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綠城育華學(xué)校DSD德語(yǔ)班檔案
DSD是德國(guó)文化和教育部長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議上唯一為海外中學(xué)生舉辦的官方德語(yǔ)證書(shū)考試。綠城育華學(xué)校DSD德語(yǔ)班是德國(guó)聯(lián)邦政府外國(guó)教育部授權(quán)的定向委托培訓(xùn)項(xiàng)目,也是德國(guó)教育部指定的唯一官方中學(xué)生在德國(guó)留學(xué)的途徑。在杭州高中,只有綠城育華學(xué)校獲得了這一授權(quán)。
這所學(xué)校的畢業(yè)生也經(jīng)歷了多年的考驗(yàn)。2010年學(xué)校首屆德語(yǔ)課程畢業(yè),30名綠城育華學(xué)校學(xué)生以高考成績(jī)順利前往德國(guó)留學(xué)。到目前為止,學(xué)校已有200多名學(xué)生赴德留學(xué)。由于德語(yǔ)水平扎實(shí),德國(guó)畢業(yè)生的去向非常好。學(xué)生陸續(xù)進(jìn)入柏林工業(yè)大學(xué)、慕尼黑工業(yè)大學(xué)、亞琛工業(yè)大學(xué)、漢諾威大學(xué)等29所德國(guó)精英大學(xué),進(jìn)入理工科、經(jīng)濟(jì)學(xué)、醫(yī)學(xué)生物學(xué)、文化社會(huì)等專(zhuān)業(yè)。
從學(xué)校出來(lái)的208名德國(guó)學(xué)生中,有55人在卡爾斯魯厄大學(xué)學(xué)習(xí),34人在馬爾堡大學(xué)學(xué)習(xí),21人在柏林工業(yè)大學(xué)學(xué)習(xí),15人在慕尼黑工業(yè)大學(xué)學(xué)習(xí),11人在亞琛工業(yè)大學(xué)學(xué)習(xí),5人在萊比錫大學(xué)學(xué)習(xí)。此外,學(xué)生分布在德國(guó)著名大學(xué),如法蘭克福大學(xué)和波恩大學(xué)。
根據(jù)權(quán)威數(shù)據(jù)分析,近一半在德國(guó)留學(xué)的中國(guó)學(xué)生選擇工程科學(xué)專(zhuān)業(yè),其次是經(jīng)濟(jì)學(xué)、法律、數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、人文科學(xué)、文化藝術(shù)、體育和醫(yī)學(xué)健康。
這類(lèi)在德國(guó)留學(xué)成功的學(xué)生,從高一開(kāi)始就開(kāi)始學(xué)習(xí)新的語(yǔ)言,并與其他高中生一起參加高考。
負(fù)責(zé)德語(yǔ)教學(xué)十幾年的德語(yǔ)老師莫小麗說(shuō),綠城育華學(xué)校的德語(yǔ)課程包括國(guó)內(nèi)高考、DSD德語(yǔ)和特色課程。通過(guò)中國(guó)高考和德語(yǔ)語(yǔ)言水平考試的DSD一級(jí)考試,可以申請(qǐng)去德國(guó)留學(xué),享受很多優(yōu)惠政策,也可以選擇進(jìn)入國(guó)內(nèi)大學(xué)。之前的DSD考試通過(guò)率都在90%以上,而且近幾年的通過(guò)率甚至連續(xù)四年都在100%。
德語(yǔ)班的學(xué)生:
明確的目標(biāo),往前沖。
馬悅是2017年綠城育華學(xué)校德語(yǔ)班的學(xué)生。他在初中選修課上學(xué)過(guò)德語(yǔ),有一定的德語(yǔ)基礎(chǔ)。去年,他比同年級(jí)的德語(yǔ)班學(xué)生提前一年通過(guò)了權(quán)威的德語(yǔ)水平考試,并獲得了DSD德語(yǔ)水平認(rèn)證。
之所以選擇德語(yǔ)課,是因?yàn)樗挠?jì)劃很明確,以后高考可以多一個(gè)選擇,以高考成績(jī)可以選擇國(guó)內(nèi)的大學(xué),也可以選擇德國(guó)的優(yōu)秀大學(xué)。
未來(lái)該怎么走,馬悅在高二的時(shí)候做了一個(gè)非常清晰的分析?!?/p>
“根據(jù)我目前的成績(jī),我可以參加國(guó)內(nèi)大學(xué)的三位一體和自主招生,其中德語(yǔ)水平達(dá)到DSD一級(jí)或以上的同濟(jì)大學(xué)這兩年的車(chē)輛工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生在自主招生時(shí)會(huì)被優(yōu)先錄取,我會(huì)爭(zhēng)取。如果你去德國(guó),只要你拿到DSD二級(jí)證書(shū),你就不需要參加預(yù)科,可以直接上本科?!?/p>
今年3月,他實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo),獲得了DSD德語(yǔ)二級(jí)證書(shū)。1月份浙江省外語(yǔ)考試第一次考試,德語(yǔ)滿(mǎn)分150分,高分140分。
