ket背單詞時(shí)間：KET、PET官方真題匯總、官網(wǎng)樣卷、必備詞匯、口語(yǔ)常用句型

領(lǐng)取《KET、PET官方真題總結(jié)，官網(wǎng)樣卷，必備詞匯，口語(yǔ)常用句型。 》

距離2020年第一次KET考試還有不到四個(gè)月的時(shí)間，下面我們就來(lái)談?wù)勅绾慰茖W(xué)地準(zhǔn)備KET考試。

備考要點(diǎn)

考試KET需要具備：

優(yōu)秀的主題詞匯

2.復(fù)述能力Paraphrasing

快速閱讀抓住Main idea的能力

快速瀏覽和查找信息的能力

精確理解細(xì)節(jié)的能力

基本語(yǔ)法和拼寫(xiě)能力

聽(tīng)力要有做記錄的習(xí)慣。

口語(yǔ)吐字要清楚，和partner交談時(shí)要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。

關(guān)于備考

備考的關(guān)鍵之一就是要擴(kuò)大孩子的詞匯量，詞匯是考試的基礎(chǔ)，背熟記詞匯尤為重要。

前期可以幫助孩子鞏固夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)，中期做題訓(xùn)練，掌握解題技巧，后期對(duì)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)進(jìn)行突破性訓(xùn)練，幫助孩子全方位提升。KET調(diào)查詞匯量在1500左右，建議在2-3個(gè)月內(nèi)完成KET核心單詞的記憶，并在以后的時(shí)間內(nèi)循環(huán)復(fù)習(xí)1-2輪。與此同時(shí)，兒童還可以通過(guò)碎片化的時(shí)間每天學(xué)習(xí)單詞、解釋、例句。兒童在背單詞的過(guò)程中，要掌握背單詞的小技巧，如少量多餐、循環(huán)復(fù)習(xí)、經(jīng)常檢查等，防止背誦后遺忘。

筆者在此提醒大家，單詞離不開(kāi)句子和文章，如果只是按照單詞表來(lái)死記硬背，不但效率低下，而且容易忘記快哦。

其次，可以提前做好全真模擬考題，考察孩子的水平，找出孩子聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的不足，根據(jù)復(fù)習(xí)時(shí)間的長(zhǎng)短重點(diǎn)備考。

聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)怎樣備考？

聽(tīng)說(shuō)是相輔相成的，孩子積累了一定量的單詞后就可以開(kāi)始加強(qiáng)練習(xí)了。多聽(tīng)多說(shuō)，合理利用業(yè)余時(shí)間鞏固聽(tīng)力，練習(xí)時(shí)注意發(fā)音，模仿原聲糾正發(fā)音，同時(shí)注意積累日常用語(yǔ)的語(yǔ)料料，準(zhǔn)確掌握對(duì)話(huà)的重要信息。

聽(tīng)力備考

在聽(tīng)力部分，建議學(xué)生反復(fù)訓(xùn)練這部分。同時(shí)，建議孩子在練習(xí)時(shí)加快語(yǔ)速，按原速度1。.練習(xí)的速度是5-2倍。做聽(tīng)力真題時(shí)，建議第一次做完后，第二次做完時(shí)復(fù)述完整的單詞，從句子復(fù)述到段落復(fù)述，從句子聽(tīng)寫(xiě)到段落聽(tīng)寫(xiě)，同時(shí)默寫(xiě)關(guān)鍵詞，進(jìn)一步提高孩子的聽(tīng)力能力。

口語(yǔ)備考

口語(yǔ)練習(xí)可以自己練習(xí)。當(dāng)然，最好和準(zhǔn)備考試的同學(xué)一起準(zhǔn)備，互相制約，互相提高。同時(shí)，你也可以和老師一起訓(xùn)練一些日常話(huà)題，提前準(zhǔn)備好相關(guān)材料，這樣水平更容易提高。

KET考試的語(yǔ)音和口語(yǔ)材料大多來(lái)自現(xiàn)實(shí)生活和工作場(chǎng)景，包括天氣、健康和鍛煉、場(chǎng)所和建筑、學(xué)校和學(xué)習(xí)等。

所以建議孩子多聽(tīng)歐美的廣播、音樂(lè)、電影、動(dòng)畫(huà)或電視節(jié)目，有助于提高英語(yǔ)語(yǔ)感和應(yīng)用能力。

閱讀和寫(xiě)作的基礎(chǔ)是詞匯。學(xué)完核心單詞后，通過(guò)閱讀更多精選的英語(yǔ)原創(chuàng)文章來(lái)鞏固詞匯，可以保證詞匯的真正掌握。

寫(xiě)作備考

備考語(yǔ)法學(xué)習(xí)

雖然KET考試沒(méi)有像國(guó)內(nèi)英語(yǔ)考試那樣直接大規(guī)模考察語(yǔ)法，但是學(xué)習(xí)語(yǔ)法知識(shí)也很重要。除了完形填空中的相關(guān)話(huà)題，口語(yǔ)和寫(xiě)作也會(huì)間接考察孩子對(duì)語(yǔ)法的掌握情況。例如，在口語(yǔ)考試中，考官問(wèn)：What did you do last month? 這個(gè)時(shí)候考生需要用“一般過(guò)去”來(lái)回答。 但兒童自學(xué)水平畢竟有限，要達(dá)到理想的學(xué)習(xí)效果，最好選擇專(zhuān)業(yè)的英語(yǔ)培訓(xùn)中心。

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