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今天我們將主要處理以下問題:
1. 寫作中常見的表達方式有哪些?
2. 如何創(chuàng)造一篇好文章Story?
3. 考試時要避開哪些雷區(qū)?
Part 1 寫作中常見的表達方式有哪些?
小作文信函寫作,以不變應(yīng)萬變。讓我們來看看信函作文的重點:
2018.10.20 KET作文真題
2018.10.20 PET作文真題
從2018年10月的真題和歷年的真題練習冊中不難看出,信函作文主要考察邀請、描述時間、地點等表達,where, when, who, what to do這是調(diào)查的重點。
家長可能更關(guān)心的是有沒有寫作模板或者常用句子,所以下面老師會根據(jù)這部分經(jīng)常調(diào)查的信息,為大家準備幾種常用句子。
表達邀約:
I want to invite you to join...
Do you want to go with me?
表達時間:
... will start at 10 a.m on next Sunday.
表達地點:
We will go camping in the park near our school.
I want to go cycling around the lake.
表達人物:
Andy and Brian will go there together.
表達物件:
You should take some food and an umbrella.
Please take your bike and helmet with you.
Is there anything I should take? (詢問是否需要攜帶物品)
以上基本上是小作文中常用的表達方式,掌握這些常見的表達方式,根據(jù)題目的要求靈活運用,獲得高分不是問題。
可是PET大作文,會比小信函作文難很多,PET大作文,要求在Letter或是Story兩種作文類型中,可以選擇一種。大作文。Letter字數(shù)要求增加了很多,難度也增加了很多。除了掌握以上幾點,如何在第一時間抓住閱卷官的眼球,增加作文的亮點?
除了正確的格式、全面的內(nèi)容和語言規(guī)范外,我們還需要適當?shù)厥褂靡恍┻B接詞,這將使文章更加清晰和合乎邏輯。常用的連接詞有:
表示轉(zhuǎn)折:but, however
表示層遞:and, besides, also,first, second,
表示因果:because, so
表達情緒:surprisingly, suddenly, unexpectedly
總結(jié):信函作文我們的重點是:
格式:稱謂、正文、署名
內(nèi)容:包括標題要求的所有要點
語言:正確使用詞匯和句子,無明顯錯誤
邏輯:文章框架清晰,邏輯清晰
字數(shù):字數(shù)符合要求,不要太多或太少
書寫:書寫工整,干凈,
Part 2 如何創(chuàng)造一個好故事?
在故事寫作中,大多數(shù)考生會比較陌生。與信件相比,故事寫作的思想和寫作方法將相對陌生。因此,在考試中,更多的考生專注于選擇Question 7的信函寫作。所以,今天,大家也要仔細分析一下,如何描述故事寫作,首先要看真題。
題目要求:
標題會給出故事的開頭,故事應(yīng)該以這句話開頭。
這個故事的字數(shù)應(yīng)該在100字左右。
構(gòu)思故事,必須從哪些方面入手?
時態(tài):首先,我們必須考慮時態(tài)。我們應(yīng)該仔細閱讀第一句話,以確定故事的時間基調(diào)。例如,在上面的主題中,第一句話給出了過去時態(tài),因此故事的整體基調(diào)應(yīng)該是過去時態(tài)。
框架:寫故事的時候,不能一句一句地思考。你應(yīng)該在寫作之前考慮一個框架。一個好的故事,除了生動有趣的故事情節(jié),還應(yīng)該有opening和ending。
線條:故事可以有一條主線,比如按照時間線,按照地點線,或者按照劇情線來發(fā)展。
故事發(fā)展需要包括哪些方面?
人物(Character): 故事可以包括1-2個主角和其他次要人物。
情景(Setting): 故事發(fā)生的場景
情節(jié)(Plot): 故事的主要情節(jié)(這也是故事最重要的部分)
如何寫好故事的開頭和結(jié)尾?
下面老師就給大家一些寫開頭和結(jié)尾的思路。
從一個場景開始過描述一個場景來引出故事
從事件開始:通過講述一個事件來引出一個故事
從懸念開始:故事可以通過幾個問題導(dǎo)出(難度高,謹慎使用)
情節(jié)的結(jié)尾:可以通過故事發(fā)展的結(jié)局來結(jié)束(最常用)
翻轉(zhuǎn)結(jié)局:可以通過故事的大轉(zhuǎn)折來結(jié)局
以情景結(jié)尾:可以通過渲染場景來結(jié)尾
然后建議學(xué)生在考試前,不管是什么Q7的信函,還是Q8的故事,固定一種訓(xùn)練。例如,如果年輕學(xué)生擅長寫信,他們應(yīng)該更加努力地寫信。如果年輕學(xué)生有豐富的想象力,喜歡故事,他們可以專注于訓(xùn)練Story, 無論哪種題型,都能得到高分,但要看自己最擅長哪一個。
Part 3 考試期間應(yīng)該避開哪些雷區(qū)?
在以前的寫作中,老師基本上提到了需要注意的所有要點,下面我們來總結(jié)一下寫作時要避免哪些雷區(qū)?
雷區(qū)一:匆忙落筆,題目要求的要點看不清楚,導(dǎo)致內(nèi)容不完整。
雷區(qū)二:時間分配不均,前面浪費了太多的時間,導(dǎo)致后面的時間不夠,匆匆結(jié)束。
雷區(qū)三:字跡不整齊,字母不易辨認,書寫不整齊。
雷區(qū)四:時態(tài)不統(tǒng)一,尤其是在寫故事時,一定要注意時態(tài)的統(tǒng)一。
雷區(qū)五:想一句寫一句,文章框架不清,條理不清。
嗯,學(xué)生應(yīng)該記住老師說的五個雷區(qū),在練習和考試時要注意避免。此外,前面老師總結(jié)的寫作要點、常見表達和寫作技巧可以在寫作中獲得高分。來吧,沖刺~
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