日語(yǔ)培訓(xùn)日語(yǔ)：如何進(jìn)行日語(yǔ)自學(xué)?這兩樣技能選對(duì)“老師”就等于成功了一半

我相信有很多小伙伴經(jīng)常說(shuō)他們想在自學(xué)日語(yǔ)的過(guò)程中放棄。事實(shí)上，除了學(xué)習(xí)一門(mén)語(yǔ)言很無(wú)聊，很難堅(jiān)持之外，他們也沒(méi)有找到合適的老師來(lái)解決他們的疑問(wèn)，所以問(wèn)題越來(lái)越多。最后，沒(méi)有辦法解決這個(gè)問(wèn)題，所以他們不得不放棄。事實(shí)上，無(wú)論學(xué)什么，最后都要自學(xué)，正如所謂師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行靠個(gè)人，日語(yǔ)也是如此。自學(xué)語(yǔ)言也是一件非常漂亮的事情。它不僅可以開(kāi)闊我們的視野，還可以給我們一項(xiàng)新技能。例如，我的小伙伴經(jīng)常要求我?guī)椭g手冊(cè)。下面我們一起來(lái)看看如何進(jìn)行日語(yǔ)自學(xué)。

俗話說(shuō)，工欲善其事，工欲善其事。許多人在開(kāi)始自學(xué)日語(yǔ)時(shí)就為自己制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，比如背誦多少單詞和學(xué)習(xí)多少語(yǔ)法。計(jì)劃很重要，但在制定計(jì)劃之前，我們需要明確學(xué)習(xí)日語(yǔ)的方法。對(duì)于自學(xué)成才的人來(lái)說(shuō)，學(xué)當(dāng)然不是為了學(xué)習(xí)，有些人是因?yàn)楣ぷ餍枰?，有些人是因?yàn)榕d趣——懂生肉，懂日語(yǔ)歌曲。然而，無(wú)論什么樣的情況，我們學(xué)習(xí)日語(yǔ)是為了能夠應(yīng)用，所以應(yīng)用是我們學(xué)習(xí)的主要目的，所以我們需要注意開(kāi)口和理解。

許多日語(yǔ)培訓(xùn)老師，總是對(duì)我們說(shuō)，初學(xué)日語(yǔ)單詞時(shí)一定要注意音調(diào)。盡管有一個(gè)老生常談的話題，但確實(shí)很少有人真正點(diǎn)。事實(shí)上，這真的很重要。因?yàn)槿照Z(yǔ)中有很多同音詞，它們之間的區(qū)別在于聲調(diào)核心的位置。如果你記不好，我們?cè)诼?tīng)的時(shí)候很容易理解錯(cuò)誤，所以很容易引起誤解。因此，從現(xiàn)在起，我們應(yīng)該牢牢記住這一點(diǎn)。此外，如果你想進(jìn)行日語(yǔ)聽(tīng)力訓(xùn)練，在這個(gè)階段選擇適合日語(yǔ)水平的材料是非常重要的。事實(shí)上，新手不適合以特別快的速度聽(tīng)的材料，因?yàn)檫@會(huì)讓你感到絕望。選擇材料時(shí)，一定要發(fā)音清晰自然或當(dāng)?shù)厝毡救碎喿x，如果不能確定日本人是否閱讀，那么還是放棄。眾所周知，如果你想讓一門(mén)語(yǔ)言真實(shí)，會(huì)有很大的潛移默化的影響，尤其是對(duì)于聽(tīng)力和口語(yǔ)這兩種技能。選擇合適的老師是成功的一半。

日劇以生活為主題是很好的學(xué)習(xí)材料，因?yàn)樗婕暗轿覀兊膶W(xué)習(xí)生涯、生活故事，因?yàn)樗膶?xiě)實(shí)性，所以特別適合初學(xué)者。在日劇中，我們應(yīng)該關(guān)注如何表達(dá)那些實(shí)際情況，比如學(xué)校、機(jī)場(chǎng)、商店、餐館、會(huì)議等。，這可以讓我們學(xué)到很多實(shí)際的表達(dá)方式。對(duì)于單詞和語(yǔ)法的學(xué)習(xí)，我也希望你不要重復(fù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的錯(cuò)誤。在學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)，許多人總是記住語(yǔ)法，花很多時(shí)間記住原始單詞，然后花很多時(shí)間記住遺忘的單詞，進(jìn)入忘記，忘記記住的惡性循環(huán)。