ket考試有什么用：寒假一時(shí)興起讓Eric裸考了KET

這個(gè)假期一時(shí)興起，讓Eric裸考KET。

一般情況下，自從去年七月組織大家一起學(xué)習(xí)劍橋英語(yǔ)課本后，Eric也幫助Eric重新點(diǎn)燃了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情。

是啊，不經(jīng)意間，我們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)小組已經(jīng)積累了7329次打卡記錄，都是父母日積月累陪孩子學(xué)習(xí)的記錄。

所以我也很好奇孩子的英語(yǔ)水平會(huì)不會(huì)這樣不斷提高。作為一只“老鼠”，Eric讓我在假期里“鼓勵(lì)”參加KET考試。

得到KET成績(jī)單時(shí)，Eric驚呆了，沒(méi)想到這半年的堅(jiān)持效果如此突出。

所以今天的文章是復(fù)習(xí)和整理的。我知道英語(yǔ)學(xué)習(xí)小組里有很多姐妹在準(zhǔn)備4月15日劍橋少兒英語(yǔ)。通過(guò)一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)后，就可以開(kāi)始準(zhǔn)備KE了。 考試結(jié)束了，希望每個(gè)人的英語(yǔ)都能越來(lái)越高。

考試方式確實(shí)會(huì)因?yàn)檎叨幸恍┙M織變化，但這次考試作為世界上含金量最高的英語(yǔ)考試，仍然是最受歡迎的英語(yǔ)水平考試。

也就是說(shuō)，重視英語(yǔ)的家庭和孩子，仍然不會(huì)錯(cuò)過(guò)。

所以我今天的文章是關(guān)注英語(yǔ)的家庭和孩子的攻略帖，還在看英語(yǔ)學(xué)習(xí)、考試、比賽。如果你已經(jīng)準(zhǔn)備好放棄英語(yǔ)，可以直接關(guān)閉文章；否則，請(qǐng)反復(fù)收集并仔細(xì)閱讀。文末有樣題下載?！?/p>

KET 究竟是什么？

4月15日是劍橋市少兒英語(yǔ)考試，也就是為劍少一、二、三年級(jí)的孩子準(zhǔn)備的，用于綜合評(píng)價(jià)和測(cè)試孩子的整體英語(yǔ)水平，包括聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)。

KET，而且PET比KET還難。、FCE、CAE、CPE，屬劍橋通用英語(yǔ)等級(jí)考試，難度高于劍橋少兒英語(yǔ)三級(jí)考試。

但是在劍橋大學(xué)出版社的英語(yǔ)評(píng)價(jià)體系中，只有達(dá)到劍橋通用英語(yǔ)等級(jí)考試的水平，才算真正開(kāi)始進(jìn)入英語(yǔ)領(lǐng)域。

那么，如果一個(gè)孩子，通過(guò)KET，屬于“基本使用英語(yǔ)的人”，是什么狀態(tài)呢？

能理解日常英語(yǔ)，如生活話(huà)題，日常學(xué)習(xí)，工作交流無(wú)障礙；

知道如何用英語(yǔ)來(lái)描述自己、環(huán)境、家庭、學(xué)校、生活等主題。

KET還分為三個(gè)等級(jí)：通過(guò)、卓越和卓越，相當(dāng)于我們的C。、B、三級(jí)A，等級(jí)越大，孩子的英語(yǔ)應(yīng)用能力就越高。

若未通過(guò)KET，但水平在劍少三級(jí)以上，還將有A1證書(shū)。如果低于劍三級(jí)，就不會(huì)頒發(fā)證書(shū)。

那么KET到底考什么呢？

KET有四個(gè)部分可以測(cè)試兒童的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力，但是在考場(chǎng)上，只需要分三個(gè)部分來(lái)完成：

● 讀寫(xiě)(占50%)

● 聽(tīng)力(占25%)

● 英語(yǔ)口語(yǔ)(占25%)

閱讀和寫(xiě)作是在同一時(shí)間進(jìn)行的，考試結(jié)束后，考官會(huì)把試卷收起來(lái)，然后直接發(fā)出寫(xiě)作試卷。

另外兩個(gè)項(xiàng)目是獨(dú)立完成的，休息時(shí)間為10分鐘或一小時(shí)。

各部分有不同的要求，下面我將依次結(jié)合試卷簡(jiǎn)單介紹一下。

讀寫(xiě)：

閱讀和寫(xiě)作有七個(gè)部分，其中閱讀有五個(gè)部分，寫(xiě)作有兩個(gè)部分。 閱讀不僅考察孩子的文本理解能力，還考察孩子的語(yǔ)法、詞匯能力。

