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上海 18761612306
Eva 在2018年10月,讀三年級的時候,去昆明參加了劍橋通用五級考試的第一級KET考試,成績出來后,果然和我預(yù)測的一樣,勉強(qiáng)通過??荚嚰由嫌瓮婊?天時間,我們逛了昆明幾個景點,加上吃吃喝喝,女兒玩得挺開心,而重頭戲的考試已經(jīng)變成順手而為之了。
一、考前準(zhǔn)備
18年6月底的時候,英語機(jī)構(gòu)的老師簡單講了一下KET試卷的答題方法,直接丟了一套題目給Eva所在的班級,想看看這幫孩子的水平到底能不能達(dá)到最基礎(chǔ)的KET的水平。
之前第一批孩子去考的時候處于三年級下學(xué)期了,Eva班上的孩子全部都是二年級下學(xué)期,我心里覺得她水平還沒有達(dá)到。沒想到測試成績下來,居然還高出通過線好幾分,令我略為吃驚。和老師交流,得知今年的KET考試定在10月份,老師鼓勵她去參加考試,說還有幾個月時間,爭取拼一下說不定能達(dá)到優(yōu)秀分?jǐn)?shù)線呢。
7月份初,機(jī)構(gòu)幫Eva在官網(wǎng)報名,除了在8月份上了一個常規(guī)的暑假精讀班,我們沒有做任何KET的考前準(zhǔn)備。我想當(dāng)然的認(rèn)為經(jīng)過暑假精讀班的訓(xùn)練,又過了3個月,水平至少能提高一點吧。
9月份開學(xué)后,老師給他們連續(xù)做了2套試卷,沒想到分?jǐn)?shù)和6月底第一次摸底考分?jǐn)?shù)幾乎一樣,真是給現(xiàn)實啪啪的打臉啊。
老母親這下不淡定了,還有不到一個月就要去考試了,就這樣的水平,別說優(yōu)秀,一個發(fā)揮不穩(wěn)定,通過都有點危險。我和她的英語老師聊了一下,又翻出她前幾次測試的試卷研究,找到了她的問題所在。
分析薄弱環(huán)節(jié)
從下圖中可以看到,KET考試內(nèi)容包括閱讀與寫作、聽力、口語三大部分內(nèi)容,她的口語和聽力沒有什么太大問題,被扣分嚴(yán)重的在閱讀和寫作部分。閱讀寫作總共有9個part,前5個part都是考閱讀理解,后4個part分別是單詞拼寫、完形填空、信息轉(zhuǎn)換和寫作。就是后面這4個part,簡直是慘不忍睹。
針對薄弱環(huán)節(jié)解決問題
Part 6 是單詞拼寫,我們除了在英語機(jī)構(gòu)上課,老師要求拼寫的一些課本單詞外,從來沒有額外背過單詞,而KET的單詞量有1500,就課本上出現(xiàn)的單詞量壓根就不夠。
她在拼寫單詞部分極其弱,運(yùn)氣好的話,出的單詞正好是她會的,就能對幾個,運(yùn)氣不好的一次測試,5個單詞拼寫只寫得出一個!而背單詞是一個長期的工作,9月底離考試還有半個多月,根本就不可能10幾天功夫把KET單詞都背下來,這部分我決定放棄了,考試就看她運(yùn)氣。
最后一次測試,單詞拼寫只被扣了一分,運(yùn)氣好
Part 7 是完形填空,考的是介詞、代詞、冠詞、主格賓格和時態(tài)的運(yùn)用,一共有10個空格,她最多一次錯了5個。這塊屬于語法部分,看到這些題目,想起我自己初中背這些語法知識點的痛苦。
和我們以前那個年代學(xué)英語不同,女兒是原版娃,屬于看原版動畫片、聽原版音頻故事和看原版書長大的一代,機(jī)構(gòu)也是全英文教學(xué),目前用的是加州語文(Wonders)的教材。
語法這塊知識和我們以前初中學(xué)習(xí)的方法也不一樣,我們那時基本上是靠死記硬背,而現(xiàn)在他們更多的是靠閱讀量來獲得語感,上課時候除了時態(tài)特別強(qiáng)調(diào)外,其他知識點都是簡單帶過。語感好的話,碰到這些知識點根本不用去想是屬于什么類型的詞匯,一眼看過去就能知道空格應(yīng)該填什么樣的單詞。
