法語(yǔ)培訓(xùn)：巨頭匯聚STEAM市場(chǎng),跨國(guó)公司切入的“姿勢(shì)”不一樣

巨頭聚集STEAM在市場(chǎng)上，跨國(guó)企業(yè)有不同的姿態(tài)

從今年開(kāi)始，國(guó)內(nèi)STEAM市場(chǎng)迎來(lái)了一批新玩家——培生、索尼、樂(lè)高、高通等跨國(guó)企業(yè)。與初創(chuàng)公司相比，他們擁有更好的資本優(yōu)勢(shì)和更好的品牌意識(shí)，而不是資源豐富的跨境玩家，如硬件制造商：

心決王道·培生:培生在美國(guó)和其他地區(qū)已經(jīng)有所改善STEM課程體系和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，以及STEM對(duì)跨學(xué)科、項(xiàng)目式課題設(shè)計(jì)有著深刻的理解。對(duì)培生來(lái)說(shuō)，教學(xué)內(nèi)容是最大的王牌。

重兵在握·索尼:索尼以科技公司為定位，從編程機(jī)器人等智能教具進(jìn)入C端市場(chǎng)。索尼編程機(jī)器人KOOV它將于今年秋天正式發(fā)布，并將在未來(lái)推出在線(xiàn)編程課程。機(jī)器人創(chuàng)新的核心在于兩點(diǎn)。首先，它可以使用戶(hù)的想法成為現(xiàn)實(shí)；第二，將想法轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的應(yīng)用門(mén)檻貼近群眾，可以擴(kuò)展到國(guó)家運(yùn)動(dòng)。

世外歸隱·樂(lè)高：作為中國(guó)市場(chǎng)上最大的機(jī)器人教育產(chǎn)品，樂(lè)高除了在兒童玩具領(lǐng)域工作外，還沒(méi)有離開(kāi)教育行業(yè)，商品也在跟上代的步伐。今年年初，樂(lè)高發(fā)布了兒童節(jié)目產(chǎn)品wedo 2.0套件，針對(duì)小學(xué)課堂。

俠義天下·高通:作為一家科技公司，高通最近也成立了STEM課程，但與之前的課程不同，高通更像武林中的俠客，將軍STEM為了公益，高通專(zhuān)注于女學(xué)生STEM為了學(xué)科的學(xué)習(xí)狀況試圖讓理工科教學(xué)變得有趣。今年，他們?cè)谥袊?guó)設(shè)立了她·將來(lái)”STEM夏令營(yíng)，高通公司的工程師負(fù)責(zé)課程教學(xué)。

小語(yǔ)種培訓(xùn)，正在成為一個(gè)快速增長(zhǎng)的市場(chǎng)？

48款家園溝通App，如何解決同質(zhì)化問(wèn)題？

家庭溝通和成長(zhǎng)檔案已經(jīng)成為當(dāng)前的學(xué)前教育App商品的必要功能，占100%；園務(wù)辦公85.42%緊隨其后，排第三，作為園方的剛需；

77.08%的占77.08%，健康晨檢功能僅占31.25%；

社區(qū)圈占77.08%，社區(qū)圈占62.5%；

校園官網(wǎng)占77.08%；

352%的教育資源；

嬰兒商城占比不到20%；