KET 在線
模擬測(cè)試
小程序在線模擬測(cè)試
PET 真實(shí)
考場(chǎng)模擬
OPFUN Talk萌課堂,專注青少在線語(yǔ)言啟蒙!——寰宇咨詢中心資訊網(wǎng)
上海 18761612306
經(jīng)過嚴(yán)格的選擇和比較,智迪汽車科技(北京)有限公司在充分考慮我校教師、教學(xué)水平、軟硬件設(shè)施和課程教師量身定制的語(yǔ)言培訓(xùn)計(jì)劃的基礎(chǔ)上,正式選擇北京紅寶德語(yǔ)學(xué)校作為指定的企業(yè)員工德語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
我校多年的企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)積累,使我校的企業(yè)培訓(xùn)形成了自己獨(dú)特的專業(yè)優(yōu)勢(shì)和教學(xué)特點(diǎn),在行業(yè)中得到了高度的肯定。在公司的德語(yǔ)培訓(xùn)中,我們非常重視培養(yǎng)企業(yè)員工的德語(yǔ)能力和德語(yǔ)思維。通過現(xiàn)場(chǎng)語(yǔ)言教學(xué)和商務(wù)德語(yǔ)重點(diǎn)培訓(xùn),促進(jìn)中外同事之間的良好溝通,在工作中更加方便。
本企業(yè)培訓(xùn)課程將繼承我校的德語(yǔ)教學(xué)特點(diǎn)和中外教學(xué)模式,安排我校精英教師團(tuán)隊(duì)授課。同時(shí),本著真誠(chéng)合作的態(tài)度,繼續(xù)提高教學(xué)質(zhì)量,提高企業(yè)培訓(xùn)課程與企業(yè)需求的匹配程度,努力使學(xué)生學(xué)習(xí)德語(yǔ),更好地融入企業(yè)文化,了解德國(guó)文化,為企業(yè)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
目前,我校與智迪汽車科技(北京)有限公司之間的企業(yè)培訓(xùn)課程已全面開設(shè)。我校已任命公司培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)豐富的德語(yǔ)教師授課,并定制了5個(gè)階段和15個(gè)轉(zhuǎn)型模塊的專屬課程方案。
介紹教師
張玖晴老師
中國(guó)礦業(yè)大學(xué)-德語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)士
德國(guó)維爾茨堡大學(xué)-德國(guó)語(yǔ)言文學(xué)碩士
對(duì)德國(guó)國(guó)情和德國(guó)學(xué)習(xí)者的未來有獨(dú)特的看法。擅長(zhǎng)教授成人德語(yǔ)和企業(yè)培訓(xùn)課程。
在教學(xué)過程中,洪堡的教師更加注重學(xué)生聽、說、讀、寫的全面發(fā)展,而不是像傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)英語(yǔ)那樣輕聽、輕讀、輕寫。小班教學(xué)促使教師關(guān)注每個(gè)學(xué)生的優(yōu)勢(shì),及時(shí)有效地關(guān)注學(xué)生的弱點(diǎn)來鍛煉他們。
對(duì)于第一次接觸德語(yǔ)的學(xué)生,教師的指導(dǎo)也是必要的。中國(guó)學(xué)生的德語(yǔ)發(fā)音或多或少會(huì)受到英語(yǔ)或他們自己的方言的影響,這可能會(huì)貫穿學(xué)生的整個(gè)德語(yǔ)學(xué)習(xí)過程。洪堡的教師都有在德國(guó)學(xué)習(xí)、生活和工作的經(jīng)驗(yàn)。他們有真實(shí)的發(fā)音和準(zhǔn)確的期階段糾正這種影響是非常重要的。
我們的課堂過程不是枯燥的灌輸學(xué)習(xí),而是激發(fā)學(xué)生的思維,讓他們積極參與課堂。在課堂上,即使是最害羞的學(xué)生也會(huì)努力積極地說話。
洪堡德語(yǔ)團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)介紹
針對(duì)學(xué)?;蚬緦W(xué)習(xí)德語(yǔ)的不同需求,我校定制開發(fā)不同的德語(yǔ)團(tuán)培課程。
課程形式包括:等級(jí)考試班、第二外語(yǔ)班、興趣班、工作班、重點(diǎn)語(yǔ)言班等。
洪堡德國(guó)團(tuán)培項(xiàng)目分類
Part 01
學(xué)校類團(tuán)培班
學(xué)校團(tuán)體培訓(xùn)課程主要針對(duì)德語(yǔ)等級(jí)考試或興趣培訓(xùn)的需要,一般設(shè)置德語(yǔ)基礎(chǔ)課程、德語(yǔ)等級(jí)考試培訓(xùn)內(nèi)容、德語(yǔ)文化課程、主題場(chǎng)景有趣課程、課外興趣課程等。
Part 02
企業(yè)團(tuán)培班
企業(yè)團(tuán)體培訓(xùn)課程主要針對(duì)德語(yǔ)等級(jí)考試和商務(wù)使用的需要,一般設(shè)置德語(yǔ)等級(jí)考試培訓(xùn)內(nèi)容、外籍教師聽力課程、專業(yè)領(lǐng)域詞匯課程、商務(wù)信函寫作、商務(wù)場(chǎng)景對(duì)話、德國(guó)文化禮儀課程等。
洪堡德國(guó)團(tuán)培項(xiàng)目特色
01.靈活的課程設(shè)置
為每個(gè)項(xiàng)目課程量身定制教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃,科學(xué)設(shè)置教學(xué)內(nèi)容。專業(yè)詞匯學(xué)習(xí)也可以根據(jù)不同的增加專業(yè)詞匯學(xué)習(xí),設(shè)置高比例的口語(yǔ)聽力課程,提高語(yǔ)言實(shí)踐應(yīng)用能力,開設(shè)德國(guó)文化興趣課程,激發(fā)學(xué)生的興趣。課程非常靈活。
02.教材和教具專業(yè)定制
洪堡內(nèi)部德語(yǔ)教材、教具的自主開發(fā),吸收了市場(chǎng)上許多教材的精確保課程內(nèi)容實(shí)用、易學(xué)、領(lǐng)先行業(yè)。
03.完善教學(xué)管理體系
洪堡教育中心創(chuàng)建了中外援助三合一的教學(xué)模式,安排了中國(guó)教育教授的主要課程,外籍教師的口語(yǔ)聽力改進(jìn)課程,以及助教的課外輔導(dǎo),不僅可以滿足公司或?qū)W校的需要,而且可以全面、專業(yè)地保證學(xué)生的外語(yǔ)學(xué)習(xí)。
04.課后反饋時(shí)間跟進(jìn)
洪堡德語(yǔ)團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)合作流程
同時(shí),國(guó)際部項(xiàng)目、課后小語(yǔ)種項(xiàng)目、語(yǔ)言培訓(xùn)項(xiàng)目也在全國(guó)初中/高中開展 留學(xué)項(xiàng)目等業(yè)務(wù)合作,建立了教師入駐 運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)以北京為核心,輻射周邊省市學(xué)校區(qū)域網(wǎng),形成了教育鏈、人才鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈相結(jié)合的洪堡新教學(xué)模式。
網(wǎng)站導(dǎo)航
熱點(diǎn)關(guān)注