法語學(xué)習(xí)班：中國時間晚上7點,上海交大醫(yī)學(xué)院2019級臨床醫(yī)學(xué)八年制法語

中國時間晚上7點，上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院8年制臨床醫(yī)學(xué)法語班的學(xué)生按時登錄Zoom遠(yuǎn)在法國的視頻會議平臺Eve POLLAZZON（伊芙·此時正是中午，這是一堂跨越千里、跨越時差的云法語課。師生們對這一特殊時期在線課程的效果給予了良好的反饋。在線面對面對話更好地加強(qiáng)了外教與學(xué)生之間的溝通。他們期待著下一次云會議。

事實上，上這門云法語課并不容易。來自格勒諾布爾阿爾卑斯大學(xué)法語培訓(xùn)中心的法語培訓(xùn)中心Eve POLLAZZON（伊芙·波拉贊)和里昂大學(xué)的住院醫(yī)生Ivan BITTAR（伊萬·在中法合作的整體框架下，比塔爾)是法語和醫(yī)學(xué)法語的教學(xué)工作，由法國奧羅阿區(qū)出資，長駐上海開展法語課程。由于新冠肺炎疫情，寒假期間回國的兩位老師和他們的中國學(xué)生被迫相隔千里。

然而，停課不停學(xué)！在了解到學(xué)校將通過網(wǎng)絡(luò)開學(xué)的安排后，兩位外教第一時間決定參加網(wǎng)上教學(xué)，寒假期間一直參加集體備課。因為他們在國外，與中國有7個小時的時差，不能按照原來的課程上網(wǎng)為學(xué)生授課。因此，在與上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院教務(wù)部、瑞金臨床醫(yī)學(xué)院、外籍教師本人、中國教師團(tuán)隊和各年級學(xué)生進(jìn)行多方溝通協(xié)調(diào)后，中法聯(lián)合醫(yī)學(xué)院重新安排了他們的教學(xué)計劃，并將課程調(diào)整到中國19h-21h(即法國時間12h-14h），而且外教也積極配合，犧牲了午餐時間，極力配合教學(xué)工作，確保醫(yī)學(xué)院法語班學(xué)生口語課和醫(yī)學(xué)法語課順利進(jìn)行。

從3月2日起，上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院全面啟動線上教學(xué)。開課第一周，外教法語課成功上線，師生反饋良好。

Eve POLLAZZON（伊芙·波拉贊說：通過麥克風(fēng)，學(xué)生可以在與我互動的同時練習(xí)英語口語。由于目前學(xué)生沒有其他培養(yǎng)法語口語的機(jī)會，所以培養(yǎng)學(xué)生的法語口語能力仍然是我課程的重點通過一周的課程，雖然由于數(shù)據(jù)連接問題會導(dǎo)致一些失敗，但我對課程感到滿意。我認(rèn)為這有助于保持學(xué)生的法語水平，并且可以鼓勵他們在在線課程后自學(xué)。”

Ivan BITTAR（伊萬·比塔爾說：對于替代體育課程，在線課程非常實用，系統(tǒng)非常健全，包括幾乎所有的教學(xué)功能。當(dāng)然，在線課程肯定不如物理課程好。因為學(xué)生不在老師面前，與他們互動更困難，我需要做更多的手勢。計算機(jī)上的幾個同步操作有點復(fù)雜。但我認(rèn)為這是恢復(fù)物理課程的最佳解決方案。

目前，交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院2014級臨床醫(yī)學(xué)八年制法語班的學(xué)生表示，雖然暫時無法繼續(xù)在臨床實踐中工作，但他們通過了外教IVAN教師的在線醫(yī)學(xué)法語課程，還原了真正的課堂效果，大家都很珍惜這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會。

劉開宇，2017級臨床醫(yī)學(xué)八年制法語班，在網(wǎng)絡(luò)和外教力量的幫助下，表示非常高興Eve老師繼續(xù)他們與老師和學(xué)生的關(guān)系。第一次上網(wǎng)時，課堂的互動氣氛保持良好。我們拿起逐漸被遺忘的法語單詞，仔細(xì)聽法語音頻。感謝中法聯(lián)合醫(yī)學(xué)院教師的熱情聯(lián)系和準(zhǔn)備，讓我們有了這門獨特的課程。

華思齊還表示，2018級臨床醫(yī)學(xué)八年制法語班，Eve老師準(zhǔn)備的內(nèi)容非常豐富和全面，包括聽、讀、說！雖然這是一個遠(yuǎn)程視頻會議，但課堂上有很多交流。學(xué)生可以隨時提問或交換意見。

2017級臨床醫(yī)學(xué)八年制法語班于家傲說:事實證明，客觀條件不能成為阻止我們接受教育的限制，課堂可以在求知的地方開放。