北京法語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)：北京考試報什么是小語種專業(yè)?

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什么是小語種專業(yè)？通常我們習(xí)慣把英語以外的外語統(tǒng)稱為小語種，這是一個廣義的概念。通用語和非通用語的概念經(jīng)常被用于在全球或?qū)I(yè)領(lǐng)域劃分外語語言的大小或?qū)嵱眯浴Ｆ渲?，所謂通用語是指聯(lián)合國使用的六種官方工作語言，包括漢語、英語、法語、西班牙語、俄語和阿拉伯語。此外，六種語言以外的語種稱為非通用語。在志愿填報過程中，高校與家長交流時，除英語外的語言一般稱為小語種。

2022年，北京有40多所高校招收小語種專業(yè)，包括綜合類大學(xué)、外語經(jīng)貿(mào)類大學(xué)、北京大學(xué)和北京外大學(xué)。

目前，北京小語種專業(yè)大致有三種招生方式。一是提前批量錄取本科生；二是提前錄取本科以外的其他批次；第三，個別學(xué)校通過綜合評估錄取。

在小語種專業(yè)，有的小語種常年招生，有的小語種每隔一年或多年招生一次。

2022年小語種專業(yè)

部分在北京招生的高校名單

一看興趣。考生要結(jié)合自己的興趣、專業(yè)和職業(yè)規(guī)劃，提前了解每種語言的適用范圍、文化背景和職業(yè)發(fā)展，并在填寫前了解情況。比如，你是否打算從事外事、外交、外貿(mào)、教學(xué)或科研等相關(guān)工作？你準(zhǔn)備好在中國工作還是繼續(xù)深造？通過分析、總結(jié)和衡量職業(yè)發(fā)展的主客觀因素，以及確定個人職業(yè)目標(biāo)，可以幫助考生更好地選擇和確定目標(biāo)專業(yè)。

第二，看看力量。除了傳統(tǒng)的語言學(xué)院和大學(xué)外，越來越多的學(xué)校也試圖建立小型語言專業(yè)，小型語言專業(yè)的選擇空間正在逐漸擴(kuò)大，專業(yè)的選擇尤為重要。在選擇專業(yè)時，考生應(yīng)從培養(yǎng)環(huán)境和專業(yè)實(shí)力入手，充分考慮學(xué)校的學(xué)科優(yōu)勢、課程體系、海外交流、入學(xué)率和整體就業(yè)率等外語學(xué)習(xí)環(huán)境和培養(yǎng)能力。

第三，看看這些特征。隨著社會對復(fù)合外語人才需求的不斷增長，高校在培養(yǎng)外語人才的過程中也更加重視學(xué)生的綜合競爭力，培養(yǎng)復(fù)合人才。在選擇小型語言專業(yè)時，考生的家長應(yīng)特別注意學(xué)校培訓(xùn)點(diǎn)和人才培訓(xùn)體系是否完整、清晰、獨(dú)特。

四看就業(yè)。除了專注于外國企業(yè)和一些國有企業(yè)事業(yè)單位外，小型語言專業(yè)的畢業(yè)生每年都會進(jìn)入外交部、科技部、教育部、文化部、中聯(lián)部等國家部委。例如，每年9月，外交部將進(jìn)入外語學(xué)校進(jìn)行考試宣傳，并從小型語言專業(yè)的大二學(xué)生中選擇一些優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行定向招生。他們將被派往國外學(xué)習(xí)，出國留學(xué)后可以直接進(jìn)入該部門。國家安全部門也有大量的小語種用人需求。小語種專業(yè)男生在就業(yè)市場優(yōu)勢明顯，一直處于供不應(yīng)求的狀態(tài)。此外，由于海外業(yè)務(wù)的快速發(fā)展，一些大型事業(yè)單位、新聞媒體對小語種人才的需求也很大。

報考小語種專業(yè)要注意哪些問題？

一是外語成績要求。前幾年，大多數(shù)學(xué)校對外語相關(guān)專業(yè)的高考外語口語考試提出了相關(guān)的成績要求，也包括申請小語種專業(yè)的考生。鑒于北京高考外語聽說機(jī)考改革已經(jīng)順利實(shí)施，有意報考外語專業(yè)的考生請注意各學(xué)校對外語專業(yè)考生的相關(guān)要求。此外，除了相對明確的規(guī)定外，分?jǐn)?shù)要求也可能體現(xiàn)在錄取規(guī)則上。例如，一些高校的招生章程將明確在分?jǐn)?shù)線相同的前提下，依次比較高考單科成績的順序。

二是錄取批次的不同。大部分高校小語種專業(yè)招生人數(shù)將提前投入本科批次或普通本科批次。在本科提前批次中，有些學(xué)校對考生提前考試、面試有要求。大部分學(xué)校都是開放報考的，考生只需按照招生章程或?qū)W校具體要求填報高考志愿即可。此外，還有一些高校在普通本科批次中投放小語種或相關(guān)專業(yè)。一般來說，同一所大學(xué)的同一個小語種專業(yè)不會出現(xiàn)在本科提前批次和本科批次。