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上海 18761612306
杭州綠城育華學(xué)校德語(yǔ)課程開設(shè)13年,歷屆畢業(yè)生DSD(德語(yǔ)語(yǔ)言證書)通過(guò)率在95%以上,近四年通過(guò)率更是100%。在208名德國(guó)學(xué)生中,卡爾斯魯厄大學(xué)的55名學(xué)生,馬爾堡大學(xué)的34名學(xué)生,柏林工業(yè)大學(xué)的21名學(xué)生,慕尼黑工業(yè)大學(xué)的15名學(xué)生,亞琛工業(yè)大學(xué)的11名學(xué)生,萊比錫大學(xué)的5名學(xué)生。另外,還有著名的德國(guó)大學(xué),如法蘭克福大學(xué)、波恩大學(xué)等。
在采訪中,這些在德國(guó)精英大學(xué)學(xué)習(xí)的畢業(yè)生談?wù)撟疃嗟氖桥惆樗麄內(nèi)辏踔廉厴I(yè)后一直關(guān)心和陪伴他們的老師。
留學(xué)顧問(wèn)是學(xué)生最值得信賴的。
首都師范大學(xué)德語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)的德語(yǔ)教師莫小麗,杭州市教壇新秀。擁有“中學(xué)德語(yǔ)一級(jí)教師”的杭州綠城育華學(xué)校外語(yǔ)組教研組長(zhǎng)。DSD-GOLD“考官證書,中國(guó)第一批中學(xué)DSD1級(jí)專業(yè)教師,莫先生從事DSD教學(xué)12年,指導(dǎo)10屆DSD畢業(yè)生成功申請(qǐng)德國(guó)每一所公立預(yù)科和精英大學(xué),多次獲得歌德學(xué)院和德國(guó)海外教育司獎(jiǎng)學(xué)金,前往德國(guó)深造培訓(xùn)。
莫老師外表優(yōu)雅,精力充沛,在學(xué)生中很受歡迎。13年前,她開始負(fù)責(zé)整個(gè)德語(yǔ)項(xiàng)目的中國(guó)對(duì)接?!暗抡Z(yǔ)課就像一個(gè)孩子,在自己手里一步一步長(zhǎng)大?!?/p>
她的另一個(gè)角色是德語(yǔ)班的德語(yǔ)老師,一周有16節(jié)課,最多有25節(jié)德語(yǔ)課。在杭州,在德語(yǔ)教學(xué)方面,她絕對(duì)是一名資深教師。憑借多年的專業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),莫老師是學(xué)生最信任的德國(guó)留學(xué)指導(dǎo)專家。
“每個(gè)年級(jí)有一個(gè)德語(yǔ)班,每個(gè)教學(xué)班有兩個(gè)中國(guó)老師和一個(gè)外國(guó)老師?!蹦蠋熓侵袊?guó)老師之一。為了讓孩子在三年內(nèi)快速掌握一門語(yǔ)言,莫老師深諳一條規(guī)律:興趣是最好的老師,靈活運(yùn)用是語(yǔ)言。“首先,從聽說(shuō)開始,和學(xué)生交談,讓學(xué)生多聽話劇歌劇。其次,帶入各種場(chǎng)景,教孩子學(xué)會(huì)綜合運(yùn)用。”
高中三年,為什么孩子的德語(yǔ)學(xué)習(xí)能越來(lái)越好?莫老師說(shuō),德語(yǔ)和英語(yǔ)是家庭語(yǔ)言,英語(yǔ)基礎(chǔ)優(yōu)秀的學(xué)生很容易開始學(xué)習(xí)德語(yǔ)。德語(yǔ)課有完善完善的德語(yǔ)教學(xué)體系,零起點(diǎn)的學(xué)生通過(guò)語(yǔ)言考試并沒(méi)有想象中那么難。
每個(gè)學(xué)生中,德語(yǔ)零起點(diǎn)的學(xué)生占絕大多數(shù)?!安挥脫?dān)心零基礎(chǔ)。作為一名德語(yǔ)老師,看著一年一度的學(xué)生在德語(yǔ)學(xué)習(xí)中了解德國(guó)文化,他們始終堅(jiān)定了在德國(guó)學(xué)習(xí)的信心?!?/p>
高一暑假期間,學(xué)生們將前往德國(guó)留學(xué),莫老師像個(gè)人特使一樣陪同學(xué)生前往德國(guó)。教師總是引導(dǎo)學(xué)生更積極地融入德國(guó)文化。
導(dǎo)師陪同學(xué)生追求夢(mèng)想
2007年開始擔(dān)任綠城育華德語(yǔ)班導(dǎo)師和化學(xué)教師的化學(xué)教師顧建軍,已帶出五屆德語(yǔ)班畢業(yè)生。
顧老師參加支教
顧老師于2007年接手綠城育華德語(yǔ)班,是德語(yǔ)班第一名學(xué)生的導(dǎo)師。導(dǎo)師是班主任的升級(jí)版。能否順利去德國(guó)留學(xué),最終取決于學(xué)生的努力。
“勵(lì)志漫長(zhǎng)的萊茵河,攜手前往德國(guó)的意志”,這是顧老師和第一批學(xué)生定下的班級(jí)培訓(xùn),一直保留到現(xiàn)在,激勵(lì)著一批又一批的學(xué)生?!拔蚁M麑W(xué)生們有一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)。我很榮幸能和他們一起堅(jiān)持到最后?!鳖櫪蠋熣f(shuō):“看著孩子們逐漸明確的目標(biāo),我覺(jué)得他們一點(diǎn)一點(diǎn)地朝著自己的理想努力。我同意他們?nèi)旰笤诘聡?guó)開同學(xué)會(huì)?!?/p>