加上閱讀和寫(xiě)作，考試時(shí)間只有60分鐘，答案需要寫(xiě)在答題紙上。因此，保守估計(jì)，每個(gè)孩子完成所有考試的時(shí)間只有50分左右，因?yàn)樗仨殞?xiě)答題卡、檢查和姓名。

第一部分(6個(gè)問(wèn)題)

閱讀與寫(xiě)作第一 1 在大問(wèn)題中，考生必須閱讀電子郵件、通知、短信或公共標(biāo)志等六個(gè)簡(jiǎn)短的日常生活文本。對(duì)于每篇文章，你會(huì)得到三個(gè)句子，考生必須檢查哪些句子最能反映文本的主要信息。

第2部分(7個(gè)主題)

在第 2 在這一部分，考生必須閱讀七個(gè)問(wèn)題，并將其與三篇討論相同主題的文章相匹配。

第3部分(5個(gè)主題)

在這里，考生必須閱讀更長(zhǎng)的文本，并回答五個(gè)不確定的選擇題。記住，這是一個(gè)不確定的選擇題，這意味著有些答案可能是多項(xiàng)選擇甚至全部選擇?。?！

第4部分(6個(gè)主題)

第四部分也可以理解為完形填空?？忌枰匆黄涛?，里面有六個(gè)空格，考生需要通過(guò)。 A、B、C 在三個(gè)可能的選項(xiàng)中，選擇一個(gè)答案來(lái)填補(bǔ)這些空格。

第5部分(5個(gè)主題)

這部分是升級(jí)版的完形填空?？忌枰喿x一封簡(jiǎn)短的電子郵件或類(lèi)似的主題文本，自己判斷空格中缺少什么單詞，然后填寫(xiě)。沒(méi)有任何提醒！

上述就是閱讀考題，考完閱讀就進(jìn)入寫(xiě)作部分，共分兩部分。

第6部分(25字電子郵件或便條)

這個(gè)部分，考生必須至少寫(xiě)一封信。 25 一個(gè)簡(jiǎn)短的電子郵件或便條。學(xué)生可以在任務(wù)中獲得一些必須在文本中使用的信息，以幫助他們發(fā)揮作用。

第7部分(35字短篇小說(shuō))

上面就是KET的讀寫(xiě)部分。聽(tīng)寫(xiě)部分說(shuō)什么，我繼續(xù)說(shuō)下去。

聽(tīng)力：

KET的聽(tīng)力速度是正常的，不需要瘋狂的練習(xí)速度，但是需要習(xí)慣英語(yǔ)交流。聽(tīng)得越多越容易。

考生大概有這部分考試的時(shí)候。 30 每分鐘聽(tīng)五個(gè)不同的音頻(每個(gè)音頻可以聽(tīng)兩遍)，然后回答所有的問(wèn)題，并按要求涂在答題紙上。

第一部分(5個(gè)主題)

第2部分(5個(gè)主題)

你會(huì)聽(tīng)到一個(gè)人討論一個(gè)特定的話(huà)題，看到一個(gè)包含五個(gè)空格的內(nèi)容。你需要用一個(gè)單詞、數(shù)字、日期或時(shí)間來(lái)填補(bǔ)空格，根據(jù)音頻討論的事情。

第3部分(4個(gè)主題)

在這一部分，考生將聽(tīng)到兩個(gè)人之間長(zhǎng)時(shí)間的對(duì)話(huà)，需要回答五個(gè)問(wèn)題。這是一個(gè)選擇題。在A(yíng)、B、在三個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)合適的答案。

第4部分(5個(gè)主題)

第四部分和第三部分差不多，但不同的是第三部分是聽(tīng)一個(gè)長(zhǎng)對(duì)話(huà)，回答五個(gè)問(wèn)題，第四部分是聽(tīng)五個(gè)對(duì)話(huà)，回答五個(gè)問(wèn)題。每次談話(huà)，都有相應(yīng)的A、B、讓你選擇其中最合適的一個(gè)。還有單項(xiàng)選擇題。

第5部分(4個(gè)主題)

