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領(lǐng)取《KET、PET官方真題總結(jié),官網(wǎng)樣卷,必要詞匯,口語(yǔ)常用句型 》
距離2020新版KET校園版考試的實(shí)施越來(lái)越近。
新版考試不到半年,如何引導(dǎo)孩子制定有效的備考計(jì)劃?
1.備考方向
KET歐洲語(yǔ)言框架對(duì)應(yīng)歐洲語(yǔ)言框架(CEFR)的A二年級(jí),通過(guò)考試的考生具備以下能力:
由此可見(jiàn),KET學(xué)生需要具備良好的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力。例如,他們不僅能說(shuō)幾個(gè)英語(yǔ)單詞或句子,而且能達(dá)到日常交流的水平。學(xué)生可以介紹自己的基本情況,討論學(xué)校生活,表達(dá)自己的愛(ài)好。因此,兒童的閱讀理解能力、英語(yǔ)輸出能力(口語(yǔ)和寫(xiě)作表達(dá)能力)以及語(yǔ)法應(yīng)用能力應(yīng)在考試準(zhǔn)備中得到提高。
KET考試所需的詞匯量(1500-1600)和閱讀難度達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)初中水平,光靠小學(xué)課堂學(xué)習(xí)是不夠的。2020年的年的修訂在詞匯或語(yǔ)法上沒(méi)有太大的難度差異,但它增加了口語(yǔ)和寫(xiě)作的調(diào)查強(qiáng)度和范圍。寫(xiě)作增加了一個(gè)看圖片和寫(xiě)故事,口語(yǔ)消除了更多的機(jī)械Part 2(根據(jù)提醒一問(wèn)一答),成為一個(gè)需要孩子討論和闡述觀點(diǎn)的問(wèn)題。由此可見(jiàn),新版考試更注重孩子的輸出能力,傳統(tǒng)的死記硬背方法并不適合這一點(diǎn),所以想到考試前的背模板基本上是不可能高分的。
了解了考試的要求和特點(diǎn),如何利用好這半年的時(shí)間,有計(jì)劃地開(kāi)始備考?你特意準(zhǔn)備了一個(gè)備考策略。
2.備考攻略
推薦備考書(shū)籍
舊版真題
目前改版的真題很少,建議現(xiàn)階段先用與新版一致的舊版進(jìn)行訓(xùn)練,難度基本相同,練習(xí)效果相同。
新版真題1
新版真題
目前,這位官員已經(jīng)發(fā)布了第一套真正的問(wèn)題集,一套四套。這位官員是否能迅速推動(dòng)新的真實(shí)問(wèn)題還不確定。你建議把這些珍貴的問(wèn)題留到?jīng)_刺階段(考試前一個(gè)月)。在這個(gè)階段,孩子們還沒(méi)有達(dá)到這個(gè)水平。不建議過(guò)早提問(wèn)。
Trainer for school
中期(考試前3個(gè)月上下)就可以用這本書(shū)來(lái)熟悉題型,還有語(yǔ)法詞匯的補(bǔ)充,引導(dǎo)孩子夯實(shí)基礎(chǔ)。
Complete
介紹版本(上圖)已出現(xiàn)。這本書(shū)是根據(jù)主題劃分的。除了對(duì)真實(shí)問(wèn)題的解釋和分析外,還有主題詞匯和語(yǔ)法的訓(xùn)練。適合于現(xiàn)階段的廣泛使用,或從寒假開(kāi)始。
01
詞匯積累 訓(xùn)練
KET調(diào)查詞匯量在1500左右,短時(shí)間內(nèi)無(wú)法掌握所有這么多單詞,所以我們必須制定一個(gè)合理的單詞記憶計(jì)劃。建議2-3個(gè)月完成KET記憶核心詞,并在以后的時(shí)間內(nèi)循環(huán)復(fù)習(xí)1-2輪。
在記憶單詞的過(guò)程中,子要掌握背單詞的小技巧,如少量多餐、循環(huán)復(fù)習(xí)、經(jīng)常檢查,防止背單詞后忘記。
孩子覺(jué)得背著很無(wú)聊,所以建議大家準(zhǔn)備考試
66天KET核心單詞營(yíng)
。(?點(diǎn)擊劃線文本了解以前的課程)KET核心單詞營(yíng)將660個(gè)核心單詞的記憶劃分為66天的練習(xí)過(guò)程。在66個(gè)視頻中,學(xué)習(xí)單詞的內(nèi)在含義和應(yīng)用領(lǐng)域,不再死記硬背。
△ 快點(diǎn)背單詞
同時(shí),它備考獨(dú)家開(kāi)發(fā)的背單詞APP快速背誦單詞。只要家長(zhǎng)制定孩子的學(xué)習(xí)計(jì)劃,孩子每天都可以通過(guò)零碎的時(shí)間學(xué)習(xí)單詞、標(biāo)準(zhǔn)和權(quán)威的解釋、例句、精美的圖片和句子PK游戲使單詞學(xué)習(xí)更加流暢和高效。系統(tǒng)將根據(jù)艾賓豪斯遺忘定期安排復(fù)習(xí)不熟悉和未完全掌握的部分,不再需要擔(dān)心孩子記不住單詞。
02
根據(jù)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),讀者得天下。
閱讀通常是兒童的弱點(diǎn),如下圖所示:
