ket考試戴手表：中考真題請(qǐng)以“拼在一起”為題,寫(xiě)一篇文章

符建美

【中考真題】

寫(xiě)一篇關(guān)于拼在一起的文章。

【文題解釋】

拼寫(xiě)，在字典中解釋如下:1。連接，將就，結(jié)合。2.不顧一切地努力工作，走出去。因此，拼搏具有拼搏、拼搏、團(tuán)結(jié)、合作、拼接等意義。

我們也可以從拼字的第二個(gè)意思來(lái)構(gòu)思。拼在一起就是努力。我們可以寫(xiě)一個(gè)人把各種意志品質(zhì)拼在一起，頑強(qiáng)拼搏完成一件事；我們也可以寫(xiě)人們一起努力。只有拼在一起，才一個(gè)美麗向上的百草園。

有人認(rèn)為拼在一起的主語(yǔ)應(yīng)該是人群，但其實(shí)個(gè)人并非不可能。你可以寫(xiě)個(gè)人拼圖，拼魔方，拼真情畫(huà)面，只要你突出拼在一起，有獨(dú)特的感受，有深刻新穎的意圖。

【考場(chǎng)佳作一】

拼在一起

◎王夢(mèng)姝

風(fēng)箏射落，花塢春曉。我們將心放在一起，也能創(chuàng)造出世間別樣的美景。

記得那那年你在同一張桌子上，小心而干凈；而我，神經(jīng)是非正式的。當(dāng)兩個(gè)人組成一張桌子時(shí)，這是一個(gè)劇烈的化學(xué)變化。然而，老師把我們放在一起，形成了一個(gè)小組，并制作了一份手寫(xiě)的報(bào)紙來(lái)迎接校園文化藝術(shù)節(jié)。

只是主題選擇就是一場(chǎng)爭(zhēng)論。布局、外框、裝飾，每一項(xiàng)都是爭(zhēng)吵、冷戰(zhàn)、不情愿的調(diào)解。一次又一次的拖延，原本充裕的時(shí)間只剩下三天了。

老師終于看不下去了，把我們叫走了。他看著我們潦草的線稿，眉峰皺成川字。老師抬起頭，責(zé)怪的目光透過(guò)鏡片射在我們的臉上。我不明白。每個(gè)人都擅長(zhǎng)勾線。鉛筆稿總是干凈的，一氣呵成，布局賞心悅目。他先望向你，又把頭轉(zhuǎn)向我，一個(gè)用色大膽，作品一向創(chuàng)意無(wú)限，字跡端正。你們兩個(gè)拼在一起，應(yīng)該是最好的搭檔，能看到現(xiàn)在的作品，怎么就這樣不走心呢？”

我們看著對(duì)方，低頭，沉默。以前只是抱怨對(duì)方和自己的不同，想把自己的想法強(qiáng)加給別人，卻忘了拼在一起的真諦和合作的真諦。

走出辦公室，我先向你妥協(xié)：對(duì)不起，我不應(yīng)該指責(zé)你的線稿。你還說(shuō)：我需要考慮你的想法，而不是固執(zhí)己見(jiàn)。我笑了，你也笑了。兩個(gè)女孩的手緊緊地握在一起，兩個(gè)女孩的心漸漸地拼在一起。這樣，你負(fù)責(zé)布局、外框、線稿，選材料；我負(fù)責(zé)著色、背景、抄寫(xiě)文字。當(dāng)一個(gè)人的工作完成后，雙方交換意見(jiàn)，然后進(jìn)行修改。我建議道?！昂弥饕?！你欣然答應(yīng)。

整個(gè)星期六，你都很忙，外框太庸俗，擦掉重打；插圖不好看，擦掉重畫(huà)；選材有相似之處，刪除重找。你很少改變，但今天卻有些猶豫。通常我會(huì)催促你，但我沒(méi)有。我的焦慮一點(diǎn)也沒(méi)有體現(xiàn)在臉上，反而假裝輕松地說(shuō)：你慢慢地畫(huà)，感覺(jué)完美再交給我。拼在一起，要敢于把自己不擅長(zhǎng)但非常重要的物品交給對(duì)方，敢于把敵人留給對(duì)方。在一起，需要的是信任。

啊！我驚呼。黑色顏料滴在畫(huà)紙上，產(chǎn)生一個(gè)大黑點(diǎn)。當(dāng)你聽(tīng)到聲音時(shí)，你會(huì)情不自禁地扭動(dòng)眉毛，燃燒著眼睛，盯著那個(gè)大黑點(diǎn)。我以為你會(huì)責(zé)怪我。沒(méi)想到，你拍了拍我的肩膀，安慰道:沒(méi)事，這里用軟筆補(bǔ)一個(gè)‘?！?。原來(lái)三種材料只抄兩個(gè)。聽(tīng)著你親密的話語(yǔ)，我不安的心平靜下來(lái)。

