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上海 18761612306
三幅圖(3 pictures)
一個(gè)故事(1 story)
不少于35字(35 words or more)-- 一般35-50字之間就可以了
滿分15分
那么,大作文具體該怎么寫呢?
首先,我們?cè)撝来笞魑囊笪覀儗懙氖鞘裁磧?nèi)容?
舉個(gè)例子,如第一排的三幅圖 (見下圖),講的是一個(gè)人從起床到吃飯的過(guò)程。第二排的三幅圖 (見下圖),講的是幾個(gè)朋友一起去公園玩、去游泳再一起聊天的故事。
,有學(xué)習(xí)以下幾個(gè)步驟:如果是兩個(gè)及以上的人出現(xiàn),就要用 “We (我們)”
3. 第三步: Time,既然故事里的事情已經(jīng)發(fā)生了,那就是過(guò)去的事情,要找到描述過(guò)去時(shí)間的標(biāo)志,比如,yesterday、this morning、last Friday 等等。
舉個(gè)例子,比如,我今天早上去跑步了。用英文可以描述為: I ran this morning.
小編在這里要提醒大家,要學(xué)會(huì)寫一個(gè)像 “I ran this morning.” 這個(gè)完整的句子,平時(shí)詞匯量的積累是很重要的。提升詞匯量有很多不同的方法,小編向大家推薦一本不錯(cuò)的單詞書《KET核心詞》(下圖),這本書教會(huì)大家如何用
圖文并茂的方式記憶單詞
,從而幫助大家寫好大作文里的句子
。如下圖,第一張圖是剛起床,那就是wake up;第二張圖是開冰箱后發(fā)現(xiàn)沒(méi)有食物,那關(guān)鍵詞就是open fridge 和 no food;第三張圖是得出去吃早餐,關(guān)鍵詞就是 have breakfast。
6. 第六步:Make sentences -- 用關(guān)鍵詞造句
上圖中的三幅小圖,綜合前幾個(gè)步驟,
第一幅圖 “我早上起床” 描述為:I woke up this morning.
第二幅圖 “我打開冰箱,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有食物” 描述為:I open the fridge.There was no food.
第三幅圖 “我在餐廳吃早餐” 描述為:I had breakfast in the restaurant.
7. 第七步:Gather key information -- 匯總主要信息,就是將以上三幅圖的重點(diǎn)句子匯總在一起。
小編要提醒大家,只匯總句子是不夠的,故事會(huì)缺乏感情和流暢性,要看第八步。
8. 第八步:More sentences -- 使用過(guò)渡句,可以讓重點(diǎn)句子銜接起來(lái)更流暢,即:
第一幅圖 “我早上起床”描述為:I woke up this morning.
加過(guò)渡句
:I felt very hungry(感覺(jué)很餓).I went to the kitchen(就去了廚房).第二幅圖 “我打開冰箱,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有食物”描述為:I opened the fridge.There was no food.
加過(guò)渡句
:I went out(我出去了).第三幅圖 “我在餐廳吃早餐”描述為:I had breakfast in the restaurant.
加過(guò)渡句
: What a wonderful day!(美好的一天 !).到這里,大家掌握了詞匯(vocabulary)、過(guò)去式(past tense)以及組成句子(sentences)后,這篇大作文只達(dá)到10分,距離15分滿分,還需要注意下一步。
9.第九步:Linking words -- 連詞的使用,我們熟知的連詞有:and, but,so等等,即
I woke up this morning and I felt very hungry.
I went to the kitchen and I opened the fridge, but there was no food left.
So I went out and had breakfast in the restaurant.
What a wonderful day!
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