孩子們可以通過(guò)總分。從個(gè)人成績(jī)的角度來(lái)看,他們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的聽(tīng)說(shuō)成績(jī)很好,甚至達(dá)到了一個(gè)優(yōu)秀的水平,但閱讀和寫(xiě)作成績(jī)并不理想,遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到通過(guò)的標(biāo)準(zhǔn)。
閱讀和寫(xiě)作成績(jī)不理想,不僅會(huì)大大降低孩子取得優(yōu)異和非凡成績(jī)的幾率,還會(huì)為后續(xù)備考做準(zhǔn)備PET也會(huì)造成不良影響。
閱讀和寫(xiě)作的基礎(chǔ)是詞匯。完成核心詞匯學(xué)習(xí)后,孩子可以通過(guò)閱讀更多精選的英文原文來(lái)鞏固詞匯,從而保證詞匯的真正掌握。
考慮到虛構(gòu)和非虛構(gòu)的內(nèi)容,建議選擇適合兒童閱讀水平和興趣的閱讀材料,通過(guò)可理解的輸入,提高閱讀理解能力。
推薦讀物
非虛構(gòu)的書(shū)籍
Reading Explorer
虛構(gòu)類(lèi)讀本
黑布林英語(yǔ)閱讀
在準(zhǔn)備階段,兒童需要增加閱讀和聽(tīng)力的輸入和多樣性。他們可以在原始選擇和密集聽(tīng)力的基礎(chǔ)上添加歸納和推理部分,如改編故事的結(jié)尾或復(fù)述閱讀材料。
有輸入才有導(dǎo)出,以閱讀為核心,開(kāi)啟閱讀、寫(xiě)作、聽(tīng)說(shuō)的全技能提升。
2020年新版考試增加了寫(xiě)作字?jǐn)?shù)的要求,增加了故事寫(xiě)作題目。孩子需要熟練運(yùn)用動(dòng)詞的過(guò)去風(fēng)格和連接詞來(lái)解釋故事,表達(dá)自己的觀點(diǎn),連接故事,這樣才能給考生更多的自由發(fā)揮和想象的空間。
建議孩子平時(shí)可以通過(guò)記日記或?qū)懽x書(shū)報(bào)告的形式,提高寫(xiě)作所需的詞匯語(yǔ)法和語(yǔ)言控制能力。
03
加強(qiáng)語(yǔ)法學(xué)習(xí)
雖然KET考試不像國(guó)內(nèi)英語(yǔ)考試那樣直接、大規(guī)模地調(diào)查語(yǔ)法,但語(yǔ)法知識(shí)的學(xué)習(xí)也是必不可少的。除了完形填空中的相關(guān)問(wèn)題外,寫(xiě)作和口語(yǔ)部分還將間接調(diào)查兒童對(duì)語(yǔ)法的掌握情況。
例如在口試中,考官問(wèn):What did you do last week? 這個(gè)時(shí)候考生要用一般過(guò)去時(shí)來(lái)回答。
為了打好語(yǔ)法基礎(chǔ),我們可以用劍橋初級(jí)英語(yǔ)語(yǔ)法來(lái)學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)語(yǔ)法知識(shí)。這本書(shū)有詳細(xì)的語(yǔ)法解釋和靈活的語(yǔ)法訓(xùn)練。
從備考開(kāi)始,在不斷練習(xí)的過(guò)程中鞏固和強(qiáng)化,為了順利獲勝KET打下扎實(shí)的語(yǔ)法基礎(chǔ),也為以后參加更高層次的學(xué)生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。PET考試很有幫助。
04
提高聽(tīng)說(shuō)能力
聽(tīng)力和口語(yǔ)是相輔相成的,孩子們?cè)诜e累了幾百個(gè)單詞后就可以開(kāi)始訓(xùn)練了。
利用業(yè)余時(shí)間磨耳聽(tīng)力,練習(xí)時(shí)注意英語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音,可以模仿原聲來(lái)糾正發(fā)音,注意日常詞匯的積累,準(zhǔn)確掌握對(duì)話的關(guān)鍵信息。
口語(yǔ)練習(xí)可以與準(zhǔn)備考試的小伙伴組成一個(gè)團(tuán)隊(duì),也可以與外教一起在線和離線訓(xùn)練一些日常話題,并提前準(zhǔn)備相關(guān)材料,這很容易提高。
KET考試的大部分聽(tīng)力和口語(yǔ)材料來(lái)自英國(guó)人的工作和生活場(chǎng)景。聽(tīng)更多的歐美廣播、音樂(lè)、看電影、動(dòng)畫(huà)或電視專(zhuān)欄有助于提高英語(yǔ)語(yǔ)感和使用能力。
05
參加輔導(dǎo)班
考前輔導(dǎo)班的教學(xué)比較系統(tǒng)。老師會(huì)講解考試的解題方法和有目的的技巧,備考效率更高。對(duì)于英語(yǔ)能力弱、輔導(dǎo)孩子時(shí)間有限的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),這是一個(gè)福音。
迎戰(zhàn)2020年KET考試的98天KET夏令營(yíng)即將開(kāi)始招生。為了抓住機(jī)遇,向卓越邁進(jìn),應(yīng)盡快準(zhǔn)備新版考試。過(guò)去,孩子們通過(guò)老師的指導(dǎo)和適度的強(qiáng)度培訓(xùn)取得了令人滿意的成績(jī)。他們期待著追求更高學(xué)習(xí)的孩子的加入。
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