劍橋ket考試題型：北京KET/PET考試

寫作部分的改變

*讀寫分離，分別有45分鐘的答題時間。

*首先：應(yīng)用寫作(新版題型)，根據(jù)需要寫一封100字左右的電子郵件(舊版35-45字)

*第二部分:創(chuàng)造性寫作?？忌梢愿鶕?jù)給定的主題和要求選擇寫一篇100字左右的文章或故事。(沒有舊版本)

應(yīng)對策略：

*按照KET隨著趨勢的變化，考試經(jīng)驗型的實踐已經(jīng)受到劍橋考試委員會的批評。特別是中國大量語言培訓(xùn)機構(gòu)不重視學(xué)生綜合語言素質(zhì)的培養(yǎng)，導(dǎo)致學(xué)生的成績與實際語言使用能力相差甚遠(yuǎn)。因此，此次增加的創(chuàng)意寫作部分考察了學(xué)生的思想性和語言使用的靈活性，無法在培訓(xùn)機構(gòu)進(jìn)行模板化和范式化的寫作練習(xí)。

*創(chuàng)造性寫作的前提是free writing父母應(yīng)該更加注重寫作課程的內(nèi)容，增強孩子在課程選擇、教學(xué)方法和教學(xué)體系中的具體語言表達(dá)能力。(后面會特別做。free writing講解一些專題內(nèi)容)

口語部分變化：

*就像以前的考試一樣，在10-12分鐘內(nèi)完成四個部分，有些部分的順序與以前不同。

第一部分

開場部分:日常對話。調(diào)查的重點是語言的互動和社交。

第二部分

第三部分

第四部分

討論。表達(dá)對一個話題的好惡并給出意見(相當(dāng)于舊版考試的第四部分)

應(yīng)對策略：

*合作任務(wù)側(cè)重于溝通的兩個方面:表達(dá)和傾聽。因此，在復(fù)習(xí)過程中，需要特別注意聽對方表達(dá)的信息，回應(yīng)信息；同時，我們應(yīng)該注意溝通結(jié)果，并在溝通中達(dá)成協(xié)議。這個項目靈活性高，不能靠考試類型的練習(xí)。在考察語言使用的同時，也要考察學(xué)生的思維能力。

*討論一些考察學(xué)生提出自己觀點的能力，不僅可以表達(dá)清楚，還可以證明清楚。這種題型讓學(xué)生有思辨能力，平時可以加強這種訓(xùn)練。(具體專題內(nèi)容后面會講解)

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