ket考試 5年級(jí)

在這個(gè)充滿“雞娃”熱潮的時(shí)代，KET考試已成為很多小學(xué)生的奮斗目標(biāo)。本文將從個(gè)人的經(jīng)歷出發(fā)，為大家揭秘5年級(jí)學(xué)生如何備戰(zhàn)KET考試。作為一個(gè)曾經(jīng)幫助孩子過(guò)關(guān)斬將的家長(zhǎng)，我深知其中的酸甜苦辣。在這篇文章中，我將用輕松幽默的方式分享我們是如何一步步走來(lái)的，希望能給各位同路人一些啟發(fā)和幫助。

1、KET是什么鬼？

說(shuō)到KET，不得不提它是劍橋英語(yǔ)系列考試中最基礎(chǔ)的一環(huán)。對(duì)于5年級(jí)的小朋友來(lái)說(shuō)，這就像是他們?nèi)松械谝粔K英語(yǔ)獎(jiǎng)?wù)?。記得我家小寶第一次聽說(shuō)KET的時(shí)候，還以為是某種新型糖果，興奮地嚷嚷著要吃。哈哈，偏離重點(diǎn)了。

其實(shí)，KET全稱是Key English Test，是對(duì)孩子基礎(chǔ)英語(yǔ)能力的檢測(cè)。這考試涵蓋聽、說(shuō)、讀、寫四個(gè)部分，看似簡(jiǎn)單，但對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)也是個(gè)不小的挑戰(zhàn)。我家小寶頭一次拿到考試資料時(shí)，那表情就好像看到了火星文。

每次想起當(dāng)初我們摸索資料、制定計(jì)劃的過(guò)程，我都忍不住為自己點(diǎn)個(gè)贊。畢竟，這是一個(gè)漫長(zhǎng)而又充滿驚喜的旅程，當(dāng)然，也少不了吐槽和歡笑。

2、備考的那些事兒

為了應(yīng)對(duì)KET考試，我們?nèi)铱墒窍伦懔斯Ψ颉Ｊ紫仁侵贫▽W(xué)習(xí)計(jì)劃——每周幾次的英語(yǔ)角、每天20分鐘的單詞記憶……說(shuō)實(shí)話，這些計(jì)劃在實(shí)施之初就被小家伙的“忘性大”給打破了。

有一次，我正興致勃勃地跟小寶復(fù)習(xí)，結(jié)果他突然來(lái)了一句：“媽咪，你說(shuō)的那個(gè)動(dòng)詞過(guò)去式真的存在嗎？”我一臉無(wú)奈地看著他，只能重新開始解釋。不過(guò)，經(jīng)過(guò)多次“斗智斗勇”，他終于掌握了基本的語(yǔ)法規(guī)則。

除了常規(guī)學(xué)習(xí)，我們還試過(guò)各種“神器”。比如，英語(yǔ)歌曲、動(dòng)畫片以及孩子最愛的游戲APP。說(shuō)到游戲，我不得不承認(rèn)，那些五花八門的英語(yǔ)學(xué)習(xí)軟件確實(shí)幫了大忙。畢竟，寓教于樂才是王道嘛！

3、聽力沖刺之旅

聽力部分可謂是KET考試的重頭戲，對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)難度不小。我還記得小寶第一次做聽力練習(xí)時(shí)的困惑表情，就像他剛聽到外星人說(shuō)話。

為了提高聽力，我們每晚都會(huì)進(jìn)行“臥談會(huì)”，內(nèi)容就是用英語(yǔ)聊聊當(dāng)天發(fā)生的事。小寶剛開始總是詞不達(dá)意，不過(guò)時(shí)間久了，他漸漸能用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)表達(dá)自己的想法，盡管有時(shí)會(huì)來(lái)一句“神馬玩意兒”。

當(dāng)然，聽力練習(xí)不能局限于家庭內(nèi)部。我們還報(bào)名參加了一個(gè)英語(yǔ)角，那里有很多同齡的小伙伴，一起交流不僅能提升聽力，還能交到朋友。沒想到這也成了小寶的社交突破口。

4、詞匯量積累的小妙招

詞匯量是KET考試中非常重要的一環(huán)，記得小寶背單詞時(shí)，總是“左耳進(jìn)右耳出”。為了讓他記住更多單詞，我絞盡腦汁，最后靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)“單詞接龍”游戲。

這個(gè)游戲就是把單詞寫在紙條上，然后貼在家里的各個(gè)角落。每找到一個(gè)單詞，小寶需要讀出來(lái)，并搭配一個(gè)例句，才能獲得獎(jiǎng)勵(lì)。好在小朋友都是愛玩的，這個(gè)方法讓他樂此不疲。

除此之外，借助卡通形象的單詞卡片也是不錯(cuò)的選擇。有了這些生動(dòng)的卡片，小寶記單詞的效率提高了不少。畢竟，圖文結(jié)合才是記憶的法寶嘛！

5、閱讀理解，絕非易事

不要小看閱讀理解，這部分可是讓不少孩子頭疼不已。我家小寶剛開始做閱讀題時(shí)，經(jīng)常因?yàn)殄e(cuò)過(guò)關(guān)鍵詞而答非所問(wèn)，讓我哭笑不得。

為了訓(xùn)練他的閱讀能力，我選擇了一些有趣的小故事，每天晚上給他讀。后來(lái)，他漸漸愛上了這些故事，甚至開始嘗試自己去找英文書來(lái)看。

當(dāng)然，興趣歸興趣，技巧也是關(guān)鍵。我教他先瀏覽問(wèn)題，再帶著問(wèn)題去找答案，這樣效率高了許多?？吹叫殢呐懦獾较矚g的轉(zhuǎn)變，我也倍感欣慰。

6、口語(yǔ)的提升之路

口語(yǔ)部分一直是KET考試的重頭戲，很多孩子因?yàn)榫o張而不敢開口。為了鍛煉小寶的膽量，我鼓勵(lì)他參與學(xué)校的英語(yǔ)角活動(dòng)，在那里他可以和小伙伴們用英語(yǔ)交流。

我們還通過(guò)角色扮演來(lái)提高他的口語(yǔ)能力。有一次，我們一起演了一段小短劇，小寶樂在其中，連發(fā)音都變得更標(biāo)準(zhǔn)了。

通過(guò)不斷的練習(xí)和實(shí)踐，小寶的口語(yǔ)水平終于達(dá)到了考試要求。雖然這條路充滿了挑戰(zhàn)，但看到他的進(jìn)步，我覺得一切都是值得的。

KET考試對(duì)5年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)既是挑戰(zhàn)，也是成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過(guò)合理的計(jì)劃和方法，孩子們不僅能提高英語(yǔ)能力，還能培養(yǎng)自信心。我相信，未來(lái)KET考試的趨勢(shì)會(huì)更加多元化，也希望孩子們能在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。希望我的經(jīng)驗(yàn)分享能為家長(zhǎng)們提供一些有用的思路，讓我們共同為孩子的未來(lái)努力！