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上海 18761612306
口語(yǔ)要考高分,不僅要做到:語(yǔ)法詞匯要合格,發(fā)音要標(biāo)準(zhǔn),溝通要自然流暢,整體表現(xiàn)要給考官留下好印象。
那對(duì)于零基礎(chǔ)的孩子來(lái)說(shuō),怎樣才能順利通過(guò)口語(yǔ)考試的高分呢?
備考建議
備考的孩子一般都很年輕,所以我的備考建議是:先培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,從親子閱讀、半自主閱讀到自主閱讀。
在準(zhǔn)備階段的開(kāi)始,孩子們可以邊聽(tīng)邊讀,聽(tīng)一句話,然后再讀一句話,慢慢培養(yǎng)孩子的早期聽(tīng)力能力。這并不意味著孩子們必須逐字復(fù)述,這是不必要的。聽(tīng)了之后,只要孩子能重復(fù)一遍,我覺(jué)得很好。
不要直接把聽(tīng)力材料扔給孩子,讓他自己聽(tīng)。因?yàn)楹⒆幼畛醯穆?tīng)力能力確實(shí)非常有限,父母需要花一些時(shí)間來(lái)培養(yǎng)孩子的興趣和能力,所以父母在這個(gè)階段的陪伴是非常重要的。
聽(tīng)讀方法
先看書(shū),再聽(tīng)音頻,這是一種方式;
一種是先聽(tīng)音頻再看書(shū);
另一讀書(shū)聽(tīng)音頻同步進(jìn)行。
但是最后一個(gè)還是要等到孩子二年級(jí)之后。
經(jīng)過(guò)這短時(shí)間的積累,孩子們的進(jìn)步是顯而易見(jiàn)的,他們需要父母在早期階段給予一些幫助。當(dāng)然,學(xué)習(xí)方法不限于點(diǎn)擊閱讀或音頻。你也可以看動(dòng)畫(huà)。
階段性進(jìn)行
經(jīng)過(guò)大量的泛讀和泛聽(tīng),我們會(huì)考慮下一個(gè)問(wèn)題,即分階段進(jìn)行。
由于兒童心理發(fā)展順序和水平的限制,仍需遵循一些客觀的學(xué)習(xí)規(guī)律。
比如認(rèn)為孩子可以做一些稍微難一點(diǎn)的題目,但是結(jié)果發(fā)現(xiàn)孩子的心理已經(jīng)達(dá)到了一定的水平,再把它拉起來(lái)很難,家長(zhǎng)也覺(jué)得很難。
不過(guò),半年后再做同樣的事情,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一件多么簡(jiǎn)單的事情。孩子的自信心也會(huì)大大提高。
因此,考KET真的不用急,大量的輸入泛聽(tīng)泛讀,基本就夠了。
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