個(gè)世界的窗戶.啟程!擁著自信,擁著激情去闖走進(jìn)美麗法語的第一關(guān)-----語音關(guān)吧!

首先,我們需要找到一位值得信賴的入門老師,否則以訛傳訛將會(huì)對(duì)日后的繼續(xù)學(xué)習(xí)產(chǎn)生嚴(yán)重的負(fù)面影響。再者，閉門造車也不是明智的選擇。在語音學(xué)習(xí)階段需要在老師及課本的指導(dǎo)下確保音位，舌位及唇形的正確。這樣才能使發(fā)音準(zhǔn)確。

法語語音有其固有的讀音規(guī)則，在識(shí)記了讀音規(guī)則后我們將會(huì)非常順利準(zhǔn)確地讀出任一法語單詞，這樣以來，識(shí)記法語語音規(guī)則就顯得萬分必要了，如果說前面所述是為了確保發(fā)音準(zhǔn)確，那么后面我將要講到的就是為了讓所說出的法語悅耳，因?yàn)槿巳硕颊f法語是世界上最美麗的語言，如此以來，可不能在經(jīng)我們之口使其失去應(yīng)有的光彩。

我覺得要讓我們所說出的法語悅耳需要我們根據(jù)規(guī)則，語義群合理準(zhǔn)確地劃分節(jié)奏組;摒除母語語音語調(diào)，特別是方言土語的影響;課后反復(fù)聽錄音并模仿法國人的發(fā)音。如果現(xiàn)在你已經(jīng)可以順利準(zhǔn)確讀出任一陌生法語單詞，那么，恭喜你-----法語語音關(guān)順利通過。可以更進(jìn)一步走近這門神秘的語言了。當(dāng)然，萬事皆有例外，如果遇見不確定讀音的單詞時(shí)還是參閱詞典確認(rèn)為妙，避免出現(xiàn)錯(cuò)誤影響交流。

如果你想要學(xué)好法語最好加入一個(gè)組織，這樣大家學(xué)習(xí)的話就比較方便，還能夠共同交流和分享資料，給你推薦一個(gè)學(xué)習(xí)的組織學(xué)習(xí)有困難或者想獲取資料請(qǐng)加法語學(xué)習(xí)QQ群676105101一起學(xué)習(xí)

人們將一門語言的詞匯比作一座高樓大廈的磚瓦基石，我想詞匯的學(xué)習(xí)和積累在語言學(xué)習(xí)過程中的重要性已不言兒喻了。但是單詞的記憶問題是使所有語言學(xué)習(xí)者頭痛的問題，我覺得詞匯的學(xué)習(xí)除了刻苦努力外，適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法十分必要。法語名詞，形容詞有其陰陽性，這需要我們知其形知其陰陽性，否則你所說出的句子將是錯(cuò)誤百出。但是單詞的的準(zhǔn)確記憶不意味著該單詞已為你所用了，這需要知其義，其用法，其使用的語言范圍。

義有本意和引申義之分，引申義都是在本義的基礎(chǔ)上發(fā)展而來，因此次本義的理解不可或缺，同時(shí)拓展思維知其引申義，使表達(dá)更地道。其用法包括許多的固定搭配，在學(xué)習(xí)中要善于積累，逐步豐富提升自己的語言表達(dá)水平。對(duì)于語言范圍問題，道理很簡單，要辨清書面語還是口語，否則文白混合，詞匯的使用不分場合將會(huì)對(duì)你的法語水平大打折扣。

當(dāng)然詞匯的前后綴，詞源及構(gòu)詞法的問題需要我們隨著學(xué)習(xí)的深入積累，總結(jié)，融會(huì)貫通。我還要強(qiáng)調(diào)的是動(dòng)詞優(yōu)先原則，所謂“動(dòng)詞優(yōu)先原則”即：在詞匯學(xué)習(xí)過程中盡可能多盡可能早地學(xué)習(xí)動(dòng)詞。原因有二，第一：動(dòng)詞是一個(gè)句子的核心，無論是在語言表達(dá)交流還是在閱讀過程中不能準(zhǔn)確選擇核心動(dòng)詞或不理解核心動(dòng)詞的詞義，那么，相互交流，文章理解將無從談起。第二：我認(rèn)為動(dòng)詞是其它詞形，詞性的核心。

