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上海 18761612306
二.主旨
任何學習都有它的起點,任何學科都有邏輯體系,所以我想從幾個角度來討論法語的學習。
(一)我想從大家的一般學習方法和老師的一般教學方法來說。大多數(shù)學生學習法語是一課一課的簡單方法。老師也是一課一課的教授,一課一課的認真學習。每節(jié)課先學詞匯,再學語法,然后用詞匯套各種語法訓練,再學課文。我想說,這純粹是浪費時間和精力。 因為沒有任何意義,即使你學會了所有的單詞和語法,你也不知道如何使用它們。即使你知道什么時候使用它們,你也不能在那里使用它們。原因很簡單。你沒有法國人的思維,你對這個詞或語法沒有感覺。即使你精通他,也一文不值。 例如prendre 相信大多數(shù)人都見過這個動詞,但是如果你需要在初級的簡單課文中掌握這個單詞,我想說你是徒勞的,因為如果你當時查這個單詞,好家伙,30多個意思,比如拿,帶,吃喝,記錄等等。就算你記得它有這些意思,你知道什么時候用嗎?你們可以說,單詞后面一定有例句,那么我請問你們背完了嗎?你們可以說,單詞后面一定有例句,那么我請問你們背完了嗎?理解例句你真的能用嗎? 我想大多數(shù)人都不知道如何使用它,因為你沒有思考。如果你學習一門課程,你必須完美地學習這門課程。然后你花了很多時間,因為你學到的都是碎片。不同的是,成績好的人會得到更好的碎片,成績差的人會得到破磚爛瓦,但我想說,無論你如何把握這門課程,你都會得到碎片?。。?(二)我想說,如果你這樣學習,大部分人花半年到一年的時間完成所有的初級課程,狀態(tài)是學完就忘了,因為你不傻! 你們知道初級水平是什么嗎?我覺得大概是法國5歲孩子的水平,語言是用來交流的。如果你花這么長時間學習一門用于交流的學科,你就不能使用它,所以結(jié)果當然是忘記和氣餒。 其實學數(shù)學和小學一樣。如果你因為一年級成績不好而選擇留級,我勸你一路學。因為成績差,六年級只能考60分。但是給你一年級的問題你也會得到100分,因為你的角度不同,思維也不同,你的起點更高。 同理,你學法語的時候也是這樣。你一直在糾結(jié)某一課的內(nèi)容。毫無疑問,你一直在小學一年級學習。 1=幾個,而且任何一個一路成績差到高中,大學生也可以在一年級的數(shù)學上取得100分,這就是我想要闡述的學習理念,不要糾結(jié)于學習過程中的各種細節(jié),要加足馬力向前學習,不要停下來,不要一直學初級,不管初級學習怎么樣,不要在意你今天是否理解了這門課的所有單詞,理解了所有的語法,毫無意義!你們應該一鼓作氣地向高級學生學習 我接下來會仔細討論如何學習,但前提是你把自己變成了野馬。不管前面是西瓜還是芝麻,請大致了解一下這片地面上有多少西瓜,那些地方是西瓜,芝麻有多少,芝麻有多少。我覺得不丟西瓜撿芝麻是有前提的,就是你知道西瓜比芝麻大,但是很多時候,我們不知道西瓜是大是小,也不知道西瓜是最大的還是最小的。 所以我想告訴大家,當你決定撿西瓜扔芝麻的時候,請花點時間搞個偵察,看看那些是西瓜,那些是芝麻,如果你花了一段時間瀏覽整個土地,首先你知道整個環(huán)境。如果你足夠聰明,你也可以從宏觀角度考慮為什么西瓜種植在這片土地上,芝麻種植在那片土地上,這與環(huán)境、氣候、土壤和陽光的方向有關(guān)。同時,你可以準確判斷自己的選擇,正確把握大放小。這樣的學習過程是全面的,非常高。
