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上海 18761612306
在孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的道路上,很多家長(zhǎng)可能會(huì)感到困惑,因?yàn)樗麄冞x擇英語(yǔ)學(xué)習(xí)教材。今天給大家梳理一下黃都牛蛙圈流行的教材。
第一,在教材的選擇上,還是以正版教材為主。比較有影響力的教材基本上來(lái)自兩家出版社:Cambridge English Press和Cengage learning。
以下三套高級(jí)英語(yǔ)教材,讓您的孩子在英語(yǔ)道路上不走彎路!
Unlock
很多海淀牛娃家庭都在使用Unlock這套正版教材,受到家長(zhǎng)的青睞,被很多高端機(jī)構(gòu)使用。
它有六個(gè)等級(jí),從最基本的Basic到Level。 分別對(duì)應(yīng)Pre5 A1,A1,A2,B1,B2,C1。
每本書分為“讀寫”和“聽(tīng)說(shuō)”兩本書,新版本共8個(gè)模塊。
教學(xué)邏輯的優(yōu)缺點(diǎn)
優(yōu)勢(shì):
它非常注重先輸入再輸出的概念,所以讀寫這本書是先讀后寫,先聽(tīng)后說(shuō)。主要培養(yǎng)孩子的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫四種語(yǔ)言能力。
使用Discovery 看、聽(tīng)、說(shuō)Education紀(jì)錄片的模塊,建立國(guó)際視野,建立正確的世界觀,培養(yǎng)批判性思維和邏輯思維能力。
舉例來(lái)說(shuō),動(dòng)物環(huán)境的保護(hù),可再生資源,是否應(yīng)該學(xué)習(xí)歷史等等。每一個(gè)單元都有一個(gè)激發(fā)孩子興趣的視頻。
另外,與其它書籍不同,Unlock對(duì)于寫作和口語(yǔ)來(lái)說(shuō),這是一種真正的努力。
詳細(xì)的二字是從分析材料、用詞、用句、句法結(jié)構(gòu)、行文結(jié)構(gòu)、論點(diǎn)論點(diǎn)、寫作指導(dǎo)等方面進(jìn)行的。
訓(xùn)練方法接近雅思,所以可以選擇這套教材作為對(duì)接雅思的基礎(chǔ)。
缺陷:
它的學(xué)習(xí)時(shí)間太長(zhǎng),一個(gè)主題需要通過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫來(lái)完成一個(gè)主題,可能需要5-7節(jié)課。
與此同時(shí),從一個(gè)單元的周期來(lái)看,5-7門課只有2門選讀閱讀,這顯然是不夠的,需要重點(diǎn)補(bǔ)充閱讀輸入。
Unlock最大的問(wèn)題是選擇老師和學(xué)生。對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō),題目的認(rèn)知有一定的要求,老師和家長(zhǎng)的教學(xué)方法一定要非常專業(yè)。
Reading Explorer
從這個(gè)名字可以看出,這是一套側(cè)重于閱讀的教材。它是美國(guó)私立學(xué)校、國(guó)內(nèi)人大附中等重點(diǎn)中學(xué)和國(guó)際學(xué)校的指定課外書籍。
這個(gè)系列的讀物分為六個(gè)等級(jí),適合不同程度的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者。
《Reading Explorer》外教上門課程的每個(gè)模塊都由兩篇文章組成,包括人文地理、社會(huì)歷史、自然科學(xué)等。,這樣孩子們就可以在不離開(kāi)家的情況下環(huán)游世界!
與其它nonfiction(非小說(shuō)類)分級(jí)閱讀材料相比,國(guó)家地理的圖文材料更精彩,對(duì)學(xué)生更有吸引力!
教學(xué)邏輯的優(yōu)缺點(diǎn)
優(yōu)勢(shì):
Reading Explorer系統(tǒng)地構(gòu)建閱讀能力。包括閱讀技巧、詞匯學(xué)習(xí)和批判性思維。
其中,閱讀材料都是標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)術(shù)文章,每篇閱讀都會(huì)重點(diǎn)訓(xùn)練一種閱讀方法。(Reading Skill),一級(jí)基本涵蓋25種左右的閱讀方法,有效鍛煉學(xué)生的系統(tǒng)閱讀技能,完成單詞的積累,更有利于培養(yǎng)批判性思維能力。
缺陷:
缺乏口語(yǔ)導(dǎo)出的練習(xí)。需要重點(diǎn)補(bǔ)充寫作和口語(yǔ)練習(xí),教材和文章的體裁相對(duì)有限,都是科普文章。
THiNK
THiNK課程涵蓋了從A1到C1的六個(gè)層次,即英語(yǔ)基礎(chǔ)階段到熟練使用英語(yǔ)的水平。它是劍橋大學(xué)最新的王牌書系。這套書與劍橋五級(jí)考試從KET到CAE的四個(gè)階段相匹配。
學(xué)習(xí)內(nèi)容包括聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫四個(gè)方面,還包括語(yǔ)音、語(yǔ)法、單詞的各個(gè)方面。每個(gè)模塊選擇不同的主題和話題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行非常實(shí)用的表達(dá)訓(xùn)練。
教學(xué)邏輯的優(yōu)缺點(diǎn)
優(yōu)勢(shì):
這本教材也是一套集聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫全能力于一體的教材,更適合kpf考試。語(yǔ)法部分比較詳細(xì),針對(duì)kpf考點(diǎn)。
與時(shí)俱進(jìn)的課堂主題選擇,貼近當(dāng)今生活,更加接地氣,不管是老師還是同學(xué),都能更快地適應(yīng)。
把深入思考的內(nèi)容作為課堂主題,讓青少年感到有趣和有意義,讓青少年更容易有認(rèn)同感和動(dòng)力去閱讀。
缺陷:
對(duì)于低齡學(xué)生來(lái)說(shuō),沒(méi)有配套的視頻,沒(méi)有unlock那么有趣。
雖然THiNK的寫作和口語(yǔ)可以勉強(qiáng)適應(yīng)考試,比如KP甚至Fce,但是垂直延伸不夠,只包括A1-B2。
換句話說(shuō),最低等級(jí)不是從零開(kāi)始的,而是需要一定的基礎(chǔ)才能學(xué)習(xí)。另外,最高等級(jí)只有B2,大概和雅思6.5相比,學(xué)生的能力不能提到Unlock的水平。
THiNK更適合那些課堂課程多,英語(yǔ)學(xué)習(xí)時(shí)間少的學(xué)生,比如初中生。
這些是皇都廣泛使用的高端英語(yǔ)教材,適合培養(yǎng)優(yōu)秀的孩子。教材的設(shè)計(jì)非常適合英語(yǔ)作為第二語(yǔ)言的學(xué)習(xí)者,適合系統(tǒng)學(xué)習(xí)?!?/p>
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