ket背單詞：2020改版后官方詞匯表

1. 循環(huán)記憶法

根據(jù)學(xué)生的情況，每天平均分配背單詞的任務(wù)，比如每天背20個(gè)單詞(水平好的學(xué)生可以適當(dāng)調(diào)整單詞數(shù)量，基礎(chǔ)不足的學(xué)生可以適當(dāng)減少)。

值得注意的是：復(fù)習(xí)總是比記住新單詞更重要，要反復(fù)高頻復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)，再?gòu)?fù)習(xí)。

根據(jù)艾賓浩斯遺忘曲線提到的記憶周期，最好在中午前背完當(dāng)天的list，12小時(shí)左右(最好睡前)復(fù)習(xí)當(dāng)天背的list，每隔一天再?gòu)?fù)習(xí)一次，保證每天都有新老單詞背誦。

2. 比較記憶法

通過(guò)學(xué)習(xí)自然拼讀， 詞綴的方法，理解單詞的發(fā)音和拼寫。

比如衍生：也就是說(shuō)，另一個(gè)詞是由前綴或后綴組成的。

happy — unhappy & happiness

assist — assistant & assistance

試著把單詞寫成一個(gè)句子，或者擴(kuò)展成一個(gè)短語(yǔ)。

You look happy.

She seems unhappy.

so much happiness

3. 分類記憶

KET考試涉及的主題大多與學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活有關(guān)，核心詞匯要求約為1500字，官方詞匯在2020年改版后將其分為25類。

將單詞放入專屬場(chǎng)景中進(jìn)行分類和記憶，不僅可以提高記憶效率，還可以與現(xiàn)實(shí)生活和學(xué)習(xí)緊密結(jié)合，用詞串和句子背誦，同時(shí)阻礙學(xué)習(xí)如何使用，事半功倍。