KET 在線
模擬測試
小程序在線模擬測試
PET 真實
考場模擬
OPFUN Talk萌課堂,專注青少在線語言啟蒙!——寰宇咨詢中心資訊網(wǎng)
上海 18761612306
眾所周知,KET這是劍橋通用五級考試(MSE)第一級考試。 MSE它一直被認為是一測試英語聽、說、讀、寫四大技能的基準測試工具。不僅劍橋考試委員會的背誦如此之高,而且對中低水平的用戶也非常友好(KET,PET,F(xiàn)CE)分為校園版(for school)以及專業(yè)版,以滿足不同受眾的測試需求。具體介紹請參考文章玩壞了MSE(劍橋通用五級)。
劍橋英語水平標尺
在對新版考試做了一些詳細的對比研究之后,我們不禁感嘆:該來了還是來了!對比新舊版本時,發(fā)現(xiàn)最大的難度是閱讀部分。雖然不清楚劍橋考試委員會為什么要動大刀,但至少可以看到世界級的大方向標和趨勢,劍橋對英語的看法literacy能力要求更高。(Literacy原意是文化程度,實際上直指閱讀和寫作兩種能力)KET通過設置公式的方式,作文可以實現(xiàn)更快的提升,這里就不贅述了。
在新KET在閱讀題目中,不僅有文本長度急劇上升的跡象,而且語義表達句型和詞匯的多樣性和復雜性也有所提高??偟膩碚f,就是對考生對文本意義的全面調查。論文體現(xiàn):閱讀文本中表達的句子,在答題中找不到原文,但有一個完全不同的句子表達相同的意思。(過去,這樣的調查點會到達PET出現(xiàn)在考試中)。專業(yè)名詞叫做paraphrasing (意譯)。
然后可預測的危機來了。孩子們可能能夠閱讀他們閱讀的文本,但他們沒有做正確的主題。因為兒童意譯的句子在表達、句型和詞匯方面可能高于兒童在日常課堂上學習的句法和詞匯。
這也從另一個層面證實了這一點:僅僅在課堂上學習外語是不夠的。雖然孩子們也會上課reading部分,但大部分時間都在做選擇性閱讀訓練。而真正的閱讀水平大多來自課后的泛讀。大量閱讀文本輸入,文本浸泡時間長。
眾所周知,要真正掌握一門語言,你需要有聽、說、讀、寫四種能力。閱讀水平是學習語言過程中一個非常重要的階段。閱讀良好的孩子不僅可以說話,而且可以寫得更好。
然而,閱讀發(fā)展沒有捷徑。要逐步看到效果,需要時間一步一步地工作。如果你有能力發(fā)展,那么處理考試就沒有問題了。因此,孩子們必須盡快進入閱讀狀態(tài)!
下面,我們就來談談閱讀發(fā)展路徑這個話題。 第一階段:學習phonics, 多積累sight words(常用詞-積累閱讀,閱讀速度越快)。這是孩子開始有能力閱讀文字,閱讀短文的基礎。
國際通用早期閱讀發(fā)展常用詞——多爾希常用詞,積累越早越好
第二階段:長文本閱讀能力和閱讀方法發(fā)展階段。在這個階段,觸摸分級讀物是必要的(低階段包括phonics類別書籍)。相信大家對分級閱讀材料的概念都很熟悉?;谪澏嗖蝗鐖D精的基本理念,今天重點推薦兩套分級閱讀材料。(其他閱讀材料建議見下文)
推薦閱讀成長階段和相應的閱讀類型
1.牛津閱讀樹(Oxford Reading Tree)系列
這是一套著名的讀本。他是牛津大學出版社組織的兒童閱讀教育專家, 經過20多年的不斷研究和發(fā)展,出版了閱讀教材。牛津閱讀樹是英國著名的英語母語材料,被譽為英國最受歡迎的閱讀計劃。它被全球133個國家用作外語教材。建議直接購買前9個等級,適應性強,覆蓋面廣。當孩子真正開始閱讀時,你會覺得物有所值。
2.RAZ (Reading A-Z) 系列
我買了這么好的讀者。如果我不好好利用它們,那就是浪費生命!俗話說:只說不做假把戲?,F(xiàn)在,每一天都將是未來成功的基石。閱讀從拿起書,打開第一頁開始,堅持每天閱讀。許多參考書目(尤其是phonics也可以鼓勵孩子反復閱讀。
Step1 父母拿出書和孩子一起讀書。
Step2 使用graphic organizer寫整理書中的重點人物、情節(jié)等,并做總結;
Step3 讓孩子給你復述故事;(這是一個比較tricky孩子不喜歡復述的部分,也沒關系)
特別注意:一定要確保孩子每天的閱讀時間不少于30分鐘,期間沒有任何外部打擾。
分級閱讀的主要優(yōu)點是語言坡度小,層次性強。每個年級都有很多書供孩子們進行大量的閱讀練習,提高文本處理的速度,量變導致質變,最終慢慢達到一眼十行的效果。
閱讀是一種技能,而不是知識。它不能通過記憶獲得。它只能通過艱苦的練習來實現(xiàn)。當然,閱讀可以帶來成就感。通過不斷的學習,我們可以理解第二語言的文本,體驗成功解碼的快樂;此外,通過閱讀,我們可以感受到文本所能帶來的精彩和知識,這將是孩子們前進的源泉。
從長遠來看,有了穩(wěn)定的閱讀水平,我們應該像KET,PET這樣的考試當然不會再說話了。因為堅持閱讀,所以成績。