ket一對(duì)一：什么最火?不是高考填報(bào)志愿,不是暑假即將開(kāi)始

什么是今天最火的？

不是填報(bào)高考志愿，不是暑假即將開(kāi)始，不是父母計(jì)算暑假要花多少錢，而是父母蹲在電腦前幫孩子搶劍橋英語(yǔ)水平考試的考試位置。搶這個(gè)考試位置有多難？總之，經(jīng)歷過(guò)的人都知道，搶春運(yùn)高峰火車票比搶火車票難。幾張截圖為證:

在某朋友群中，這是一種交流狀態(tài)。

為何如此火爆？在回答這個(gè)問(wèn)題之前，有幾個(gè)問(wèn)題給大家科普一下：

第一個(gè)問(wèn)題：劍橋KET、PET、FCE考試到底有什么用？

如果你在北京上小學(xué)的時(shí)候拿到了FCE的通過(guò)證書，那么在小升初階段就會(huì)有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)。

當(dāng)然，劍橋的等級(jí)考試是以聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫綜合應(yīng)用能力學(xué)習(xí)為系統(tǒng)的高級(jí)之路，比孩子在學(xué)校學(xué)的英語(yǔ)課本更難，更全面。

獲得此類考試證書，在一定程度上驗(yàn)證了兒童的綜合應(yīng)用能力，而非簡(jiǎn)單的“中國(guó)式英語(yǔ)”考試能力。

以KET為例。在北京，很多孩子在二年級(jí)(最遲三年級(jí))階段會(huì)得到132分以上的高分(總分150分)，而海淀的很多家長(zhǎng)會(huì)選擇讓孩子在二年級(jí)通過(guò)KET考試，然后在三四年級(jí)通過(guò)PET，在五六年級(jí)通過(guò)FCE。.

FCE大概是什么水平，就是把孩子一個(gè)人留在一個(gè)英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家，孩子可以獨(dú)立生活，上學(xué)，交流。

兒童在KET考試中的詞匯量是1500，PET的詞匯量是2500。（KET PET刪除的重復(fù)部分大約在3000左右)，F(xiàn)CE的詞匯量在2500左右，達(dá)到FCE的水平(雅思6分難)，兒童掌握的詞匯量在5500-6000左右，雅思考試的詞匯量在7000左右。

目前國(guó)內(nèi)中考對(duì)孩子的詞匯量要求在2500左右。換句話說(shuō)，通過(guò)KET和PET考試的孩子，理論上可以通過(guò)各種中考英語(yǔ)考試獲得高分。此外，孩子的英語(yǔ)口語(yǔ)能力會(huì)提高到一個(gè)很強(qiáng)的水平(每周至少2-3次外教課程)。

你說(shuō)，學(xué)校有什么理由不愛(ài)這些孩子才能拿到高分的證書？當(dāng)然，這些證書在小升初的過(guò)程中是否進(jìn)入名校并不是決定性的。父母?jìng)淇嫉哪康牟粌H僅是為了小升初，而是為了建立更持久的英語(yǔ)能力，這是我們身邊很多家長(zhǎng)帶孩子備考的初衷。

第2個(gè)問(wèn)題：為什么要搶名額？

劍橋英語(yǔ)等級(jí)考試有兩種模式。

首先是各種合作機(jī)構(gòu)的內(nèi)部考試名額，比如一些大型英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，以及這個(gè)系統(tǒng)有各種合作方式，可以在各個(gè)機(jī)構(gòu)申請(qǐng)。

但是在各個(gè)機(jī)構(gòu)注冊(cè)的前提是參加這些機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)，而且這些培訓(xùn)的成本也不低。我們身邊很多家長(zhǎng)都是帶著孩子裸考KET和PET，尤其是那些有一定能力，英語(yǔ)啟蒙早的家庭，完全有可能通過(guò)裸考(大量閱讀積累詞匯量 大量的外教課程積累口語(yǔ) 一定的做題訓(xùn)練)。

如果能帶孩子參加裸考(尤其是低學(xué)期的裸考)，沒(méi)必要花很多錢參加機(jī)構(gòu)培訓(xùn)。經(jīng)過(guò)各種機(jī)構(gòu)培訓(xùn)，很多45節(jié)備考課程要花3萬(wàn)元左右。

沒(méi)有報(bào)名機(jī)構(gòu)內(nèi)部考試，只能在網(wǎng)上報(bào)名參加開(kāi)放名額的考試，而開(kāi)放名額的考試名額有限，家長(zhǎng)要搶。

回答了這兩個(gè)問(wèn)題之后，大家對(duì)考試有了大致的了解，也就知道為什么父母要瘋狂地?fù)尶嘉弧?/p>

第3個(gè)問(wèn)題：如何準(zhǔn)備裸考？

這是一個(gè)系統(tǒng)性的問(wèn)題。作者的孩子是裸考，身邊很多朋友的孩子都是裸考，都是高分通過(guò)的。幾個(gè)基本規(guī)則是:

1.從幼兒園開(kāi)始，孩子們就進(jìn)行了雙語(yǔ)啟蒙，大量的繪本和書籍積累了詞匯。我個(gè)人從孩子兩歲開(kāi)始啟蒙，啟蒙了大量的兒歌和繪本。

2.口語(yǔ)外教一對(duì)一，每周2-3節(jié)課，假期每天一節(jié)課的訓(xùn)練量，基本上孩子和外國(guó)人的各種口語(yǔ)交流都沒(méi)有問(wèn)題。

準(zhǔn)備考試的技術(shù)問(wèn)題，如PET時(shí)期的46個(gè)小語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)，科普文章的閱讀等等，都是持續(xù)進(jìn)行的。

第4個(gè)問(wèn)題：考試重要還是能力重要？

考試和能力建設(shè)沒(méi)有矛盾。孩子通過(guò)考試表明他們的能力已經(jīng)達(dá)到了一定的水平。然而，僅僅通過(guò)考試是不夠的。英語(yǔ)學(xué)習(xí)最終以應(yīng)用為主。

雖然有證書可以證明孩子在某些方面的能力，但不能代表一切，孩子的全面發(fā)展才是重點(diǎn)。如果你想完善自己的能力建設(shè)，從小就開(kāi)始啟蒙，大量的閱讀是孩子取得高分的重要前提。沒(méi)有這樣的基礎(chǔ)，很多家長(zhǎng)花很多錢在機(jī)構(gòu)參加各種學(xué)習(xí)和考試，很多家長(zhǎng)還是不及格或者低分。

一定要考嗎？孩子們?cè)趯W(xué)校的英語(yǔ)考試都是100分，還有必要考嗎？

這個(gè)問(wèn)題是仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智的問(wèn)題，我們不想被大家說(shuō)成是在不斷地賣焦慮，但要完善兒童的系統(tǒng)能力建設(shè)。