ket口語(yǔ)分?jǐn)?shù)：翻出在丫頭三年級(jí)時(shí)寫(xiě)的PET文章

我在三年級(jí)的時(shí)候?qū)懙腜ET文章

雖然這個(gè)女孩通過(guò)了三年級(jí)PET考試，但她絕對(duì)不是牛娃。她有所有關(guān)于原始嬰兒的問(wèn)題——語(yǔ)法和寫(xiě)作都很弱，她也有其他人沒(méi)有的問(wèn)題——她的拼寫(xiě)能力出奇的差，口語(yǔ)也很弱。因此，這次考試準(zhǔn)備不適合牛娃。

每個(gè)人都在2017年12月KET，花了兩個(gè)月的時(shí)間看視頻做真題，比較容易通過(guò)。2月KET成績(jī)出來(lái)后，她直接做了一份PET當(dāng)時(shí)閱讀部分的真題基本都是滿(mǎn)分，也正是因?yàn)檫@一點(diǎn)，我才盲目自信，錯(cuò)估了PET的難度.(所以市場(chǎng)上的真題一兩個(gè)，難度已經(jīng)跟不上現(xiàn)在的考試了)，直到4月再做模擬題的錯(cuò)誤一塌糊涂，才發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。只剩下兩個(gè)多的時(shí)間，只有媽媽親自出去參加考試。

PET考試分為聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四個(gè)部分。

從口語(yǔ)開(kāi)始(因?yàn)檫@部分最容易得分)：

英語(yǔ)口語(yǔ)分為四個(gè)部分。第一部分是考官的簡(jiǎn)單交流。第二部分看圖片，與合作伙伴合作，最終確定結(jié)果。第三部分看圖片，第四部分根據(jù)第三部分自由對(duì)話(huà)。

女孩口語(yǔ)比較弱（KET英語(yǔ)口語(yǔ)最低)，但是我的英語(yǔ)口語(yǔ)更差，幫不了什么忙。我只能交給老師。我想不出線(xiàn)下打聽(tīng)。PET基本上200個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)口語(yǔ)，實(shí)在是舍不得啊。想到之前的網(wǎng)課，我試著把所有的口語(yǔ)資料整理出來(lái)，上傳給網(wǎng)課老師。一節(jié)課25分鐘20元，所以我上了近20節(jié)課。令人驚訝的是，這次口語(yǔ)最高分接近158分，這太劃算了。

寫(xiě)作

第一部分分為三部分，第一部分完形填空主要測(cè)試時(shí)態(tài)，第二部分小作文寫(xiě)一個(gè)便條約40字，第三部分大作文約100字。

寫(xiě)作是我的第二個(gè)擔(dān)憂(yōu)，我找不到合適的老師來(lái)指導(dǎo)，所以我只能用最愚蠢的方式閱讀范文。在過(guò)去的半個(gè)月里，我每天晚上讀兩篇范文，分別讀三次。最后，孩子總結(jié)了寫(xiě)作的基本框架?？荚嚦煽?jī)是152分，離優(yōu)秀差一分，這讓媽媽很高興。

閱讀理解，這部分是五大問(wèn)題

這個(gè)女孩讀了數(shù)百章的書(shū)，閱讀和理解沒(méi)有問(wèn)題，但閱讀理解部分有很多盲目的項(xiàng)目，甚至我也會(huì)招募，所以和她一起打破。（當(dāng)然，我依賴(lài)于翻譯軟件）

第一個(gè)大問(wèn)題是多項(xiàng)選擇題，基本上是小便條或短信。這個(gè)話(huà)題的重點(diǎn)是區(qū)分誰(shuí)是收件人，誰(shuí)是發(fā)件人。這部分必須丟失0分。

第二大題是匹配題，重點(diǎn)是找到關(guān)鍵詞，了解每個(gè)人的不同需求。

第三大題判斷題。要點(diǎn)在于分段閱讀，先讀題目前去文章找內(nèi)容。

第五部分是完形填空，主要是語(yǔ)法和固定搭配。這個(gè)女孩沒(méi)有學(xué)過(guò)語(yǔ)法。我只能讓她填完再讀一遍，只要她讀得好。

聽(tīng)力

女孩的優(yōu)勢(shì)在這里，基本上也沒(méi)有多少準(zhǔn)備?？剂?53分，取得了優(yōu)異的成績(jī)。

單詞拼寫(xiě)

這是我的痛點(diǎn)。我無(wú)法想象我為什么這么虛弱。最簡(jiǎn)單的單詞可能是錯(cuò)誤的，背誦單詞就像殺死她一樣。我用了很多方法?？ㄆ透北静黄鹱饔谩：髞?lái)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)背誦單詞的軟件非常適合女孩。出乎意料的是，她也非常喜歡它。她堅(jiān)持每天100個(gè)單詞。從開(kāi)始到現(xiàn)在只需要60分鐘，持續(xù)了近50天。單詞拼寫(xiě)發(fā)展迅速。

小升初我們沒(méi)有需求，所以每一次考試對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是一個(gè)檢查自己的過(guò)程，一個(gè)檢查缺陷的過(guò)程。

繼續(xù)加油，姑娘！