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上海 18761612306
首先,過于注重方法和技巧
作為一名日語新手,我經(jīng)常問這位尖子生關于日語的問題,比如如何更好地背誦單詞,以及如何制作又好又長的日語句子。雖然他也會提供信息,但他經(jīng)常告訴我,在教日語的過程中,不要太注重方法和技巧,忘記真正的功夫。
我們都知道語言是一種工具。如果我們想很好地使用這個工具,我們需要依靠長時間的積累和實踐,而不是僅僅依靠技能。如果我們專注于研究方法和技能,它將占用我們大量的時間和精力,因此我們不能抽出足夠的時間來學習真正的本質。相反,我們放棄了基礎,尋求結束,這將影響學習的效果。
第二,我不想花很多時間復習
我相信很多人,像我一樣,不想花時間復習他們學到的東西。當他們遇到問題時,他們可以考慮檢查以前的筆記。事實上,語言需要每個人通過重復使用來加深對文本的印象,然后才能感到舒適。和我一樣,平時還能,一到考試估計就會慌。因此,我們需要制定一個適當?shù)膹土曋芷?,加深我們對使用的影響,然后不假思索地練習正確的技能。
第三,只寫不說
他說我從來沒有問過他如何提高聽力,還有一些說日語的技巧,很多時候都是打字。
我認為這可能受到應試教育的影響。在學習過程中,我更加注重寫作和語法,而忽視了聽說訓練。我們都知道語言應該是健全的,語言更多地用于我們的日常交流。如果我們只是默默地閱讀和背誦單詞,而不是聽和說,我們最終會把自己困在學習的舒適區(qū)。我們不僅不能理解別人說的話,而且很難在閱讀水平上取得重大突破。
第四,只學不用
語言通常需要練習。如果我總是積累知識點,只學不好,我們就很難學好。我們努力學習一門語言,以便更多地了解文化,與他人交流。因此,我們應該學會在實踐中學習。只有這樣,我們才能取得更好的學習效果。