日語入門學習：如何開始學日語?日語入門最詳細攻略!

如何開始學習日語？最詳細的日語入門策略！

如果你一直對日語感興趣，如果你一直想嘗試學習一點，那么你需要先看完這篇文章——日語應該如何入門？五十音圖 / 假名日語入門之初，第一次接觸到的就是50音圖，50音圖就是日語的字母，相當于英語的ABCD。...(省略26)學習日語掌握50音圖是必要的。

什么是假名？什么是50音圖？日本字母叫假名，每個假名代表一個音節(jié)。假名有兩種寫作方式，即平假名和片假名。平假名用于一般寫作，片假名用于表達外來詞和特殊詞匯。日本假名分為四種:清音、濁音、半濁音和撥音。

根據(jù)發(fā)音規(guī)律將清音排列在一起，再加上撥音“ん“組成的字母表叫做“五十音圖”。日語學習的第一個門檻是五十音圖。在五十音圖中，水平排列為“行”，垂直排列為“段”。例如，“あいうえお”叫做“あ行”，“かきくけこ”叫做“か行”，豎排則各自稱為“行”あ段”、“い段落等等。掌握五十音，首先要從它的發(fā)音和筆順開始。

五十音圖的發(fā)音很重要，請認真對待。很多同學經常問，平假名和片假名加起來怎么記得這么多？如果你不能匹配你的發(fā)音，你就不能記住它...我該怎么辦？

2.感官記憶法:邊讀邊寫，激發(fā)聽覺和視覺一起記憶。當復制不是簡單的手指工作，而是成為紙上展示的正確文字，大聲朗讀關于假名的發(fā)音時，視覺和聽覺的融合會迫使大腦記憶，效果自然會更好。只有反復復制，才能內化為熟悉的物品。

調整順序法：再一次鞏固記憶，鍛煉快速反應。在整體熟悉之后(也就是你覺得自己可以背下來)，此時最重要的一件事就是打亂順序再記一遍。一般來說，當我們第一次記住假名時，我們會按照原來的順序記住它。當順序調整后，我們還能馬上回過神來寫相應的假名嗎？當我們看到一個假名時，我們知道如何立即閱讀它。這個時候可以結合簡單的日語單詞，慢速聽來鞏固記憶。

練習記憶法：偶像，歌詞，動畫，漫畫，說明書…去接觸你能接觸到的所有日語。在經歷了前三個階段之后，對五十音圖的掌握情況算得上是比較穩(wěn)定的。然后讓自己接觸更多的日語吧。不要一開始就給自己設定過高的目標，從最簡單的角度來。比如你最喜歡的偶像和動畫作品的名字是怎么讀的；研究一下你最喜歡的日本歌曲的歌詞是如何分離的。

而且這些材料也正是最好找到的，在這個過程中還能記住一些常用的詞匯，一舉兩得。如果自學50音比較困難，尤其是發(fā)音不清楚的話，日語君還是建議跟著專業(yè)老師學比較好。畢竟基礎打不好后面的學習會吃虧。日語發(fā)音&日語音調完50音后，再進入學習發(fā)音的時期。日語發(fā)音規(guī)則：元音日語只有5個元音，即“あ”、“い”、“う”、“え”、“お”。不像中文，日語自然發(fā)音時，唇形變化比中文小。而且，發(fā)音時口型和音調的高低始終不變，這一點應該特別注意。

輔音(1)清音：か行、さ行、た行、な行、は行、ま行、や行、ら行、わ行(2)濁音：が行　ざ行　だ行　ば行、ぱ輔音k//行(半濁音)s/t/n/m/r/p/g/z/b加半輔音y和元音a//u/o生成，使用平假名和小的“ゃ”、“ゅ”、“ょ"把寫作結合起來。

“撥音日語音節(jié)結束”ん”叫做撥音。它的發(fā)音根據(jù)后面的聲調而變化，與中文的m/n/ng相當。但是對于日本人來說，這是同一個音，聽起來沒有什么不同。發(fā)音時要注意“ん"強度和長度與前后音相同。在促音日語中，有一種聲調實際上聽不見，叫做促音。它只發(fā)生在か、さ、た、ぱ行之前。發(fā)音要點是前面的音發(fā)完后，口型要做好發(fā)下一個的準備，等一會兒再發(fā)下一個音。促音后面是か、た、ぱ行時與さ不同的行時發(fā)音方法。

促音位于か、た、ぱ行程前，將氣流全部堵住，然后再放開，使氣流急沖而出。位于さ在去之前，輔音s基本上不會停止發(fā)音。但無論如何，都必須保持一點挫折。否則，單詞的意思就會改變。長音普通話中沒有因為元音的發(fā)聲長度而表達不同意思的現(xiàn)象。日語普通話中，元音有兩種長度。

長元音的長度大致是短元音的兩倍。例如，短元音え就是“畫”的意思；而長元音；ええ意思是“是”和“是”，表示肯定的回答。請聽錄音，辨別元音長度，反復練習。除了上面介紹的語氣，由于外語的影響，日語中也產生和使用了語氣，專門用來表達外來詞。

別再擠“獨木橋”了，留學其實“很普通”，走向世界，放眼世界，你的生活將會極其精彩！

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