成都法語培訓：難怪川師附小娃外語素養(yǎng)很高喲

2018年初，教育部正式發(fā)布了最新的普通高中課程計劃，其中一個亮點是將西班牙語、法語和德語添加到高中外語科目中。該計劃于今年9月正式投入使用。

教育行業(yè)專家指出，擴大普通高等教育語言是大勢所趨。四川師范大學附屬實驗學校（以下簡稱四川師范大學附屬小學）以大學中小學、小學中大學為辦學愿景，從2014年開始，利用大學教師的優(yōu)勢，在小學英語課程中開設西班牙語、法語和日語三門必修課，以多樣化的外語課程體系豐富兒童的語言啟蒙和文化視野。

太神奇了。四川師范大學總是走在教育的前沿。難怪四川師范大學附小娃的外語素養(yǎng)很高。

西班牙語課程

法語課程

日語課程

本學年初，學校以成都國際理解教育課程研究實驗學校為起點，進一步探索學校課程建設中國際理解教育的可行性。

以外語課堂為模式，固化中外交流為正常的教學方法

在英語課堂上，中國孩子和外教零距離，大膽地說自己在學習英語中積累的日常使用。

在法語課上，孩子們感受到了世界上最浪漫的語言——法語，通過近距離的模仿和閱讀，感受到了唇齒之間多種語言的不同發(fā)音規(guī)則。

優(yōu)化課程結構，促進不同學科思維的學科整合

在數學課上，孩子們以英語為交流工具，學習數學知識。在提高英語語言素養(yǎng)的同時，他們形成了一種不同于國內數學思維素養(yǎng)。

在體育課堂上，學校堅持課堂改革和學科整合的創(chuàng)新教育模式，引進美國籃球教練。美國教師以生動的教學方法吸引兒童在體育中學習英語，培養(yǎng)團隊合作的優(yōu)秀品質。

逐步學習籃球技能

尋找團隊搭檔

有趣的游戲互動

教育專家認為，遵循兒童的自然成長規(guī)律，在6-12歲時激發(fā)兒童對語言學習的興趣，通過多語言學習和跨學科思維的國際理解課程，促進兒童探索世界，建立成長信心！這一措施是為每個孩子的幸福生活奠定基礎的有效實踐！