ket循環(huán)單詞：什么是劍橋英語Ket考試?

劍橋英語是什么？Ket考試？

Ket考試全稱是 “ Key English Test”, 是英國劍橋大學外語考試部定制的劍橋通用五級考試中的第一級，在歐洲現(xiàn)代語言教學大綱中對應。A二級，是一種基本的英語水平認證，KET確認學生可以在簡單的場景中用英語交流。這個測試可以證明你的英語學習有了一個好的開始。

備考Ket考試要點

從KET分數分布，我們不難發(fā)現(xiàn)KET閱讀和寫作占考試總分的50%。但作為英語學習的基本技能，詞匯、語法也很重要。

所以綜合看來，KET準備考試的重點應放在以下幾個方面：

閱讀(快速抓住主題疏忽，快速瀏覽獲取信息，閱讀理解)

聽力(養(yǎng)成邊聽邊記錄的習慣)

英語口語(表達流暢)

詞匯量極佳(1500-1800)

語法基礎知識

多閱讀

在復習階段，孩子不僅要普遍閱讀，還要選擇閱讀。泛讀的主題要盡可能豐富，不僅要有故事，還要有科普。泛讀不需要很多時間，但只要孩子有時間，就可以鼓勵孩子拿著書看一會兒。

父母應該盡最大努力為孩子創(chuàng)造一個安靜的閱讀環(huán)境，讓孩子沉浸在閱讀故事中。一開始，讓孩子們根據自己的興趣來選擇讀書。閱讀論文的帖子主要分為Fiction （ 小說體裁)和Nonfiction (實際體裁)，一般而言，F(xiàn)iction類型的文章更能引起孩子的興趣， 考察兒童的理解和共情能力；但是， Nonfiction相對枯燥，但也是考試中最重要的文章體裁。閱讀初期，F(xiàn)iction文章類型和篇幅較短的文章更適合作為誘餌來吸引兒童對英語閱讀的興趣。

最好選擇接近考試閱讀材料的題材。父母在閱讀時應該陪伴孩子?？赐曛?，他們應該要求孩子用自己的話復述故事或者提問來幫助他們真正理解閱讀的內容。

閱讀時，如果孩子遇到不認識的新單詞或句子，應鼓勵孩子繼續(xù)閱讀，而不是被困在原文中，糾結于某個單詞的含義。如果停止閱讀，就會影響對文章銜接的認識。更有效的方法是先跳過不認識的單詞，然后在閱讀完整篇文章后再閱讀整篇文章，然后再閱讀整篇文章。兒童應該學習的一項重要技能是使用前后文協(xié)助理解不認識的單詞或讀不懂的句子。所以在日常生活中閱讀原版英語時，學生應該學會掌握和應用這種技能。這樣，你就可以輕松地開始考試了，你的閱讀速度和理解力會比其他學生做得更好，你很容易在閱讀中獲得高分。

寫作要求

學生可以在復習期間多練習。有一點很重要。在寫作開始之前，你必須閱讀試題的要求，并根據格式寫出三個要點。注意使用正確的連接詞。

另外，因為增加了看圖作文的題型。這類作文題目一方面要求學生有觀察圖片細節(jié)的能力，另一方面也對學生單詞的準確性提出了更高的要求。為了保證學生能夠在考場上真正發(fā)揮出良好的寫作能力，我們強烈建議學生每周訓練1-2篇這類作文。

提高聽力和口語

聽說是相輔相成的，語言也需要積累，所以每天堅持練習才是真理。利用好業(yè)余時間磨耳朵聽力，練習時注意英語標準發(fā)音，模仿英語原聲糾正發(fā)音，同時注意積累日常單詞，準確掌握對話的重要信息。

改善聽力的方法

如果想在短時間內提高學生的英語聽力能力，建議每天使用原聲(電影或英語新聞)進行復述或聽寫訓練，需要一個小時。復述時，從單句復述逐漸轉變?yōu)槎温鋸褪?，聽寫也要從單句聽寫轉變?yōu)槎温渎爩?。通過這種訓練，學生必須在短時間內提高英語聽力。

假如學生原來的英語聽力方面已經很好了，那么我們建議學生可以養(yǎng)成每天聽30分鐘英語音頻的學習習慣。

改善口語的方法

KET英語口語有很多話題，但大部分內容來自現(xiàn)實生活或工作場景，往往涉及天氣、運動、學校、建筑等。因此，我們的建議是讓學生在工作日多看歐美的電視節(jié)目、漫畫或電影，讓他們間接接觸歐美文化。

此外，由于英語口語考試的新寫作和討論話題，孩子們最好找能一起參加考試的學生一起練習模擬試題。練習的目標是流利地表達自己的想法和想法。

詞匯積累與訓練

KET需求詞匯量在1500-1800左右。短時間內不可能一下子掌握這么多單詞。因此，我們必須制定一個合理的背單詞計劃。尤其是核心詞匯，可以計劃在2-3個月內開始學習和記憶。并且反復使用和記憶這些單詞。

學生在背單詞的過程中，要掌握背單詞的小技巧，比如少量多餐，循環(huán)復習背過的單詞，經常檢查，防止背完之后忘記。

背單詞的時候最好制定一個合理的個人計劃。比如每周可以背一個單元，也要注意單詞的中文意思和例句。因為我們記住這些英語單詞的最終目的是應用到每個人的日常生活和學習中，而不是因為考試而死記硬背。對了，如果我們能在大量有趣的閱讀中潛移默化地掌握單詞，它會比簡單地背單詞更有趣，提高我們的學習主動性。

語法

雖然KET考試不像國內其他英語考試那樣直接大面積考察學生的語法，但語法知識的學習是必不可少的。除了完形填空中的相關話題，寫作和口語也會間接考察孩子對語法的掌握。

如果考官問：我們可以舉個例子，在口語考試中，What did you do last weekend?這個時候考生應該用一般過去的時候來回答。

為了讓孩子更自信地使用各種英語時態(tài)，一般建議可以安排時間幫助孩子整理，有意識地讓孩子做語法關鍵問題。

總而言之，應對語言考試的核心要點可以概括為：閱讀題目，積累詞匯，日常訓練和應用。

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