DSD二級(jí)是世界各地學(xué)習(xí)德語(yǔ)的中學(xué)生參加的統(tǒng)一語(yǔ)言水平考試,也是中學(xué)生國(guó)際德語(yǔ)考試的最高水平考試。國(guó)內(nèi)中學(xué)生一般在學(xué)校學(xué)習(xí)德語(yǔ)5-6年后才能達(dá)到這個(gè)水平。
其目標(biāo)學(xué)院是海德堡大學(xué)、慕尼黑大學(xué)或亞琛工業(yè)大學(xué)的數(shù)學(xué)或物理專(zhuān)業(yè)。
吳悠,綠城育華學(xué)校DSD德語(yǔ)班的高三學(xué)生,中考前了解到了學(xué)校的德語(yǔ)班。從綠城育華學(xué)校初中畢業(yè)后,他通過(guò)自愿填報(bào)成功進(jìn)入德語(yǔ)班。
她說(shuō):“現(xiàn)在,我很感謝自己抓住這個(gè)機(jī)會(huì)選擇了德語(yǔ)課。”三年的高中生活安排得很緊,剛開(kāi)始難免有點(diǎn)辛苦,后來(lái)慢慢習(xí)慣了。每年,她的德語(yǔ)都在快速發(fā)展。高二的時(shí)候,她在家招待來(lái)自德國(guó)的伙伴,然后去德國(guó)交流訪(fǎng)問(wèn)。在整個(gè)過(guò)程中,與德國(guó)人的交流基本上沒(méi)有障礙。三年后,德語(yǔ)學(xué)習(xí)比她想象的要容易。
進(jìn)入高三后,高考提上日程。在這個(gè)過(guò)程中,考慮到德國(guó)留學(xué)對(duì)高考成績(jī)要求不高,她還與老師溝通,制定了個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天列出學(xué)習(xí)清單,以更高的效率進(jìn)行定向?qū)W習(xí)。她將來(lái)打算去法蘭克福大學(xué)學(xué)習(xí)城市設(shè)計(jì)。
四處打聽(tīng)德國(guó)留學(xué)途徑
最終,杭州母親鎖定了綠城育華學(xué)校
一個(gè)月前,綠城育華學(xué)校DSD德語(yǔ)班高二學(xué)生陳在全國(guó)德語(yǔ)奧運(yùn)會(huì)決賽中獲得最佳小組特等獎(jiǎng)和德語(yǔ)B1全國(guó)第三名。每?jī)赡昱e辦一次德語(yǔ)奧運(yùn)會(huì)比賽,每個(gè)開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)德語(yǔ)課程的院校都會(huì)選出我校最強(qiáng)的選手參加比賽。
在學(xué)習(xí)德語(yǔ)不到兩年的時(shí)間里,陳成了學(xué)校的一匹黑馬。談到兩年前選擇德語(yǔ)課的決定,陳的母親得到了孩子們的強(qiáng)烈支持。
他說(shuō):“2018年中考前幾個(gè)月,我問(wèn)孩子們將來(lái)要上什么樣的大學(xué),兩人在各個(gè)方面對(duì)幾個(gè)熱門(mén)留學(xué)國(guó)家進(jìn)行了比較。衡量了大學(xué)的教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)環(huán)境、學(xué)校安全、留學(xué)費(fèi)用等各個(gè)方面,最終決定選擇德國(guó)?!瓣惖哪赣H非常支持她的孩子出國(guó)留學(xué)。她了解到德國(guó)是一個(gè)工業(yè)強(qiáng)國(guó),生活相對(duì)簡(jiǎn)單樸素。當(dāng)?shù)毓⒋髮W(xué)免除外國(guó)學(xué)生學(xué)費(fèi),吸引了一大批優(yōu)秀的海外學(xué)生。“孩子千里迢迢學(xué)會(huì)更新更強(qiáng)的知識(shí),帶回先進(jìn)的科技,促進(jìn)不同文化之間的交流。這樣,純粹的學(xué)習(xí)環(huán)境和成長(zhǎng)環(huán)境對(duì)孩子的個(gè)人成長(zhǎng)也有很大的支持?!?/p>
之后,陳的媽媽開(kāi)始到處打聽(tīng)學(xué)校。一條信息讓她立即鎖定了綠城育華學(xué)校的德語(yǔ)班?!霸谫Y料介紹中,我看到綠城育華學(xué)校的德語(yǔ)班已經(jīng)運(yùn)營(yíng)了10多年。我立即給我的孩子報(bào)名了。面試結(jié)束后,我的孩子也被育華成功錄取?!?/p>
進(jìn)入德語(yǔ)班后,陳同學(xué)在面對(duì)一門(mén)新的外語(yǔ)學(xué)習(xí)時(shí),表現(xiàn)出了極大的興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)力,取得了不錯(cuò)的成績(jī)?!皩W(xué)校的老師們充滿(mǎn)了熱情,他們?yōu)楹⒆觽兏冻隽撕芏嗯?。綠城教育美麗的校園環(huán)境,豐富的文化生活,美味的食物,朋友和老師。這一切都恰到好處地滋潤(rùn)著孩子,陪伴著孩子健康成長(zhǎng)?!蹦赣H回頭說(shuō)。
