日語網(wǎng)上培訓(xùn)班：大連日語暑期班學(xué)習(xí)日語

如何提高日語水平？首先，制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。例如，一天之內(nèi)，你可以花一些時(shí)間在大連日語暑期班學(xué)習(xí)日語，這可以分為聽力時(shí)間、練習(xí)口語表達(dá)、刷試題等。

在我們積累了一定的語法和句型之后，我們可以使用這些固定的句型，再加上我們豐富的詞匯，我們可以造句，開始造句和寫文章。因?yàn)榫湫椭皇蔷渥拥目蚣埽鴨卧~是句子的血肉，你只需要填寫單詞。

隨著日語學(xué)習(xí)的深入，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在日語學(xué)習(xí)的后期，日語句型變得越來越長，詞匯的難度和專業(yè)性也越來越高。事實(shí)上，我們已經(jīng)記住了句型和單詞，并練習(xí)了聽力。我們的日本人可以說是開門的人。你知道，日語比其他語言快。因?yàn)樗暮芏鄸|西都是公式化的，比如動(dòng)詞變形、修飾詞變形等等，變化的形式也是非常固定的。

～うちに

接続：名詞 の,連體形狀

意味：在……之內(nèi)；在……期間；趁……的時(shí)候

類似：～間に

例文：

1.勉強(qiáng)しているうちに、友達(dá)がたくさんできた(在學(xué)習(xí)的過程中認(rèn)識(shí)了很多朋友)。

2.彼女は話しているうちに顔が真っ赤になった(她說話時(shí)臉紅)。

在日語學(xué)習(xí)中，我們可以根據(jù)這些固定的句型填充單詞，使之更好。如果目前詞匯量不夠，請與課文一起閱讀和寫作。我相信在這種情況下，我們可以一步一步地記住這些固定的句型。隨著詞匯量的提高，我們也可以寫出優(yōu)秀的句子。

假期學(xué)習(xí)日語可以解決一些問題。未來的等級(jí)考試需要面對更多的問題，這是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程。當(dāng)你通過等級(jí)考試時(shí)，每個(gè)人都會(huì)非常高興。