學法語應該是這樣的。首先,不要停下來,一路學高級。通過一路學習,你可以了解整個法語系統(tǒng)和語言思維習慣。然后,當你回頭看的時候,你會發(fā)現(xiàn)(1)很多你以前認為很難的語法現(xiàn)在應該是理所當然的(2)很多你認為很難的單詞現(xiàn)在都是張開嘴讀出來的(3)很多你學過的最基本的日常對話終于知道為什么要這么說了。只有這樣,你才能有用語言交流的能力。不管你交流多少,至少你有一個可以交流的思維。如果你用5歲法國人的最高語言能力交流,不妨用20歲法國人的最低語言說話。
經(jīng)過上面的解釋,我覺得我的苦心讓大家都能理解我的想法,所以我想從微觀上討論一下具體的學習方法。我把它分成四個步驟。接下來,我將解釋每一步的過程和注意事項,讓你體驗如何提高從菜鳥到骨灰的過程。第一步:
1. 選擇重點,理解大致意思:不可避免的是,在練習聽力的過程中,我們會遇到很多新單詞和不熟悉的句型用法等等,這些都會導致我們?nèi)狈斫狻5堑谝淮温牭臅r候,不要后退,不要停下來,更不要卡在那里想半天:“這個詞是什么意思?”,因為這些新單詞大多不影響我們掌握文章的主要內(nèi)容。即便不能完全理解文章的脈絡(luò),我們也可以了解這篇聽力的主題,然后進行猜測。
2. 第二次聽的時候要比較小心,但是不能暫停。我們可以想象這是一堂法國課,然后我們需要做的就是把內(nèi)容的重點寫下來,大致還原文章的內(nèi)容。這就需要通常依靠訓練來提高短時記憶和速記能力。(也許你想看:法語筆記速記)
3. 認真聽講:認真聽講訓練的時候,要把每一個字都聽清楚。這個時候要根據(jù)發(fā)音和自己的猜測去查字典,找資料,有時候可以算是一個巨大的項目。當你找不到的時候,你必須向你的朋友、老師或聽力文本尋求幫助。
如果你身邊有一個法國朋友,那就太好了。旁邊是活生生的聽力材料。你可以找機會多和他們交流,豎起耳朵理解他們的意思。至少和他們說話的時候,你應該是“牛頭”和“馬嘴”。
步驟二:如何提高法文交流能力: 除晨讀和閱讀課文外,最重要的方法是脫口秀和談話。當我們一個人的時候,我們可以找到10分鐘的業(yè)余時間來總結(jié)我們今天經(jīng)歷的事情,或者找一個主題來談?wù)勎覀兊囊庖姟.斈愫蜁f法語的法國朋友在一起時,你也可以去Q群49678677訓練你的法語口語。語法錯了也沒關(guān)系。大膽地說出你的想法,只要讓對方正確理解。說話的一大基礎(chǔ)就是聽。聽力訓練結(jié)束后,要把里面的精華拿來用。這里的“用”就是要能夠做到像法國人一樣地道的法文,能夠用n種說法來表達一個意思。舉例來說:“快點!”怎么講?Dépêches-toi !還有呢?我們可以說得地道些:Grouille-toi !步驟三:創(chuàng)造盡可能多的法文環(huán)境,盡可能用法文思考: 1.搜索引擎:Google我的語言已經(jīng)把我從中文改成了法文。
把手機里的app用語言設(shè)定為法語,
督促自己,做筆記,思考,描述事物,搜索信息,等等,盡量使用法文。步驟四:在整個學習過程中,如何堅持: 在整個學習過程中要不斷激勵自己!如果你有時間和精力自學法語,可以選擇自己收集資料,購買書籍等等。但對于上班族或時間不夠的人來說,培訓機構(gòu)學習很不方便,也很難保證100%的出勤率。(此時不要高估自己的耐力和耐力!)假如受制于小城市或三線城市的教育資源,或者時間精力不夠,建議在網(wǎng)上報班學習。初學法語,自學建議需要引導學習,尤其對初學者來說,發(fā)音實在是太重要了!假如你一開始發(fā)音不標準,以后要花很多時間去糾正以前的錯誤發(fā)音,真的是因小失大。
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