ket單詞聽(tīng)寫(xiě)：FCE聽(tīng)力練習(xí):聽(tīng)寫(xiě)四遍法

劍橋五級(jí)考試在中國(guó)越來(lái)越受歡迎，學(xué)生的整體英語(yǔ)水平也在逐步提高。除了通過(guò)考試，越來(lái)越多的小學(xué)生通過(guò)了考試KET和PET有更高目標(biāo)的考生：贏得目標(biāo)：FCE或者再往上考CAE/CPE。今天環(huán)美亞劍橋英語(yǔ)小編來(lái)說(shuō)說(shuō)FCE聽(tīng)力訓(xùn)練：聽(tīng)寫(xiě)四遍。

劍橋官方?jīng)]有給出FCE備考詞匯表，可見(jiàn)FCE所涉及的詞匯不再包含在詞匯中。由于考試的內(nèi)容很普遍，孩子們需要在準(zhǔn)備考試時(shí)積累大量的詞匯，甚至知道科技文章中的一些專有名詞。

FCE聽(tīng)力材料很常見(jiàn)，新聞、廣播、公告、采訪、演講等內(nèi)容都要在FCE出現(xiàn)在聽(tīng)力測(cè)試中，調(diào)查不僅在于抓取細(xì)節(jié)信息，還在于聽(tīng)完一段材料后對(duì)整體內(nèi)容的理解和主題的掌握。語(yǔ)速方面，F(xiàn)CE聽(tīng)力相較于PET速度更快，更接近native speaker說(shuō)話速度正常。這就要求我們?cè)跍?zhǔn)備考試的過(guò)程中花費(fèi)大量的時(shí)間來(lái)提高我們的聽(tīng)力。我們不僅要聽(tīng)很多，磨耳朵，還要聽(tīng)一些好的信息，吸收精華。

聽(tīng)力材料可以選擇新聞、廣播、音樂(lè)、電影、動(dòng)畫(huà)、電視專欄等。如果有聽(tīng)力文本材料，你可以在聽(tīng)后進(jìn)行閱讀訓(xùn)練，遵循原文的發(fā)音，背誦好的單詞和句子；你也可以做填空訓(xùn)練，父母可以幫助清空一些句子，這樣孩子就可以嘗試恢復(fù)聽(tīng)力過(guò)程中的內(nèi)容，做聽(tīng)力和寫(xiě)作的雙重練習(xí)。

FCE考試

聽(tīng)寫(xiě)四遍法：

第一次：裸聽(tīng)。不要看課文。聽(tīng)完一個(gè)句子后，停止音頻，寫(xiě)一個(gè)句子。反復(fù)聽(tīng)你不懂的內(nèi)容五次。如果你不能理解它，空著寫(xiě)。繼續(xù)聽(tīng)下一句話，以此類推，聽(tīng)新聞報(bào)道、對(duì)話或文章。

第二次：檢查文本以處理問(wèn)題。主要檢查聽(tīng)寫(xiě)部分是否有錯(cuò)誤，然后分析未寫(xiě)的部分有什么問(wèn)題。無(wú)法書(shū)寫(xiě)的內(nèi)容通常有以下原因：

①生詞:從四個(gè)角度認(rèn)識(shí)生詞:音、形、意、用法

②閱讀詞匯(讀能讀但不懂)：通過(guò)準(zhǔn)確閱讀將詞匯轉(zhuǎn)換成聽(tīng)力詞匯。

③連續(xù)閱讀：了解英語(yǔ)連續(xù)閱讀規(guī)則，模擬訓(xùn)練。

第三次：再聽(tīng)寫(xiě)一遍。處理完問(wèn)題后再聽(tīng)寫(xiě)一遍，或聽(tīng)一句，停止音頻寫(xiě)一句，直到完成全部?jī)?nèi)容。

第四次：跟著音頻口述。這樣既能鍛煉口語(yǔ)又能鍛煉聽(tīng)力，一舉兩得，當(dāng)然前提是發(fā)音準(zhǔn)確。

【注意】

如果你一點(diǎn)都不懂，就在四次的基礎(chǔ)上再加一次。也就是說(shuō)，在裸聽(tīng)之前，先看一遍課文，然后開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)，一共聽(tīng)五遍。

聽(tīng)力訓(xùn)練只有每天堅(jiān)持才會(huì)有效，至少需要一個(gè)月的時(shí)間才能看到一些進(jìn)步，所以不問(wèn)結(jié)果，全力以赴是明智之舉。