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上海 18761612306
會(huì)看會(huì)聽(tīng)卻開(kāi)不了口,你是否苦惱于口語(yǔ)的硬傷?對(duì)于學(xué)習(xí)任何一門(mén)語(yǔ)言來(lái)說(shuō),想要提升口語(yǔ)能力,最快速且最有效的方式就是——敢于開(kāi)口,多說(shuō)!多練!
學(xué)德語(yǔ)也是如此。可能有相當(dāng)一部分德語(yǔ)學(xué)習(xí)者平時(shí)會(huì)通過(guò)看德語(yǔ)電影和德劇來(lái)培養(yǎng)語(yǔ)感,但沒(méi)有一個(gè)真正可以練習(xí)的對(duì)象,說(shuō)實(shí)話(huà)對(duì)提升口語(yǔ)的幫助其實(shí)并不大
沒(méi)有環(huán)境,如何提高德語(yǔ)口語(yǔ)水平?
??赐庹Z(yǔ)電影
其實(shí)“說(shuō)”的第一步是聽(tīng)懂!看電影最好的方法就是屏蔽字幕,想要聽(tīng)懂電影里的人在說(shuō)什么,明星在演什么,要說(shuō)什么,真正要有很強(qiáng)的聽(tīng)力和理解能力!
一開(kāi)始,你可能無(wú)法跟上或聽(tīng)不懂??梢韵劝炎约翰欢膯卧~抄在紙上,然后去查字典或者問(wèn)老師,多聽(tīng)就會(huì)漸入佳境了,而且也可以糾正自己的發(fā)音,學(xué)到一些實(shí)用的口語(yǔ)表達(dá)。
適合自己的口語(yǔ)練習(xí)方法
比如大聲朗讀德語(yǔ)對(duì)話(huà)和文章,朗讀各種句型和口語(yǔ)中最常用的句子,背誦文章及演講。
此外,自言自語(yǔ)也是練習(xí)德語(yǔ)口語(yǔ)的有效方法之一。可以把自己說(shuō)的德語(yǔ)錄下來(lái),聽(tīng)聽(tīng)自己的錄音,如果有任何問(wèn)題,就要加以糾正。
復(fù)述聽(tīng)力材料
如果你已經(jīng)熟悉了一段材料,那么就嘗試對(duì)它進(jìn)行復(fù)述,具體的方法是在播放音頻后按下暫停按鈕20到30秒(具體的時(shí)間長(zhǎng)度可以根據(jù)自己的水平適當(dāng)?shù)卦黾踊驕p少),然后復(fù)述剛剛聽(tīng)到的內(nèi)容,并在復(fù)述時(shí)嘗試使用音頻中出現(xiàn)過(guò)的短語(yǔ)、詞組搭配以及精彩表達(dá)。
復(fù)述是一個(gè)輸入、吸收、重組和輸出的過(guò)程。它可以幫助你在原文的框架內(nèi)鍛煉自己的語(yǔ)言能力,對(duì)提高德語(yǔ)口語(yǔ)有明顯的效果。不過(guò)這種方法有一定的難度,適合有一定德語(yǔ)基礎(chǔ)的學(xué)生。
為什么選擇洪堡德語(yǔ)?
優(yōu)選青少經(jīng)驗(yàn)豐富外教名師,致力于抓住孩子學(xué)語(yǔ)言的關(guān)鍵期,提升德語(yǔ)綜合應(yīng)用能力,達(dá)到“聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)會(huì)考試,能力應(yīng)試雙發(fā)展”的學(xué)習(xí)目標(biāo),培養(yǎng)具有國(guó)際視野的未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)人才。
云課堂全面升級(jí)
·多媒體互動(dòng)教學(xué)·全場(chǎng)景模擬體驗(yàn)·課程回放時(shí)時(shí)復(fù)習(xí)·全終端兼容無(wú)差別
·監(jiān)課管理、統(tǒng)計(jì)·課節(jié)數(shù)據(jù)報(bào)告·家校溝通無(wú)障礙·完善在線(xiàn)作業(yè)模塊
四大角色助力德語(yǔ)學(xué)習(xí)
教研:了解學(xué)員學(xué)習(xí)特色,專(zhuān)業(yè)的青少分級(jí)原版教材+青少德語(yǔ)教學(xué)
教學(xué):互動(dòng)式教學(xué),全方面提高學(xué)員聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力助教:課后翻轉(zhuǎn)課堂學(xué)習(xí),解答學(xué)習(xí)疑惑
教務(wù):協(xié)調(diào)班級(jí)課程安排,對(duì)接孩子學(xué)習(xí)進(jìn)度
網(wǎng)站導(dǎo)航
熱點(diǎn)關(guān)注