我是中國人日語：中國人在日語發(fā)音的幾大問題,我相信肯定有戳中你的!

日語的發(fā)音很簡單：聲音很少，沒有拼寫，音調(diào)很簡單，這對我們來說是小菜一碟。但事實(shí)上，中國人的日語發(fā)音有很多問題。即使是那些自信的日本專家，他們的發(fā)音也可能經(jīng)不起推敲。

不信的話，大家先看看下面兩個問題：

1、「あげる、くれる、もらう」三個詞的音調(diào)是什么？

2、「こと、もの、人、時」后續(xù)助詞「が」時而如何讀？

先想想，再看答案！答：1、三個字都是0調(diào)。2、前三個が都是底音，最后一個が是高音。你答對了嗎？

這些是最簡單的日常單詞，但你能準(zhǔn)確地閱讀它們嗎？可以看出，日語的發(fā)音比我們想象的要困難。也許困難在于它太簡單了。今天，小編總結(jié)了中國人日語發(fā)音中的幾個主要問題。我相信你一定被戳了！

日本動漫《你的名字》情景

1、不習(xí)慣讀0調(diào)

漢語是一種語調(diào)語言，注重平調(diào)和平調(diào)的結(jié)合，連續(xù)幾個平調(diào)詞很少，古詩詞中三平也是禁忌。想象一下，如果我們把你今天怎么樣？都變成一個聲音，難道不像機(jī)器人嗎？

再比如「～ていただく」應(yīng)該讀0調(diào)，但是很多人會把「いただく」讀3調(diào)。因為假設(shè)是0調(diào)，「～ていただく」再加上后續(xù)的假名，有6個音調(diào)是一樣的，實(shí)在是太奇怪了！但是日本人就是這樣讀的。

根據(jù)我的觀察，不習(xí)慣讀0調(diào)是一個非常普遍的問題。即使是語感好的人，如果沒有人糾正先入為主的概念的影響，也很可能沒有意識到自己錯了。

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2、助詞、助詞音調(diào)不準(zhǔn)確

通過剛才的第二個問題，我們可以發(fā)現(xiàn)，即使我們自己讀對了單詞，也往往不能如此準(zhǔn)確地掌握后續(xù)助詞是高音還是底音。

比如：月、川、土、星，這四個字的音調(diào)都是低-高，但是由于前兩個是2調(diào)，后兩個是0調(diào)，所以后續(xù)助詞的發(fā)音是這樣的：

有很多人不能讀助詞。事實(shí)上，這并不是因為我們聽不到，而是因為當(dāng)我們聽聲音時，我們無意識地關(guān)注關(guān)鍵詞，通常忽略助詞。

助動詞也是如此，例如「わからない」是3調(diào)，但是很多人讀4調(diào)。如果你想找動詞，修飾詞的各種活動發(fā)音，可以參考OJAD這本在線音調(diào)詞典！

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3、音調(diào)過高或過低

雖然日語可以分為高音和低音，但高音和底音之間的音階差異不是很大。許多中國學(xué)生會把高音讀得很高，或者把底音讀得很低，這給人一種非?？鋸埖母杏X。

這種情況是由于母語的影響，所以我們通常需要多聽多模仿。如果是突然讀高的情況，就要找一個音作為標(biāo)準(zhǔn)，其他音的音調(diào)都要跟著學(xué)，慢慢改正。

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4、長音、推音、撥音長度不夠

日語發(fā)音有兩大特點(diǎn)，一是音調(diào)平緩優(yōu)美，二是有節(jié)奏。這個第二點(diǎn)表現(xiàn)在大量的撥促音和長音。日語中，ん、っ每一一拍，長音是兩拍，這樣不同長度的搭配讓日語充滿了韻律美，但對于中國人來說也是一個難點(diǎn)。許多人在閱讀長音和促音時沒有足夠的時間停頓，甚至在快速閱讀時省略。閱讀撥音時，撥音通常與前面的假名連接?！袱皮螭堡蟆箲?yīng)該是四拍，有人讀得快就變成兩拍。

有此類問題的學(xué)生，應(yīng)加強(qiáng)節(jié)奏訓(xùn)練。

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5.撥號和前假名拼讀

撥音ん它不會對前面假名的發(fā)音產(chǎn)生太大影響，但很多人會下意識地把它和前面的假名放在一起，導(dǎo)致它的發(fā)音發(fā)生變化，特別是「え」假名是最嚴(yán)重的?！袱皮蟆箃en，有人會讀成tn或是tan，而且沒有自覺，假如不改正就會一直錯下來。

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6、高音后置

高音后置是指在閱讀復(fù)合動詞或較長的句子時，將高音放在補(bǔ)貼動詞或助動詞況。「わかってる」高音在「て」上，「かんじたことなんですが」高音在「な」向上。這會給人一種舍本逐末的感覺。有些人甚至在讀書。サ當(dāng)變動詞時，高音喜歡在高音する或許與自己的方言習(xí)慣有關(guān)。

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7、清濁音不分

我也被這一點(diǎn)迷住了。清音和濁音完全不一樣(比如中國的他不會被讀成da？)，為什么總有人把它們混在一起？可能是因為他們用的是同一個假名？但是，寫假名不是最主要的問題嗎？

有些人故意把它變成渾濁的聲音，因為他們不能發(fā)送非空氣輸送的聲音，導(dǎo)致清晰和渾濁，甚至寫錯誤。事實(shí)上，非空氣輸送的聲音并不是一個致命的錯誤。如果你不能發(fā)音，你可以讀清音。最多，發(fā)音是不自然的。不要故意讀渾濁的聲音！

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基本發(fā)音有誤

日語的基本發(fā)音很簡單，但也有幾個問題。え段假名，常發(fā)成ai或ei。比如把せん讀成森，把けん讀成肯，導(dǎo)致發(fā)音帶有濃濃的中國味。還有一個頑固的聲音よ、ゆ不分的情況也比較常見。

這些聲音本身并不難，但中文中沒有相同的聲音。有些學(xué)生的聲音感覺不好，聽不到自己的發(fā)音問題，也沒有得到糾正，所以他們總是犯錯誤。這種情況非常令人遺憾。

以上只是幾個常見的發(fā)音錯誤的清單，有些人受方言的影響，無法傳播/區(qū)分某些聲音(比如NL沒有區(qū)別），或者因為音感差，根本聽不到高低音，這也是一個需要解決的問題。因此，小編建議你在開始學(xué)習(xí)時必須有老師的指導(dǎo)。如果你遇到發(fā)音問題，你也應(yīng)該請一個特別的人來指導(dǎo)！

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