法語語音：開始學(xué)習(xí)法語的你,一定要做到“認(rèn)真聽-模仿讀

大家好，剛打開法語學(xué)習(xí)大門的同學(xué)，還在門口凝視，你好，今天我會給你一條路，帶你走路，法語語音學(xué)習(xí)光明大道很寬，但道路風(fēng)景依然美麗，也許也能找到黑暗的門通向捷徑哦哈哈。

我們常說，年輕時學(xué)習(xí)英語可以提高學(xué)習(xí)能力，中年時學(xué)習(xí)英語可以預(yù)防老年癡呆癥。語言是一種口語、耳朵和大腦的技能。因此，如果你開始學(xué)習(xí)法語開始接觸法語發(fā)音時，你必須仔細(xì)聽-模仿-以自己的方式教學(xué)，跟隨大老師的啟蒙，成為自己的小老師。

認(rèn)真聽-模仿閱讀

很多學(xué)生聽力很強，能聽到中外教的發(fā)音差異，然后開始懷疑老師是不是教錯了？其實你的重點是錯的！

比如嬤嬤本人就是上海人，上海人的普通話一般還可以，但也不完美，最明顯的槽點就是容易把風(fēng)(拼音)feng）念成“fenfeng”和“fen中間的聲音。如果我的普通話其他聲音是標(biāo)準(zhǔn)的，那就只有這個了feng容易走音，你能說我的普通話不標(biāo)準(zhǔn)嗎？我不這么認(rèn)為，更不用說我其實可以發(fā)出這個聲音。

再舉一個例子，假設(shè)嬤嬤騎車撞壞了牙齒，從此說話漏風(fēng)，這時我又念翁(拼音:weng），估計你會聽到feng”吧。以上兩個例子是告訴你，中國教師說外語會受到他們的母語的影響，外國教師說外語可能會受到方言甚至他們自己的發(fā)音方法的影響。世界上沒有最標(biāo)準(zhǔn)的聲音，只有相對標(biāo)準(zhǔn)的聲音。法語學(xué)習(xí) 交 流 裙：335 - 連 上 724 - 連 上 194、我們學(xué)習(xí)的是相對標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音，而且這個標(biāo)準(zhǔn)也可能有很多變化，所以我們的語音學(xué)習(xí)不能只靠聽！一定要模仿閱讀，你聽到多少種音就模仿多少種讀法。

【用自己的方法教

轉(zhuǎn)眼就忘記初學(xué)者的聲音？好好利用所有已知語言 嘴型對比！

許多學(xué)生喜歡用注音法學(xué)習(xí)英語。事實上，媽媽也喜歡它，盡管她知道這是不推薦的！然而，只要它是有效的，沒有什么是不可能的！你需要的是盡可能多地標(biāo)記，而不僅僅是I love you愛老虎油是一種單一的注音方法。你應(yīng)該知道每種語言的許多聲音都不在我們的拼音中。

但是方言里有！英語里有！我以前學(xué)過泰語！等等~因此，如果你真的需要標(biāo)記來挽救你可憐的記憶，那就豐富你的聯(lián)想吧！

法文：Je t'aime ！【注：re（拼音） - d? （英文）- 沒有(上海話)

如果你的記憶力很好，你不需要使用標(biāo)記來記憶，但你在區(qū)分幾個聲音時遇到了困難。你需要的是：口型比較！法語和已知發(fā)音之間的比較。

圓唇，口型從小到大相似[ u ]烏[ o ]驚訝的哦[ ? ]哦

完成以上總結(jié)后，你會發(fā)現(xiàn)你也可以教別人法語的發(fā)音！是的，以上是知識消化和吸收的過程，然后反饋，反饋給別人可以理解，這表明你已經(jīng)完全掌握了這個知識點，并證明你的方法是有效的?。▽W(xué)習(xí)語法是一樣的，哦，可以分析主題的日子是學(xué)習(xí)的時間！

【鞏固沒有絕技，只有不斷重復(fù)】

在語音期的后期，我們將接觸到復(fù)雜的發(fā)音規(guī)則。如果我們記不起規(guī)則怎么辦？事實上，沒有獨特的技巧，只有一個詞——重復(fù)。但這絕對不是讓你一遍又一遍地背誦規(guī)則！但是用不同的技巧來描述同樣的規(guī)則！

1. 目錄整合法

字母a的發(fā)音狀態(tài)[a]字母發(fā)音或組合a, à, a [a]

ai, ay [?]

au [o]

an, am [ɑ?]

ana, ama [ana] [ama]

ain, aim [??]

aina, aima [?na] [?ma]a, à, a

ana, ama

femme

na?f

…

2. 同類歸納法

paris chateau au lait madame semaine dans

paris

chateau madame aulait

semainedans

3. 俗語或歌詞注音練習(xí)

Ajoutez deux lettres à Paris : c'est le paradis.

[a?ute-d?-l?tr-a-pari-s?-l?-paradi]

在巴黎加上兩個字母，它就成了天堂。

Je vais à Bordeaux, lundi. [ ?? ve a b?rdo l??di ]

星期一我去波爾多。

Tu vas à Marseille, mardi. [ty va a marsεj mardi ]

星期二你去馬賽。

總之，我們應(yīng)該使用所有的諺語。如果我們唱音樂，最好盡快使用，學(xué)會練習(xí)。你想知道你的標(biāo)音是否準(zhǔn)確嗎？

最后，如果你真的沒有那么多時間去整理和訓(xùn)練，那就跟上課程的步伐，每天聽讀15分鐘，聽讀兩遍，看到單詞就能拼出來的技能最終會被抓??！