KET 在線
模擬測(cè)試
小程序在線模擬測(cè)試
PET 真實(shí)
考場(chǎng)模擬
OPFUN Talk萌課堂,專注青少在線語(yǔ)言啟蒙!——寰宇咨詢中心資訊網(wǎng)
上海 18761612306
2018年9月,教育部在保留英語(yǔ)、日語(yǔ)、俄語(yǔ)原學(xué)科的基礎(chǔ)上,發(fā)布了新的課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn),增加了德語(yǔ)、法語(yǔ)和西班牙語(yǔ)。
然而,專家指出,擴(kuò)大普通高中教學(xué)語(yǔ)言是一種普遍趨勢(shì),但這并不意味著增加課程計(jì)劃中的語(yǔ)言,然后這三個(gè)科目將出現(xiàn)在高考中。同時(shí),學(xué)習(xí)一門(mén)新語(yǔ)言需要大量的時(shí)間和精力。父母需要三思而后行,仔細(xì)選擇。
零基礎(chǔ)啟蒙課程已經(jīng)上架
新課程計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)公布后不久,家長(zhǎng)群體和育兒論壇上的一些家長(zhǎng)開(kāi)始渴望嘗試,想在英語(yǔ)之外給孩子多學(xué)一門(mén)外語(yǔ)。
例如,廖女士說(shuō),她知道許多高中都開(kāi)設(shè)了法語(yǔ)課程。如果她從小就打下了良好的基礎(chǔ),她將在未來(lái)有更多的競(jìng)爭(zhēng)力:現(xiàn)在英語(yǔ)已經(jīng)成為孩子們的‘標(biāo)準(zhǔn)’。如果你能掌握更多的外語(yǔ),你在選擇學(xué)校時(shí)會(huì)更有信心。
有些父母看得更遠(yuǎn)。黃浦區(qū)蓬萊路第二小學(xué)的家長(zhǎng)陸先生說(shuō),許多設(shè)立第二班的高中與海外大學(xué)合作。孩子們學(xué)好了這門(mén)語(yǔ)言,將來(lái)會(huì)有更多的機(jī)會(huì)出國(guó)深造。
當(dāng)然,另一條路也是很多家長(zhǎng)的想法。上海很多小語(yǔ)種機(jī)構(gòu)的宣傳也抓住了家長(zhǎng)的心理:與其拼英語(yǔ),不如選擇競(jìng)爭(zhēng)較小的小語(yǔ)種。
不要讓二外太功利
的確,正如培訓(xùn)機(jī)構(gòu)所說(shuō),選擇小語(yǔ)種,就能繞開(kāi)高考千軍萬(wàn)馬,另辟蹊徑?
事實(shí)上,教育部基礎(chǔ)教育課程教材專家工作委員會(huì)主席王湛在教育部發(fā)布新課程計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)后解釋說(shuō):德語(yǔ)、法語(yǔ)和西班牙語(yǔ)的選擇是為了國(guó)際交流。這些語(yǔ)言具有很高的覆蓋率。然而,這并不意味著在課程計(jì)劃中增加語(yǔ)言,然后這三個(gè)科目將出現(xiàn)在高考中,并將有一個(gè)實(shí)施過(guò)程。
而且,和英語(yǔ)一樣,學(xué)習(xí)任何一門(mén)外語(yǔ)都需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力。興趣是學(xué)習(xí)語(yǔ)言的最大動(dòng)力。例如,歌手尚文杰畢業(yè)于金才中學(xué)的法語(yǔ),最終成功進(jìn)入復(fù)旦大學(xué)法語(yǔ)專業(yè)。她精通法語(yǔ)、英語(yǔ)和其他語(yǔ)言。她是一名優(yōu)秀的法語(yǔ)翻譯家,并出版了法語(yǔ)翻譯。在談到自己的法語(yǔ)學(xué)習(xí)時(shí),尚雯婕得益于興趣:學(xué)好一門(mén)語(yǔ)言,必須付出大量的精力和心血,堅(jiān)持是非常重要的。
二外學(xué)習(xí)不跟風(fēng)
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和學(xué)校都支持兒童學(xué)習(xí)第二外語(yǔ)。然而,是否有必要學(xué)習(xí)第二外語(yǔ),第二外語(yǔ)學(xué)習(xí)是否會(huì)成為一種語(yǔ)言趨勢(shì),也會(huì)引起越來(lái)越多的人的思考。
業(yè)內(nèi)人士指出,如果把它作為一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)加到孩子身上,無(wú)疑會(huì)增加孩子的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),浪費(fèi)時(shí)間,不會(huì)有明顯的效果。
一些專家還指出,在國(guó)外,兒童學(xué)習(xí)第二門(mén)外語(yǔ)是基于多語(yǔ)言環(huán)境下的社會(huì)交流需求。通過(guò)日常交流,語(yǔ)言更容易掌握。然而,在中國(guó),大多數(shù)家庭沒(méi)有多語(yǔ)言環(huán)境,社會(huì)上也沒(méi)有多語(yǔ)言交流的具體需求。由于缺乏語(yǔ)言環(huán)境,兒童學(xué)習(xí)更加困難,容易忘記。如果他們不經(jīng)常使用它,他們將失去學(xué)習(xí)的意義。
網(wǎng)站導(dǎo)航
熱點(diǎn)關(guān)注