法語是世界上最美麗的語言，也是最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z言，它的嚴(yán)謹(jǐn)性正是源自近乎苛刻的語法規(guī)則，對(duì)于法語語法的學(xué)習(xí)我們可以和英語語法進(jìn)行比較，因?yàn)檎Z言有著它的共性。讓自己避免再次犯下英語學(xué)習(xí)過程中犯下的錯(cuò)誤。這也許就是吃一塹長一智的道理所在吧!非常重要的一點(diǎn)，語法學(xué)習(xí)務(wù)必不要鉆牛角尖，因?yàn)楹芏嗾Z法現(xiàn)象是沒有道理的，只需遵守便是。

2法語學(xué)習(xí)方法及經(jīng)驗(yàn)淺談

語音，詞匯，語法這三大要素的學(xué)習(xí)是相輔相成，密不可分的，無所謂孰輕孰重，但是我覺得在度過語言關(guān)后面對(duì)詞匯，語法的學(xué)習(xí)要根據(jù)自己的實(shí)際情況在不同的階段有不同的側(cè)重點(diǎn)，如果只重視詞匯的歇息而忽略語法的學(xué)習(xí)，結(jié)果將是即使有足夠的磚瓦也不能搭起象樣的建筑;反之將會(huì)出現(xiàn)巧夫難為無米之炊的境況。其實(shí)脫離詞匯的語法學(xué)習(xí)也是步履維艱。所以對(duì)初學(xué)者來說在積累一定的單詞量后全面的學(xué)習(xí)語法，之后用兩條腿走路，相信才會(huì)走的更遠(yuǎn)。

需要明確一點(diǎn)，法語的學(xué)習(xí)不是簡單的詞匯積累和motàmot翻譯而是更需要聽，說，讀，寫，譯這五大基本能力的提高。

聽的問題：聽的重要性我在此不在贅述，關(guān)鍵是選擇聽這樣的材料，如所選材料過于簡單，不利于聽力水平提高;如所選材料過難，則打擊自己的學(xué)習(xí)積極性。經(jīng)常聽猶顯重要，寒假期間我利用閑暇時(shí)間看法國國際頻道(TV5MONDE)，一個(gè)月后無形中發(fā)現(xiàn)我的聽力水平有了顯著的提高。常聽給自己創(chuàng)造一個(gè)法語的環(huán)境，打穿自己的耳朵堅(jiān)決不做法國人面前的聾子。

說的問題：對(duì)于外語學(xué)習(xí)者來說，如果不能將自己的思想精華用外語表達(dá)出來，那將完全失去學(xué)習(xí)他的意義。對(duì)于外語學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)效果最簡單有效的檢驗(yàn)方法是看和外國人在一起的時(shí)候能否將自己的思想表達(dá)出來。正常地與人交流。如果不能，你又是一餓啞巴法語學(xué)習(xí)者，悲哉!由于受客觀條件的制約，我們?nèi)鄙俜ㄕZ語言環(huán)境。這就需要我們自己去創(chuàng)造，為了練就一個(gè)國際舌頭，我們可以每天高聲朗讀一個(gè)小時(shí)的法語?，F(xiàn)在已是高速發(fā)展的信息時(shí)代，我們可以利用互聯(lián)網(wǎng)，利用

SKYPE，ICQ，MSN等一些軟件結(jié)識(shí)法國朋友，他們對(duì)法語學(xué)習(xí)者是有好感的，相信他們會(huì)向你伸出熱情的雙手幫助你。

寫的問題，有興趣的話我們可以用法語記日記，在這個(gè)過程中我們將會(huì)熟練日常生活用語。綜合實(shí)踐語法時(shí)態(tài)等方面的綜合能力?？粗约旱奈恼氯諠u變長，能用另一種語言反映出自己的思想精華，是不是更有一種成就感呢?如果是相信在這種成就感的激勵(lì)下飛得更高。

譯的問題，如果你有更好的追求，想做一位中法文化交流的使者，那么你就可以將中國文化試著用法語介紹給法國人。將法國文化精華引進(jìn)中國。在這種中法互譯的過程中會(huì)更加深切的體味，理解這兩種語言，文化的差異。最終熟練應(yīng)用，使之成為我們工作生活的利器。