深圳德語學習：深技大附中“教師天團”見面會及“創(chuàng)新實踐課程”新聞發(fā)布會在深

5月12日，深圳科技大學附屬中學(以下簡稱“深圳科技大學附屬中學”)“教師天團”會議和“創(chuàng)新實踐課程”新聞發(fā)布會在深圳科技大學舉行。深圳科技大學附屬中學校長田鵬鵬和籌備組成員向外界介紹了學校的規(guī)劃情況。

在新招聘的應(yīng)屆畢業(yè)生中，有40%的教師是博士、博士后，基本來自清華、北大、新加坡南洋理工大學等國內(nèi)外重點大學，另一半來自全國重點高中，包括高級教師、特級教師、省級名師、省級學科帶頭人、學科競賽高級教練等。

據(jù)報道，深圳技術(shù)大學附屬中學位于坪山區(qū)坑梓街道沙田社區(qū)，是市直屬高起點、高水平、高標準寄宿制大學附屬中學，由深圳市政府投資建設(shè)，深圳技術(shù)大學管理。

深技大附中“教師天團”名單

利用深圳技術(shù)大學資源資源

建立“創(chuàng)新實踐課程”

深圳技大附中校長田鵬

為什么要開設(shè)這樣的“創(chuàng)新實踐課程”？在田的鵬鵬看來，這是為了培養(yǎng)國際視野中的工匠精神，激發(fā)學生的興趣愛好，讓學生了解世界科技的前沿。只有在基礎(chǔ)教育中彌補不足，我國才能在高科技領(lǐng)域在世界上占有一席之地。

深圳技術(shù)大學特聘教授、醫(yī)學成像與智能分析教育部工程研究中心主任、國際電工標準委員會影像設(shè)備診斷委員會（IEC康雁主席/TC62B

進入高中的院士課堂，教學內(nèi)容會有什么不同？劉清俠說，面對高中生，他會用簡單的自然現(xiàn)象，從通俗易懂的科普角度展現(xiàn)神秘的科學理念，讓高中生掌握基本概念和理解?！拔覀兊淖罱K目標是培養(yǎng)學生的創(chuàng)新實踐能力，使他們掌握科學學習和研究的方法論，并將其應(yīng)用于不同的行業(yè)，”他強調(diào)，高中生的培養(yǎng)應(yīng)該“重實踐、強觀察、樹立基礎(chǔ)”，并在三者結(jié)合的基礎(chǔ)上進行創(chuàng)新。”

劉清俠，加拿大工程院院士，深圳技術(shù)大學聚龍學院院長。

40%的博士加持名師團隊

培養(yǎng)更好的人，培養(yǎng)更好的人。

青年教師代表“教師天團”

此外，學校還建立了具有特色的勞動教育實踐課程和數(shù)學基礎(chǔ)課程。后者的出發(fā)點是回應(yīng)高校招生改革，聚焦國家重大戰(zhàn)略需求，培養(yǎng)數(shù)學、物理、化學、生物、歷史、哲學、古文字等基礎(chǔ)學科的拔尖人才。目前，近20名具有豐富高考備考和學科競賽經(jīng)驗的教師將對數(shù)學、物理等基礎(chǔ)學科的尖子生進行特殊培訓。

[發(fā)帖]蔡敏玲