這幾年孩子高中生活順利,也改變了媽媽的生活狀態(tài),甚至身邊的人也意識(shí)到了她的變化?!拔颐妹迷?jīng)告訴我,我看到你的孩子上了這所高中,你從來(lái)沒(méi)有生過(guò)孩子的氣。”
三年后,杭州女孩順利進(jìn)入德國(guó)精英大學(xué)。
蔡現(xiàn)在主修德國(guó)漢堡大學(xué)心理學(xué),是2017年綠城育華學(xué)校德語(yǔ)班的畢業(yè)生。她就讀的漢堡大學(xué)誕生了6位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者和6位萊布尼茨獎(jiǎng)獲得者,去年加入了德國(guó)精英大學(xué)聯(lián)盟。
中考結(jié)束后,蔡被綠城育華學(xué)校錄取?!爱?dāng)時(shí)我才知道德語(yǔ)課,發(fā)現(xiàn)德國(guó)的教學(xué)質(zhì)量很高,學(xué)費(fèi)幾乎是免費(fèi)的。德國(guó)社會(huì)整體和諧安全,所以當(dāng)時(shí)全家人都覺(jué)得去德國(guó)讀大學(xué)是個(gè)不錯(cuò)的選擇?!?/p>
作為一名零基礎(chǔ)的德語(yǔ)學(xué)習(xí)者,她發(fā)現(xiàn)學(xué)校的德語(yǔ)課非常專(zhuān)業(yè),教學(xué)非常系統(tǒng)。在德語(yǔ)課上的三年里,我扎實(shí)地學(xué)習(xí)了德語(yǔ)語(yǔ)法和詞匯。
"我認(rèn)為高中只有兩個(gè)重要的選擇,一是高考選什么科目,二是大學(xué)想學(xué)什么專(zhuān)業(yè)。首先,我還沒(méi)有糾結(jié)過(guò),我很清楚哪些科目對(duì)我以后有用,哪些科目對(duì)我不感興趣。第二個(gè)問(wèn)題是心路歷程有點(diǎn)坎坷。預(yù)科學(xué)有四個(gè)學(xué)科方向,即理工科、文科、醫(yī)學(xué)生化、經(jīng)濟(jì)。經(jīng)過(guò)更多的了解,我想學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué),發(fā)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)學(xué)需要學(xué)習(xí)太多的數(shù)學(xué)。我對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣,整天與數(shù)字打交道很快就會(huì)失去學(xué)習(xí)的動(dòng)力。但我對(duì)生物學(xué)感興趣,生物學(xué)成績(jī)也是所有學(xué)科中最好的,因此最終決定報(bào)考醫(yī)學(xué)生化學(xué)方向。”
組織清楚之后,三年后,蔡同學(xué)感受到了學(xué)校老師們一路走來(lái)的溫暖。"高中老師真暖和,自習(xí)課上,如果工作上有什么問(wèn)題,我可以隨時(shí)到老師辦公室。甚至有一段時(shí)間,我直接坐在老師辦公室的空座位上做作業(yè),那時(shí)覺(jué)得在辦公室做作業(yè)總是有一種莫名的安心。在期中期末考試前的周末,一些教師發(fā)消息,親密地告訴考試中的各種注意事項(xiàng)。在德語(yǔ)口語(yǔ)考試之前,德語(yǔ)老師會(huì)非常小心地幫助大家修改演講稿。英語(yǔ)口語(yǔ)考試的模擬將進(jìn)行幾輪,每一次模擬演講結(jié)束后,老師都會(huì)給出很有目的的意見(jiàn)?!?/p>
學(xué)校的課余活動(dòng)十分豐富,每年遇到盛大的節(jié)日時(shí),老師都會(huì)抽出兩節(jié)德語(yǔ)課和德語(yǔ)外教一起開(kāi)派對(duì)。一年一度的德語(yǔ)配音比賽和德語(yǔ)周,由德語(yǔ)班的學(xué)生專(zhuān)門(mén)組織。德語(yǔ)周期間,德語(yǔ)班的學(xué)生在校園里為所有師生烤香腸,舉辦與德國(guó)人文風(fēng)情相關(guān)的知識(shí)問(wèn)答大賽。他說(shuō):“班上同學(xué)之間的關(guān)系很融洽,很多事情都久久不記得了,但是我記得我每天都笑得很開(kāi)心?!?/p>
高中三年,德語(yǔ)班的學(xué)生也會(huì)去德國(guó)學(xué)習(xí)交流兩次?!昂屯瑢W(xué)在一起很有意思。大家都很興奮能和同學(xué)一起準(zhǔn)備各種德語(yǔ)比賽,參加各種活動(dòng)和項(xiàng)目?!钡抡Z(yǔ)學(xué)習(xí)變得輕松有節(jié)奏。
采訪(fǎng)中,蔡說(shuō)他現(xiàn)在很懷念高中的生活。有時(shí)他會(huì)邀請(qǐng)老師和同學(xué)在中國(guó)聚會(huì)。這一次,他因?yàn)橐咔橐恢绷粼诘聡?guó),沒(méi)能回去看看。
什么樣的學(xué)生適合DSD德語(yǔ)班?
