ket上海考試：PET真題和模擬卷子,每個部分都考什么?

2019年的 KET，PET ，劍橋通用英語考試，北京， 秒光出現(xiàn)在上海報名， 即使遠在云南， 在甘肅，沈陽的考點數(shù)量也在2分鐘內(nèi)強光， 這真的反映了我們大北京老母親的購買力。

這幾天我認真思考PET的 真題和模擬試卷，每一部分考什么， 每一個知識點都要有什么樣的能力。

PET考試分為四個部分， reading , writing, listenling, speaking test.

閱讀理解， 寫作， 聽力， 和對話部分。

其中 閱讀和寫作 考試時長 是 一個半小時。

閱讀由五部分組成，通過各種文章，對考生的閱讀技能進行全面調(diào)查， 深層， 淺層， 延伸意義。有一個很短的通知， 還有長篇文章。

寫作由三部分組成， 全面考察 兒童語法， 句法， 兒童對簡單句的調(diào)查， 長句， 掌握復雜句子，靈活運用和控制文章的能力。

聽力部分 時間35 分鐘， 包含 短對話， 長對話， 獨白。檢查孩子在日常非正式對話中的理解和獨白理解

口語部分， 每對考生大約10-12分鐘， 由四個部分組成， 部分由孩子和考官之間的對話組成

下面我拿一份今年四月的試卷，做一個分析。

1.

這是 第一部分閱讀： 通知 總共有五個通知。

左邊是通知文本， 簡短而簡潔的通知，里面透露出的表面意義和深層意義， 孩子需要理解。

第一題，

里面的左邊通知： 記得每個月都要換密碼， 密碼必須是8個字母，包含至少兩個大寫字母。如有疑問，請聯(lián)系前臺， 我們有各種密碼。

在右邊的三個可選選項中：

A. 學生必須聯(lián)系前臺才能獲得新密碼

B. 最多可以包含兩個大寫字母密碼

C. 學生密碼只能在特定時間使用。

里面左邊的意思， A和C 顯然沒有， 那么選B。

需要孩子的閱讀能力和理解能力， 控制單詞。reception, captial letter, limited time. access

第4題

里面的左邊通知： 周五下午4點，學校管弦樂隊訓練。 新成員必須來， 新手-高手歡迎。

在三個右側(cè)可選選項中：

A. 管弦樂隊希望任何級別的音樂玩家加入

B. 歡迎任何想加入管弦樂隊的人在周五前申請。

C. 管弦樂隊球員需要協(xié)助新成員的訓練。

要做對這個問題， 單詞需求：orchestra ( 管弦樂隊)這個詞在音樂中沒有很少被觸動， experience (有經(jīng)驗)instruments ( 樂器），apply （申請）。

要做對這個問題，單詞要足夠豐富。

從5道通知的題目來看， 都是non-fiction 的題材， 沒有一般寶寶愛看的童話， 小說類主題。

2. 以下是閱讀的第二部分

這一部分， 完全的non-fiction 非小說體， 對課外知識有很多要求和廣泛的要求 ， 讓我們一一分析。

這部分的問題，要求孩子在自然科學中非常廣泛和深刻。

第6 題 Chris 和 david 正在寫一個學校關于人眼的項目， 需要找一些與眼睛有關的圖表， 而且他們也想知道，經(jīng)過這么長的歷史，相關眼部藥物是如何發(fā)展的？

這個問題的詞：diagram( 圖標）, medicine （ 藥物）, develop（發(fā)展）

相應的答案，C。

A 選項也很接近啊，

A 和C 很接近， 如何選擇？ entertain （娛樂），biology (生物)這個詞的意思需要知道。

A 沒有圖表說明，也沒有必要的藥物知識。這就是取消的原因。

這個問題的詞：expert （ 專家），available (可用性),。

相應的答案， H

H 答案中的單詞 ：publisher（ 出版社），interview 訪談 ， advice （建議），dilivery （ 配送）

需要有知識， 家里的魚也是寵物，海里的魚不能在家里養(yǎng)。

3. 第三部分閱讀

這是一篇短文， 大約550字。

這篇短文不是我們中文中所熟悉的敘事格式， 和寫法。而是議論文寫法的風格。

讓我們看看：

第一段， 關于這個小女孩之前的騎馬經(jīng)歷不是很好。

第三段，要穿適合自己的衣服，這是非常重要的。騎馬后肌肉的感覺。

第四段，第一句也是整篇文章的核心。 過了一段時間， 我們可以區(qū)騎馬， 這太令人興奮了。 后面的三四句話都是圍繞著這個中心來表達的。

yi

第五段， 結尾段， 向她表達自己的想法， 最后一句。

歐美典型的非小說類文章寫法， 論點， 論據(jù)， 邏輯推論， 隨后結論。

我們從單詞和語法語法來分析：

單詞， 每一段都有必須掌握的關鍵詞。

unfortunately, opportunity, encourage, individual, decision.

bored, challenging, confidence, experience, selected, moods, get upset, activity.

keen, though,

stressful, increasing, plenty of

這是每一段， 我挑出來的， 對于二、三年級比較難和生僻的單詞。

所有的單詞都表明， 在考pet 之前， 要有大量的閱讀基礎，積累詞匯，這些詞匯有很多偏非小說類詞匯。

時態(tài)和語態(tài)， 現(xiàn)在時， 過去式， 過去分詞， 每個短語的用法。

這篇文章要求孩子們做出理解的判斷。對于單詞的理解和短文背后的意思是非常重要的。

4. 閱讀第四部分

這是一篇典型的非小說類文章。

讓我們看看第二幅圖中的邊緣 ， 有五個問題， 每道題考什么？

這個要求孩子們，有通讀文本之后， 總結主題思想的能力。

22題. Nick什么樣的情況才開始？

下面四個選項，

A. 在獲得相關的專業(yè)體育理解建議后

B. 一旦他賺了足夠的錢來支付這次旅行的費用

C. 在與他欽佩的一板選手討論后，

D. 但是他覺得自己已經(jīng)準備好了，自己也很滿意。

這四個答案都是要求孩子們，有能力在文章中尋找線索，并在線索中挖掘出隱含意義。

25題. What did nick write in his blog during his trip?

這個問題在文本中沒有答案， 問的是孩子們看完之后， 挖掘其中的深層次意義。

其實這個要求， 考生有生活經(jīng)驗。PET 考試與國外初中結束水平相對應， 需要有生活經(jīng)驗， 還需要有常識的知識。

5. 閱讀第五部分

同樣是一篇文章 非小說類文章， 熟悉的完形填空

完形填空， 要求語感很高。

我見過一個有朋友家的寶寶， 用語感打敗了技術媽媽。

29題， 否認考試的用法。 熟悉neither 否認的用法。

第32題， 考的是Further 的意思， 并比較這幾個詞，適宜程度。

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