這一部分也是聽(tīng)長(zhǎng)對(duì)話(huà)，聽(tīng)長(zhǎng)對(duì)話(huà)，回答五個(gè)相應(yīng)的問(wèn)題，關(guān)聯(lián)五個(gè)不同的信息。但是有混淆是非的選項(xiàng)。八個(gè)選項(xiàng)中有三個(gè)不能使用，需要排除。

口語(yǔ)：

英語(yǔ)口語(yǔ)部分是兩至三人一組。主要是兩個(gè)人，如果當(dāng)天考生人數(shù)簽單，也會(huì)組三人一組。

英語(yǔ)口語(yǔ)支持提前選擇合作伙伴，或者現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)選擇合作伙伴。整個(gè)過(guò)程大約需要8-10分鐘，總共有兩個(gè)部分。

英語(yǔ)口語(yǔ)考試有兩位考官。一位是主導(dǎo)對(duì)話(huà)的考官，另一位是做筆記但不會(huì)說(shuō)話(huà)的考官。

第一部分(熱身問(wèn)答)

這部分通常是詢(xún)問(wèn)個(gè)人話(huà)題，考官輪流獨(dú)立詢(xún)問(wèn)每一位考生。話(huà)題很廣泛，比如學(xué)校、朋友、課外作業(yè)、家庭成員、愛(ài)好、地點(diǎn)、天氣等等。考生之間有獨(dú)立完成的事情，不需要互相交流。

其次(主題討論)

英語(yǔ)口語(yǔ)考試的第二部分是主題討論。這個(gè)部分也分為兩個(gè)階段。

第一階段，考官給兩個(gè)考生看了五張照片，然后兩個(gè)考生需要一起回答這些照片的問(wèn)題。

這個(gè)部分有點(diǎn)像熱身問(wèn)答環(huán)節(jié)，就是要求孩子們討論自己喜歡或不喜歡的事情，或者對(duì)某個(gè)主題的看法。

回答完后，將進(jìn)入口語(yǔ)第二部分的第二階段。

這個(gè)部分大約需要2分鐘，然后整個(gè)口語(yǔ)部分就結(jié)束了。

整個(gè)KET考試也完全結(jié)束了。

KET難考還是不難考？

說(shuō)難不難，說(shuō)容易不容易。

孩子們一直跟上劍橋兒童英語(yǔ)學(xué)習(xí)系統(tǒng)。考完劍少一級(jí)考二級(jí)，考完二級(jí)考三級(jí)，考完三級(jí)準(zhǔn)備KET。其實(shí)節(jié)奏還是挺健康的。

而且KET考試已經(jīng)在它的學(xué)習(xí)教材、資料中復(fù)習(xí)了很多次，孩子們一直在學(xué)習(xí)，也沒(méi)有什么困難。

但是，如果孩子一直在用其他原創(chuàng)的、傳統(tǒng)的或者小眾學(xué)校的材料和書(shū)籍來(lái)準(zhǔn)備劍橋等級(jí)考試，我覺(jué)得投入產(chǎn)出率不會(huì)太高。

仔細(xì)看KET考試標(biāo)準(zhǔn)和考核要求，都是他們無(wú)法控制的。

這是一個(gè)簡(jiǎn)單的道理。作為對(duì)各種材料和書(shū)籍的拓展和補(bǔ)充，pk如何才能有一個(gè)正版的教材體系，清楚地知道考試的重點(diǎn)和偏好？

而且語(yǔ)言需要與時(shí)俱進(jìn)，孩子需要學(xué)習(xí)更加生動(dòng)、地道、靈動(dòng)、自然的語(yǔ)言，才能在實(shí)際應(yīng)用中脫穎而出。

關(guān)于KET考試考什么，難不難，我給大家一一復(fù)盤(pán)，如果你家孩子還沒(méi)考KET，可以重點(diǎn)看看。

但是，無(wú)論如何，參加一次考試，學(xué)習(xí)一個(gè)系統(tǒng)，最終的目標(biāo)就是通過(guò)考試?！敢再惔殹拐莆账刂扑?，并運(yùn)用它，而不是為了考試而考驗(yàn)它。

因此，關(guān)于孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，今年我也為孩子們整合了一條非常扎實(shí)的學(xué)習(xí)路徑，這是一條以劍橋教材體系和RAZ分級(jí)閱讀為重點(diǎn)的組合學(xué)習(xí)路線(xiàn)。此外，我還為孩子們挖掘了一套學(xué)習(xí)音樂(lè)的深度閱讀，這是非常值得的，以彌補(bǔ)閱讀和寫(xiě)作的弱點(diǎn)。

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