顧老師記得一個(gè)德語(yǔ)班第一屆畢業(yè)的女生?!八趯W(xué)校的時(shí)候是學(xué)生會(huì)主席,能力很強(qiáng),但是理科比較差。數(shù)學(xué)是她最薄弱的學(xué)科。沒(méi)想到她在德國(guó)留學(xué)后選擇了數(shù)學(xué)專業(yè)深造。我欽佩這種面對(duì)困難的勇氣。正是她的堅(jiān)持讓她在德國(guó)留學(xué)的道路特別順暢?!?/p>
教師為學(xué)生的成長(zhǎng)構(gòu)建各種條件
英語(yǔ)教師孫純紅,杭州市高中英語(yǔ)學(xué)科基地負(fù)責(zé)人,杭州市師德先進(jìn)個(gè)人,杭州市綠城育華學(xué)校高中英語(yǔ)教研組長(zhǎng),有10多屆高三畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
孫老師從2009年開始在德語(yǔ)課上教英語(yǔ),也擔(dān)任過(guò)德語(yǔ)課的導(dǎo)師。在孫老師眼里,德語(yǔ)班的孩子前途無(wú)量。孫老師說(shuō),德語(yǔ)班的學(xué)生高一暑假會(huì)出國(guó)留學(xué),見識(shí)比普通班的學(xué)生更廣,性格更開放、更靈動(dòng)、更大膽,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),愛(ài)玩,喜歡公益,善于演講。
“許多學(xué)生在國(guó)家和省市演講比賽、配音比賽和戲劇比賽中獲獎(jiǎng),學(xué)生在新加坡學(xué)生領(lǐng)袖峰會(huì)上獲獎(jiǎng),成為學(xué)校的驕傲?!?/p>
孫老師作為德語(yǔ)班的英語(yǔ)老師,特別注重學(xué)生的聽說(shuō)教學(xué),塑造學(xué)生的公開演講能力。課堂上以“視聽說(shuō)”教學(xué)為主,提高德語(yǔ)班學(xué)生的英語(yǔ)思維質(zhì)量,運(yùn)用英語(yǔ)學(xué)習(xí)規(guī)律,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和能力,為德語(yǔ)班學(xué)生未來(lái)的留學(xué)生活打下堅(jiān)實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)。
特別專業(yè)的外教非常敬業(yè)。
Stefaniefanie德語(yǔ)外教 Conrad,在綠城育華學(xué)校,德語(yǔ)班海外教育局是專門為德語(yǔ)專業(yè)外教設(shè)計(jì)的DSD項(xiàng)目。
自2009年以來(lái),德國(guó)海外教育司一直是綠城育華學(xué)校DSD項(xiàng)目的特別外教,Boguslaw Wyka, Robin Voelsen, Stefanie Conrad等都是學(xué)生熟悉的德語(yǔ)外教。這類特派外教具有多年的德語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。課堂生動(dòng)有效,重點(diǎn)突出,教案設(shè)計(jì)極具創(chuàng)意。更為重要的是,他們都非常敬業(yè)。
德語(yǔ)班的學(xué)生也是如此,因?yàn)樗麄冊(cè)谝咔槠陂g停止學(xué)習(xí)。德國(guó)外教克服時(shí)差等困難,堅(jiān)持與學(xué)生連線上課,每天下午連續(xù)上三節(jié)課。
在德語(yǔ)班讀書的學(xué)生吳悠和張恒羽一起編輯了一段由多個(gè)德語(yǔ)班畢業(yè)生共同完成的視頻,為外教Stefanie Conrad慶祝了一個(gè)在線生日。錄像中,幾十個(gè)同學(xué)在家里錄了一句歌詞,唱了一首歌,讓外教大吃一驚。
Conrad說(shuō):“學(xué)生的夢(mèng)想是去德國(guó)留學(xué)。我們的老師想引導(dǎo)學(xué)生實(shí)現(xiàn)他們的理想。學(xué)生有很大的學(xué)習(xí)動(dòng)力和更大的教師動(dòng)力。中國(guó)學(xué)生非常尊重老師,這給我留下了很好的印象?!?/p>
Tips
DSD德語(yǔ)課程包括德語(yǔ)DSD1級(jí)學(xué)習(xí)任務(wù),以及德國(guó)對(duì)高考成績(jī)的需求。在高效科學(xué)的課程設(shè)置和高素質(zhì)教師的幫助下,學(xué)生在三年內(nèi)完成了從德語(yǔ)0起點(diǎn)到德語(yǔ)B1的學(xué)習(xí),即聽、說(shuō)、讀、寫都達(dá)到了德國(guó)預(yù)科的錄取水平,有的學(xué)生甚至可以達(dá)到C1德國(guó)大學(xué)的錄取要求,同時(shí)也可以順利完成高中的科學(xué)考試和高考。學(xué)員畢業(yè)后可選擇赴德留學(xué)或報(bào)考國(guó)內(nèi)專業(yè)。學(xué)校德語(yǔ)教師隊(duì)伍完成了留學(xué)申請(qǐng),得到了德國(guó)外交部和教育部的正式支持。
2020年,綠城育華學(xué)校DSD德語(yǔ)項(xiàng)目繼續(xù)招收優(yōu)秀學(xué)生,根據(jù)中考成績(jī)和個(gè)人申請(qǐng)擇優(yōu)錄用。進(jìn)入綠城育華學(xué)校的人有機(jī)會(huì)進(jìn)入德語(yǔ)班嗎?據(jù)綠城育華學(xué)校招生辦老師介紹,德語(yǔ)班有兩個(gè)要求。一是填報(bào)綠城育華學(xué)校志愿,根據(jù)中考成績(jī)錄取;二是通過(guò)學(xué)校自主面試。
采寫,制作:胡鴻
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