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成都德語培訓:高2021屆16班德語零起點學生楊謹菲02德語微視頻朗讀大賽

來源:小編 編輯:小編 日期:2023-02-03 14:10:54

德語

夏天在成都遇見你

德國啤酒

德國豬手

德國正版書籍滿書柜。

……

每個人都認為這在德國嗎?

并非

我們在成都

今年暑假,來自其他年級的英語和德語學生參加了豐富的德語活動。比如德語區(qū)中國大使館聯(lián)合舉辦的“尋找城市中的德語痕跡”、外研社、當當網(wǎng)聯(lián)合舉辦的“德語微視頻閱讀大賽”等。在活動中,學生的語言和思維能力得到了很好的鍛煉,取得了很大的進步。

01

我們城市的德語痕跡

“我們城市的德國痕跡”是由德國大使館、奧地利大使館和瑞士大使館聯(lián)合主辦的比賽。邀請所有中國德語學習者參加短篇故事或視頻比賽,獲勝者由專業(yè)評審團選出。

“我們城市的德國痕跡”讓每個人都以新的方式探索成都,這是一個多元化的城市,同時也發(fā)現(xiàn)了城市中更多的奧秘。暑假期間,我們走過成都的大街小巷,用照片和視頻記錄了在這個城市的所見所聞,也發(fā)現(xiàn)了城市中的德國痕跡。

我們參觀了成都青白江區(qū)的德國國家館,里面不僅有很多關(guān)于德國中文和德語的介紹,還有很多德國文化元素;我們還找到了一家雪絨花阿爾卑斯風韻餐廳,里面有很多德國美食,還有一大批德國正版書籍和雜志。我們走過許多書店,在德國作家的作品封面上發(fā)現(xiàn)了德語。還很幸運地遇到了方舉辦的文具節(jié);另外,我們還在超市,KUKA在機器人研究中心等地發(fā)現(xiàn)了德語……

2021屆德語零起點學生付穎云(中)、楊謹菲(右)和德語教師郭菲(左)準備比賽。

在成都的一家德國餐館,付穎云、楊謹菲收集材料

高中2021屆德語零起點學生付穎云,楊謹菲視頻

高二德語零起點學生王俊瑤準備比賽。

高二德語零起點學生王俊瑤參賽視頻截圖

在城市的高層建筑之間跑來跑去,也許我們看到的只是城市的表面,但是當我們放慢腳步,慢慢去發(fā)現(xiàn)和探索的時候,我們會發(fā)現(xiàn)生活中有很多驚喜,就像這次尋找痕跡的旅程一樣。當我們真的有心去發(fā)現(xiàn)德語的時候,我們才意識到,德語的痕跡在廣告、酒瓶、書籍的封面上無處不在,真正的快樂隱藏在這次驚喜的探索中。

回憶起參加比賽的過程,一開始是迷茫的,不知從何下手,也反復(fù)思考應(yīng)該如何介紹。所以,一遍又一遍地聽歌,找到最合適的背景音樂,看很多視頻來激發(fā)創(chuàng)作靈感,即使視頻編輯完成了,也還沒有結(jié)束。反復(fù)播放,一幀一幀地尋找缺陷,一點一點地增加字幕,在反復(fù)的修改和打磨中,最終完成了視頻作品。盡管這個過程有點累,但是靠自己的努力取得了比較滿意的效果,還是值得驕傲的。學會觀察周圍的一切,在這次活動中尋找生活中從未被我們注意到的細節(jié),也是一種收獲。

——2021年16班德語零起點學生 楊謹菲

02

德語微視頻朗讀比賽

朗讀是一種新穎的閱讀方式,是一種創(chuàng)造性的藝術(shù)表達方式。它能充分展現(xiàn)一種語言的節(jié)奏和節(jié)奏之美,同時提高一個人的溝通能力。因此,朗讀已經(jīng)成為外語學習中不可或缺的一部分。

今年暑假,外研俱樂部攜手當當。com為中國德語學習者和愛好者舉辦了“德語微視頻閱讀大賽”。我校二年級19班、三年級1班、二年級零起點學習英語和德語的學生積極參加了這次活動。

21名英德雙語學生參加了初二、初三的比賽。

小孩積極備賽,反復(fù)打磨

圖為艾益多三年級一班的準備過程。

樊梔淇參賽視頻截圖

作為2020年德語特色班的學生,早在暑假開始前,我們的老師就邀請全班參加比賽。學生積極參與,在暑假的每一個時候,他們都積極訓練自己想讀的文章。

經(jīng)過反復(fù)的朗讀和糾正,我提交了我的作品。但在我心目中,與其說獲獎是這場比賽的意義,不如說學習和朗讀德語的過程是這場比賽最大的收獲。任何比賽都不容易。在我看來,要么不參加,要么做到極致。

——英德雙語學生初二19班。 樊梔淇

對我來說,參加這次德語比賽是一次新奇的嘗試。我以前試過大聲朗讀中文,但這是我第一次大聲朗讀德語。在錄制視頻之前,我做了很多準備,非常感謝托尼對我語音的指導(dǎo)。最終呈現(xiàn)的視頻效果還是不錯的。雖然還有瑕疵,但總體來說還是不錯的??傊@次比賽讓我體驗到了德語朗讀的魅力,也了解了中德文化的差異和各自的特點,收到了很多貨。

——高二1班德語零起點學生 張定涵

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