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ket練習(xí)冊聽力:KET聽力和口語備考思路

來源:小編 編輯:小編 日期:2023-02-09 22:10:59

KET考試中,聽力和英語口語一直是父母關(guān)心的問題。很多孩子聽的時(shí)候都很認(rèn)真,但是聽完之后卻無法準(zhǔn)確理解傳達(dá)的內(nèi)容。英語口語考試也是如此。由于缺乏溝通輸出環(huán)境,在考試過程中因?yàn)榫o張而生澀或結(jié)結(jié)巴巴。

今日備考君針對這兩部分的考題,為許多孩子家長分析了KET聽力和口語的備考思路。

聽力部分

KET聽力包括五個(gè)部分,試卷2上的聽力部分是30分鐘,時(shí)間是30分鐘,包括8分鐘抄寫答案的時(shí)間。

可以看出,聽力材料與我們的生活息息相關(guān),而聽力在設(shè)定問題上并不復(fù)雜,一般都很直白。

聽力不是一蹴而就的,需要孩子不斷積累。如果孩子能每天跟著讀半個(gè)多小時(shí),甚至聽寫,一兩個(gè)月后聽到任何KET級(jí)別的聽力都不會(huì)覺得難。

所以在平時(shí)的聽力訓(xùn)練中,盡量多聽課本上的聽力或者往年真題中的音頻。還需要大量聽英語故事和廣播,既能提高語感,又能增加對英語聽力的熟悉度。

經(jīng)常在KET聽力考試中測試的考點(diǎn)包括價(jià)格、方向、天氣、時(shí)間、地點(diǎn)等。大部分場景都是關(guān)于日常生活、旅游、度假、工作和自由活動(dòng)的。所以孩子多找這些問題練習(xí),對KET考試的聽力會(huì)有很大的幫助。

考試貼士

(1)充分利用錄音間停頓的時(shí)間閱讀題目;如果在聽力過程中錯(cuò)過了某個(gè)問題,不要緊張,保持節(jié)奏繼續(xù)聽下去;

(2)在日常生活中,營造良好的語言氛圍,鼓勵(lì)孩子多聽多說,鍛煉語感,使孩子更適應(yīng)聽力氛圍;

(3)在解決問題的過程中,孩子可以及時(shí)標(biāo)記關(guān)鍵詞。如果他們遇到聽不清楚或不太明白的區(qū)域,他們應(yīng)該在聽第二個(gè)音頻時(shí)添加第一個(gè)遺漏的信息,并檢查第一個(gè)答案。從而提高解決問題的準(zhǔn)確性。

口語部分

總時(shí)間為8-10分鐘的KET口語考試。 首先,考官和考生在5-6分鐘內(nèi)進(jìn)行兩次對話。 ,第二部分3-4分鐘的考生互相問答。 。

英語口語這部分考察的是孩子第一次見面時(shí)的溝通能力,包括對個(gè)人信息的描述,日常話題的積累,社交禮儀的運(yùn)用。

一開始通常會(huì)先交流雙方的基本信息,然后進(jìn)行一個(gè)或幾個(gè)話題的對話。

考生在交流中也可以適度掌握主導(dǎo)權(quán),將被動(dòng)回答考官的問題轉(zhuǎn)化為主動(dòng)介紹一些內(nèi)容(靈活運(yùn)用可以帶走一些無法回答的問題)。對于個(gè)人愛好話題,我們也應(yīng)該說出我們有這些偏好的原因。從內(nèi)容涉及的主題來看,可以主要分為以下幾個(gè)部分:

基本資料題目,包括姓名、姓氏、姓氏拼寫、住所等(注意在問到名字時(shí),孩子要回答自己的中文名字)。

孩子們通常試圖找到更多的機(jī)會(huì)與他人交流,練習(xí)英語口語。通過角色扮演進(jìn)行相應(yīng)的問答是一種有效的訓(xùn)練方法。這些訓(xùn)練應(yīng)該根據(jù)日常生活的情況和情況進(jìn)行,比如詢問日?;顒?dòng)和經(jīng)歷。

考試貼士

(1)有禮貌,見考官打招呼,離開考場say。 goodbye。

(2)具有靈活應(yīng)變的能力,在沒有聽清考官的問題時(shí)不要隨便回答,而要求考官再說一遍。(Could you please repeat your question?)

掌握一些溝通技巧,比如與考官進(jìn)行眼神交流,適當(dāng)?shù)闹w動(dòng)作,注意說話的停頓和節(jié)奏。

(4)認(rèn)真傾聽對方的問題,不要半途而廢,也不要背誦事先準(zhǔn)備好的內(nèi)容。

(5)正面回答,表現(xiàn)出自信、開朗的一面,話題盡量傳播正能量。

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