綠城育華學(xué)校德語(yǔ)班制度完善,教師穩(wěn)定,配備有多年德語(yǔ)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的班主任和教師。德國(guó)外籍教師專(zhuān)家由德國(guó)外籍教育部門(mén)選拔指派,中國(guó)教師均畢業(yè)于名校,具有豐富的德語(yǔ)教學(xué)和深造指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。
2007年,綠城育華學(xué)校迎來(lái)了第一批德語(yǔ)班學(xué)生,化學(xué)老師顧建軍也開(kāi)始了德語(yǔ)班化學(xué)老師的職業(yè)生涯。從招生第二年開(kāi)始,他就一直是德語(yǔ)班的導(dǎo)師。
“從德國(guó)留學(xué)政策的模糊開(kāi)始,學(xué)生和家長(zhǎng)的蒙蔽和擔(dān)憂(yōu),到杭城(甚至其他地方)父母心目中最好的留學(xué)方式,作為育華學(xué)校的品牌項(xiàng)目,一路走來(lái)都不容易?!鳖櫪蠋熣f(shuō)。
看著無(wú)數(shù)學(xué)生在德國(guó)順利留學(xué),他找到了自己的人生目標(biāo),從他們身上,他總結(jié)出了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
“在學(xué)習(xí)方面,與其他學(xué)生相比,德語(yǔ)班的孩子有更明確的三年學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)德語(yǔ)需要更多的時(shí)間和精力。我不僅是一名化學(xué)老師,也是一名班主任,培養(yǎng)孩子堅(jiān)強(qiáng)的毅力和強(qiáng)大的自我管理能力,這也貫穿于我的教育教學(xué)過(guò)程。因?yàn)檫@兩點(diǎn)是孩子在德語(yǔ)課上學(xué)習(xí)和出國(guó)留學(xué)的重要前提。”
在過(guò)去的13年里,顧老師帶出了五個(gè)德語(yǔ)班的畢業(yè)生,看著一批批學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的理想。他非常高興:“看到他們的成就,我覺(jué)得我的努力是值得的?!?/p>
顧老師說(shuō),德語(yǔ)班的老師也必須比其他老師更加努力。“三年德語(yǔ)班就是三年高三”,適合孩子和老師。
所以,每年入學(xué)時(shí),家長(zhǎng)都會(huì)擔(dān)心孩子是否有堅(jiān)強(qiáng)的毅力堅(jiān)持這三年,但是學(xué)校老師們并不擔(dān)心。
學(xué)校的另一位守護(hù)者莫先生在德語(yǔ)課上教了13年,他說(shuō),選擇德語(yǔ)課的學(xué)生最重要的是要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和規(guī)劃能力,適應(yīng)能力強(qiáng),愿意接受新事物,善于吸收新文化,溝通能力和語(yǔ)言能力強(qiáng)也是提高的條件。
2020年,綠城育華學(xué)校DSD德語(yǔ)項(xiàng)目繼續(xù)招收優(yōu)秀學(xué)生,根據(jù)中考成績(jī)和個(gè)人申請(qǐng)擇優(yōu)錄用。進(jìn)入綠城育華學(xué)校的人有機(jī)會(huì)進(jìn)入德語(yǔ)班嗎?據(jù)綠城育華學(xué)校招生辦老師介紹,德語(yǔ)班有兩個(gè)要求。一是填報(bào)綠城育華學(xué)校志愿,根據(jù)中考成績(jī)錄取;二是通過(guò)學(xué)校自主面試。
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