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上海 18761612306
根據(jù)分享者的提示,本文文章只適用于想要自學(xué)的專(zhuān)業(yè)人士,而那些打算報(bào)班或在學(xué)校學(xué)習(xí)的法律專(zhuān)業(yè)學(xué)生可以跟隨老師的節(jié)奏。
"首先,想清楚你為什么要學(xué)習(xí)。"
我見(jiàn)過(guò)太多人在一個(gè)月后放棄??释晒κ抢速M(fèi)時(shí)間。如果你有時(shí)間浪費(fèi),最好學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理、烹飪和健身。學(xué)外語(yǔ)可能不如學(xué)外語(yǔ)。
"問(wèn)問(wèn)自己能投入多少精力去學(xué)習(xí)"
要想學(xué)好,就必須投入大量的時(shí)間和精力,甚至付出金錢(qián)成本,不勞而獲是不可能的。對(duì)于大多數(shù)在職朋友來(lái)說(shuō),時(shí)間投資是最難保證的。這就是為什么我選擇自學(xué)而不是報(bào)名上課的原因。因?yàn)榕嘤?xùn)班基本上是在周末的固定時(shí)間授課,我經(jīng)常不得不在周末加班,這不能保證培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。培訓(xùn)班最多可以給你偶爾調(diào)幾次課,次數(shù)當(dāng)然不行,所以還是決定自學(xué)。
在職人員也不是沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí),其實(shí)你少刷朋友圈和抖音,可以借助的時(shí)間真的太多了。
學(xué)習(xí)是非常系統(tǒng)的。僅僅依靠每天的零碎時(shí)間是不夠的。確保周末至少有3小時(shí)的完整時(shí)間進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)。如果你能每天花一個(gè)小時(shí)集中精力學(xué)習(xí),你可以確保周末有三個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。這樣,你至少可以堅(jiān)持半個(gè)月到一個(gè)月,然后才能基本開(kāi)始??纯茨闶欠裨谶@里退縮。是的,自學(xué)不是那么容易。如果你不能堅(jiān)持下去,就不要輕易開(kāi)始。
"為自己確定清晰、量化的學(xué)習(xí)目標(biāo)"
培訓(xùn)班的學(xué)生有很多機(jī)會(huì)與老師和同學(xué)交流,在交流中糾正錯(cuò)誤和進(jìn)步,老師經(jīng)常做一個(gè)課堂測(cè)試來(lái)檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。自學(xué)者沒(méi)有這個(gè)條件,所以有必要為自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo)。不管你是否以考試為最終目標(biāo),我的建議是報(bào)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化考試。考試是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果的最佳形式。只有通過(guò)嘗試學(xué)習(xí),我們才能在不斷的考試訓(xùn)練中發(fā)現(xiàn)自己的弱點(diǎn),提高自己的針對(duì)性。
剛開(kāi)始自學(xué)的時(shí)候,我給自己定了兩年的考試TCF/TEF目標(biāo)。把學(xué)習(xí)進(jìn)度從考試日期往后推,把學(xué)習(xí)目標(biāo)分成每個(gè)月,每個(gè)月都有一個(gè)小目標(biāo),保證了學(xué)習(xí)的節(jié)奏和規(guī)劃。
"選什么教材"
自學(xué)成才的另一個(gè)大問(wèn)題是不知道選擇哪些教材,網(wǎng)絡(luò)上有很多免費(fèi)課程和教材,什么是精華?
·發(fā)音
·課文
這兩套書(shū)都配有光盤(pán),可以跟著老師的視頻學(xué)習(xí)
我也有這兩套教材的電子版,但不建議你用電子版學(xué)習(xí)。教材還需要買(mǎi)紙質(zhì)書(shū),方便做筆記
我花了五個(gè)半月的時(shí)間學(xué)習(xí)了兩卷《簡(jiǎn)法》,然后又學(xué)習(xí)了《走法》。《走法》最大的問(wèn)題是不系統(tǒng),往往超出了大綱。這一節(jié)講的是一種時(shí)態(tài),下一節(jié)不講時(shí)態(tài),而是跑去講介詞。也許西方的教學(xué)體系習(xí)慣于先把孩子扔進(jìn)游泳池,然后自己撲騰。在你學(xué)習(xí)那個(gè)知識(shí)點(diǎn)之前,記住這個(gè)用法并不重要,然后再學(xué)習(xí)。
《走法》的另一個(gè)缺點(diǎn)是語(yǔ)速過(guò)于變態(tài)。
學(xué)習(xí)課文的方法:
1通讀課文,對(duì)比課后單詞表,查看不認(rèn)識(shí)的單詞
2閱讀課文的基本意思后,聽(tīng)錄音學(xué)習(xí)單詞,讀每個(gè)單詞
3學(xué)習(xí)課后語(yǔ)態(tài)、時(shí)態(tài)和句型的用法
4.重讀課文,理解每個(gè)句子的單詞、語(yǔ)法和詞法
5做同步練習(xí)
背誦課文。這一步是最痛苦的,但最需要堅(jiān)持。一篇課文至少要讀20-30遍。有人問(wèn)為什么沒(méi)有背單詞的步驟。我從來(lái)不建議死記硬背單詞。背單詞枯燥低效。我只記得單詞的意思,卻不知道單詞的用法。死記硬背有什么意義?
記憶單詞的最好方法是在課文中背誦單詞的發(fā)音和用法。20-30次之后,你自然會(huì)記住這個(gè)單詞,根本不需要背誦。
專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)
這是一本語(yǔ)法書(shū)。事實(shí)上,它應(yīng)該被視為一本詞法書(shū)。語(yǔ)法是通過(guò)單詞的使用來(lái)說(shuō)的。這本書(shū)非常詳細(xì),適合中國(guó)人學(xué)習(xí)和思考,但缺點(diǎn)是編輯書(shū)籍的邏輯不嚴(yán)謹(jǐn),先難后易。首先,它談?wù)摿俗罾щy的動(dòng)詞和時(shí)態(tài),然后慢慢地談?wù)撁~和形容詞。
這本書(shū)是我做過(guò)的最好的單詞書(shū),把單詞放在場(chǎng)景中更容易記住。
特別好的聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練,不僅可以練習(xí)聽(tīng)力,還可以把題目背下來(lái)作為常用的口語(yǔ)。
學(xué)完這些之后,你可以參加考試。是時(shí)候把騾子和馬拉出來(lái)散步了。當(dāng)然,考試不是學(xué)習(xí)的最終目標(biāo),而是測(cè)試學(xué)習(xí)效果的一種手段。考試結(jié)束后,我們應(yīng)該繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的節(jié)奏。沒(méi)有教材和指導(dǎo)書(shū),廣闊的網(wǎng)絡(luò)世界有大量的學(xué)習(xí)資源。學(xué)習(xí),不要停下來(lái),沒(méi)錯(cuò)!Onapprendàtoutage!
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