被扣了4分,都是不應(yīng)該錯的
而Eva的問題就在于那段時間的英文閱讀少了,語感變差了。在學(xué)前階段,每天晚上還有時間讀十幾本英文繪本,進(jìn)入小學(xué)后,時間變得緊張,而且她每天花在英文的時間已經(jīng)有一個小時了(聽原版音頻和看動畫片),在閱讀方面就暫時放松了,閱讀有一搭沒一搭的。果然,時間花在哪里是看得見的,她的聽力每天都保證有一個小時的輸入,所以聽力ok,但是在閱讀這塊相對就比較弱。
既然知道問題所在,但是馬上就要考試了,當(dāng)下之際,也只能臨時抱佛腳了,增加每天至少半小時的閱讀量。加上分析之前試卷做錯的地方,到第四次測試的時候,這部分只被扣了一分,短時間內(nèi)提了幾分,效率還是可以的。
Part 8 是信息轉(zhuǎn)換,之前她做這部分題目的時候,搞不清楚題意,也沒有認(rèn)真看清題目給出的信息,5個空就能錯3個,真是無語。這個題目就是考察細(xì)心,兩塊信息板給的內(nèi)容會故意混淆,做了2套題目,很快就摸清套路了。
我們考前只花了十幾天復(fù)習(xí),說是介紹考前準(zhǔn)備,其實也不完全對,因為確實沒有做到什么。單詞沒有背,刷題也不夠,只做了4套題目,和一些刷20套題的牛娃不可同日而語。
我們機(jī)構(gòu)不提倡刷題,也沒有什么沖刺班,只是參加了2次考前的試卷講評而已。從幾次的測試可以看出,Eva的水平還是比較穩(wěn)定,只能在通過及格這條線,離優(yōu)秀還有一段距離,從通過到優(yōu)秀不是短時間內(nèi)可以跨越的,除非你天天猛背單詞和多刷題。
由此可以看出,劍橋的考試,確實是一項非??茖W(xué)的英語水平考試。你達(dá)到了這個水平,基本考試成績都在這個區(qū)域里。幾次考試的成績相差不大,相當(dāng)科學(xué),考察你運(yùn)用英語的整體能力。
所以,出發(fā)昆明前,我已經(jīng)心態(tài)平和了,也知道她目前的水平就在這里,放松心情,考得咋樣就咋樣吧!
二、KET 實戰(zhàn)經(jīng)歷
提醒:考試一定要帶好準(zhǔn)考證和身份證,我出發(fā)前檢查了幾遍,就怕漏了。
到了昆明,到酒店辦好入住后,放下行李我們就前往考場踩點,算好從酒店到考點所需要的時間。
第二天早上7點左右,我們就已出發(fā)。步行了十來分鐘到達(dá)考場,門外稀稀拉拉只有幾位家長,我們到得算挺早的。
早上8點到9點考口語,要求考生要提前30分鐘進(jìn)場做準(zhǔn)備。把孩子送進(jìn)考場后,家長都要在外面等候,不得入內(nèi)。聽說北上廣考場外都是人山人海的,昆明這邊相對冷清不少。
考試一個小時后結(jié)束,等了一會才看到Eva出來,她被安排到最后一組考口語。她懊喪的說在考場里有些緊張,臨時配對的搭檔更是緊張,講話都有點結(jié)結(jié)巴巴的。
因為他們兩個是最后一組,考試結(jié)束時間到了,她向搭檔提問的問題還差2個沒有問完,考官就把考題收走了,也不知道結(jié)果怎么樣。
考口語真是看運(yùn)氣,最怕搭檔發(fā)揮不好,這樣兩人的分?jǐn)?shù)都會受到影響,可是事已至此,也沒有辦法了。
考完口語才9點,玩心大的我們還和小伙伴到附近景點玩了一圈。急急忙忙回到酒店休息了半小時,又趕到考場參加下午2點鐘的筆試,考試內(nèi)容包含閱讀寫作和聽力,時間一共是1小時40分鐘。想想孩子還真是累,她從來沒有連續(xù)坐那么長時間考試。
考完出來后,EVA感覺自己考得一般,拼寫單詞只會3個,其他板塊也沒有把握。我和她說考完不管了,多少分就多少分吧。接下來的時間就和小伙伴跑到市中心的步行街去尋找美食了,還是美食誘惑大啊,驅(qū)散了心中的烏云。
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