我說(shuō)：原來(lái)你的毛筆字寫(xiě)得這么好。

你說(shuō)：原來(lái)你的小楷這么漂亮。

幾天后，在頒獎(jiǎng)臺(tái)上，兩個(gè)女孩各執(zhí)一等獎(jiǎng)?？帐?，緊緊握在一起；你我的心，暖暖地拼在一起。

雙手放在一起，是一種強(qiáng)大的力量；兩種思想放在一起，碰撞出優(yōu)雅的智慧煙火。當(dāng)兩顆心放在一起，就會(huì)有一種神奇的魔力，把世界的干涸變成玉帛！

老 pcket 腕表特寫(xiě)

【考場(chǎng)佳作二】

拼在一起

◎戴雨田

時(shí)光流逝，歲月如流水，你把愛(ài)，化為點(diǎn)滴；我把愛(ài)放在一起。細(xì)細(xì)回味，發(fā)現(xiàn)我誤解了你！

最近，你沉迷于瑜伽，但我即將參加中學(xué)入學(xué)考試，但你并不緊張。你說(shuō)：我當(dāng)時(shí)也是一個(gè)人，你可以！無(wú)奈之下，我不得不獨(dú)自在家學(xué)習(xí)。日子漸漸過(guò)去，但內(nèi)心的憤怒慢慢滋生。有一天，我打算通過(guò)讀小說(shuō)而不是做作業(yè)來(lái)發(fā)泄我對(duì)你的不滿。然而，它終于被發(fā)現(xiàn)了。你撕開(kāi)我潦草的數(shù)學(xué)試卷，砰地關(guān)上門(mén)，沖了出去。

在你關(guān)門(mén)的那一刻，我看到你的手臂突然抽動(dòng)，仿佛觸到了某個(gè)神經(jīng)，痛得吸了一口涼氣，是頸椎病。記得你說(shuō)過(guò)，你的頸椎不好，去練瑜伽對(duì)頸椎有幫助，我不禁感到心痛！突然，我的喉嚨有點(diǎn)澀。我拿起一杯我最喜歡的檸檬汁，準(zhǔn)備了很久。我抬起頭，啜了一口。酸甜的味道侵入我的嘴里，沿著我的腸子把溫暖淹沒(méi)在我的小腹里。這不是愛(ài)嗎？心中對(duì)你的仇恨消除了一半。

突然，眼角的余光瞥見(jiàn)桌子角落里的水果盤(pán)，里面整齊地?cái)[放著美人手指。紅色的筆提晶瑩剔透，半紅半紫，掛著露珠，像一個(gè)江南穿旗袍的女孩。她輕輕地?fù)u著扇子，走在雨巷里，梨渦微笑著。雙手夾起一粒，放入口中，慢慢咀嚼，酸甜，留在唇間，眼角不知何時(shí)有少量淚水滑落。紅提，剛買(mǎi)的。你淡淡的話語(yǔ)似乎在耳邊回響，不招不搖，不急不慢，簡(jiǎn)單而溫暖。

頭上的空調(diào)輕輕地響著，是26度。記得你說(shuō)過(guò)，高會(huì)頭暈，低會(huì)感冒，26度幫你調(diào)好。這輕輕的嗚嗚聲，似你輕輕地叮囑！眼淚淹沒(méi)了警察的界限。我抬起頭，試圖阻止眼淚流下來(lái)，但我看到書(shū)架上有一排排純牛奶。我記得你把牛奶直接放在書(shū)架上，以方便我拿牛奶。這不是你對(duì)我的愛(ài)！我想當(dāng)然地把你放松的時(shí)間當(dāng)作冷漠，把你微妙的思念當(dāng)作不存在，把你愛(ài)我的行為當(dāng)作氣體。大家都知道，當(dāng)我把你愛(ài)我的畫(huà)面拼在一起的時(shí)候，心里早已沒(méi)有怨恨，沒(méi)有仇恨，沒(méi)有痛苦，而全是愧疚，全是自責(zé)，全是遺憾！

當(dāng)河堤倒塌時(shí)，我沖破門(mén)，看到你正在用膠帶紙小心地拼接你撕碎的試卷。碎片就像一只頑固的小動(dòng)物，不想躺下。你一次又一次地刮，一次又一次地拼接。你不僅拼接試卷，還拼接母親對(duì)兒子的愛(ài)媽媽，我再也不玩了。我再也不會(huì)抱怨你了……你頓時(shí)一驚，既然笑了，還有少量晶瑩的淚珠在眼中打轉(zhuǎn)。

有人說(shuō)，牽掛是一條又長(zhǎng)又窄的線，一端綁在父母的心上，一端綁在孩子身上。父母離孩子越遠(yuǎn)，繩子越緊，越緊，越疼。

在我看來(lái)，關(guān)心是一個(gè)大拼圖，所有的小拼圖都是父母的愛(ài)。當(dāng)我們把所有的愛(ài)情畫(huà)面拼在一起，我們可以發(fā)現(xiàn)，父母真的不容易:盡力而為，無(wú)怨無(wú)悔！