ket背單詞：Eric在幼兒園大班畢業(yè)暑假刷了幾套劍二真題,9月考完拿了1

Eric暑假?gòu)挠變簣@大班畢業(yè)后，我刷了幾套劍兩道真題，9月份考試后拿了14道盾牌。這個(gè)結(jié)果是意料之中的。畢竟，不背誦單詞和沒有考試意識(shí)的晚熟男孩不能期望太高，是嗎？……

這將在2020年5月迎戰(zhàn)KET，163天不算太短，但是我媽心里有戚~平日里，她要把一半以上的時(shí)間花在課堂上，做好課堂作業(yè)，養(yǎng)成前輩們說的不要后悔到三年級(jí)才想起來抓，但為時(shí)已晚的好學(xué)習(xí)習(xí)慣。在每天與小朋友斗智斗勇的瑣事中，我們應(yīng)該注意KET至少要想到這件事就足以讓人蕉綠了。

BTW，挑戰(zhàn)越大，勇氣和執(zhí)行力就越高。So~媽媽改變了過去的懶惰和佛性，也開始了一系列的計(jì)劃，準(zhǔn)備資源，把任務(wù)分散到每周每天，分階段總結(jié)記錄，然后調(diào)整繼續(xù)。期待有戰(zhàn)友，一起準(zhǔn)備！

當(dāng)前英語：

聽力：聽完牛津樹7、8、9，海尼曼全套，ICANREAD3比較熱的系列，RazF。正在聽，AtoZMysteries和MyWeirdSchool。

閱讀：牛津樹、海尼曼完成自主閱讀；ICANREAD3比較熱的系列，RazF。正在讀，RazG，以及聽完的AtoZMysteries。

寫作：學(xué)會(huì)寫句子，能寫10句短文，語法錯(cuò)誤一定要有。

英語口語：特別會(huì)說話，但懶得說全句、長(zhǎng)句。P.S.這貨背誦課文是把手。

12月計(jì)劃：

聽力：聽完AtoZMysteries。

閱讀：讀完RazG，以及5本AtoZMysteries。

寫作：背KET小紅書單詞，抽空小練Grammar，知道正確使用語法。周末有時(shí)間，用劍三真題進(jìn)行訓(xùn)練。

口語:督促口語課外教學(xué)Eric必須說長(zhǎng)句，全句。

12月計(jì)劃先計(jì)劃先這樣做，然后在實(shí)施中詳細(xì)說明~前輩說聽力和閱讀是重中之重，每天保證30分鐘聽力和30分鐘閱讀。這幾乎是現(xiàn)階段英語的極限時(shí)間。

老母，保重~~~